2017湖北省創(chuàng)業(yè)扶持政策
在湖北想要進行創(chuàng)業(yè)，那么關于創(chuàng)業(yè)都有哪些相關的扶持政策呢？下面就和小編一起來看看吧。
2017湖北省創(chuàng)業(yè)扶持政策
我省今年新選聘大學生村官2566人，將按一定比例分配到各市州、直管市和神農架林區(qū)。
促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，省政府近年來出臺一系列扶持政策。這些實實在在的政策措施，為眾多初入社會的學子架起一座彩虹橋。掌握政策信息，有助于大學生少走彎路、順利就業(yè)。我們也期待著更多的社會正能量。
鼓勵畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層和貧困地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)
典型案例：鄒丹，長江大學“大學生志愿者服務隊”成員，2011年6月畢業(yè)。去年3月，她辭去在武漢的一份工作，前往荊州市救助站，主動申請了一個公益性崗位。每天，和留守兒童、孤寡老人、社會流浪人員等打交道，卻讓鄒丹感到由衷的踏實，這才是她最向往的工作。在這期間，她享受到公益性崗位社會保險補貼和崗位補貼。去年8月，她通過省公務員考試，目前已是荊州救助站宣傳教育科副科長。
政策回放：“基層項目”包括“三支一扶”(支教、支農、支醫(yī)和扶貧)、村官、特崗計劃、西部計劃等工作以及基層公益性崗位。參與項目的畢業(yè)生到農村基層服務工作2年以上、3年內報考碩士研究生的，初試總分加10分;報考事業(yè)單位工作人員的，筆試成績加5分，且在同等條件下優(yōu)先錄用。各縣市區(qū)公開招聘工作人員，也將拿出不低于40%的崗位比例，聘用各專門項目服務工作期滿、考試合格的高校畢業(yè)生。對在公益性崗位就業(yè)并符合條件的高校畢業(yè)生，按規(guī)定給予公益性崗位社會保險補貼和公益性崗位補貼。
鼓勵中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)
典型案例：祁萬凡，2011年畢業(yè)于湖北經(jīng)濟學院國貿專業(yè)，現(xiàn)就職于武漢市一家小型民營外貿公司。這家公司僅有39名員工，處于創(chuàng)業(yè)初期，但所有員工都向往成功，努力朝一個目標奮斗，這恰是祁萬凡喜歡的工作氛圍。由于人少，往往需要一人身兼多職，反而能培養(yǎng)多方面能力。祁萬凡說：“小公司注重對員工忠誠度的培養(yǎng)，個人想法更容易被重視，激發(fā)更大的'工作熱情。”
政策回放：對招收高校畢業(yè)生達到當年新增職工總人數(shù)20%以上的中小企業(yè)，地方財政將優(yōu)先考慮安排扶持中小企業(yè)發(fā)展資金，并優(yōu)先提供技術改造貸款貼息。對符合條件的中小企業(yè)，可申請不超過200萬元的貸款，給予職業(yè)培訓補貼、社會保險補貼。高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的，在專業(yè)技術職稱評定、科研項目經(jīng)費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。
支持高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習
典型案例：劉雪蕾，從武漢理工大學畢業(yè)后，進入黃石勁牌有限公司見習基地。在7個月見習期內，她參與公司的業(yè)務培訓，與營銷團隊一起進行市場拓展和調研，在車間熟悉生產流程，親身體驗公司各環(huán)節(jié)工作，在人際交往、團隊合作等方面能力也得到全面鍛煉和提高。最終，劉雪蕾順利通過見習期，加入公司人力資源部。
政策回放：鼓勵和扶持一批規(guī)模較大且有一定社會影響力的企事業(yè)單位作為就業(yè)見習基地，為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供見習機會。對于接納高校畢業(yè)生見習的企事業(yè)單位和其他社會組織，按每人每月500元標準給予見習補貼。見習基地每月按不低于當?shù)刈畹凸べY的標準給予參加見習的高校畢業(yè)生生活補貼，并為其購買人身意外傷害保險。
提供小額擔保貸款促進創(chuàng)業(yè)
典型案例：羅朝雄，2007年畢業(yè)，創(chuàng)辦武漢青禾科技有限公司。畢業(yè)當年，他向武漢市人社部門申請小額擔保貸款，貸到2.5萬元。2009年，他再次申請貸款，不到一個月5萬元就到公司賬戶�！百J的錢并不算多，但這兩次貸款卻在公司最需要資金的時候派上用場，真是雪中送炭!”羅朝雄說，目前公司實力日漸壯大，商業(yè)貸款變得相對容易，但自己常常會想起這兩筆關鍵的貸款。
政策回放：開展創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生均可在創(chuàng)業(yè)地人社部門申請小額擔保貸款。對從事個體經(jīng)營的，小額擔保貸款最高額度不超過10萬元，對于從事合伙經(jīng)營或創(chuàng)辦小企業(yè)的，可按每人10萬元內、總額度不超過50萬的標準，進行捆綁式貸款，按規(guī)定給予財政貼息扶持。
設立高校畢業(yè)創(chuàng)業(yè)資金資助創(chuàng)業(yè)
典型案例：余聰，2010年畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)，成立武漢華盛趣玩茶樓有限公司。去年9月，他申報“創(chuàng)業(yè)扶持資金”項目，經(jīng)過專家評審、現(xiàn)場答辯、網(wǎng)上公示等程序，幸運地趕上這趟“頭班車”，獲得2萬元項目扶持資金。余聰?shù)弥衲攴龀仲Y金將達2000萬元，余聰表示還會繼續(xù)申報，爭取更多扶持。
政策回放：“創(chuàng)業(yè)扶持資金”采取無償資助的方式，對取得國家承認學歷，畢業(yè)3年以內，在湖北省內創(chuàng)業(yè)并依法登記注冊，取得營業(yè)執(zhí)照的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目，給予資金扶持。去年首批安排資金1000萬元，全省各地及高校層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)，共評選出217個高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目，分別給予了2萬至20萬元，共8個檔次的無償資金扶持。
鼓勵支持各地廣泛建立創(chuàng)業(yè)孵化基地
典型案例：劉兵，2008年畢業(yè)于武漢理工大學動畫設計專業(yè)，創(chuàng)辦了武漢浩瀚動漫公司。當年，他入駐江岸區(qū)岱家山科技創(chuàng)業(yè)園。在那里，孵化基地為企業(yè)提供研發(fā)、經(jīng)營的場地和辦公方面的共享設施，提供政策、管理、法律、財務、融資、市場推廣和培訓等方面服務，降低了創(chuàng)業(yè)風險和成本。目前，該公司已走上正軌，去年耗資500萬制作的系列動畫片《糖果虎》今年已在泰國開播，不久將在央視上映。
政策回放：經(jīng)審核評估，東湖新技術創(chuàng)業(yè)中心、廣電谷科技企業(yè)孵化器、武漢留學生創(chuàng)業(yè)園等76家創(chuàng)業(yè)孵化單位被認定為第一批省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，鼓勵孵化基地為畢業(yè)生提供優(yōu)質高效的創(chuàng)業(yè)培訓和指導服務，支持畢業(yè)生低成本、高效率地創(chuàng)辦企業(yè)、入駐孵化。
創(chuàng)業(yè)環(huán)境與條件
昨日上午，省十二屆人大三次會議開幕，省長王國生向大會作政府工作報告。在這份報告中，“創(chuàng)業(yè)”、“創(chuàng)新”兩詞出現(xiàn)了20次，成為名副其實的高頻詞。
“積極營造有利于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的體制機制和政策環(huán)境，為經(jīng)濟發(fā)展注入更加強勁的動力�！笔≌䥇f(xié)委員、省民營經(jīng)濟研究院院長黃智剛注意到報告不僅首次提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，還針對不同對象提出了多條實實在在的措施。比如，針對中小企業(yè)，提到省財政要設立中小企業(yè)發(fā)展基金，幫助中小企業(yè)緩解融資難題;針對高校和大學生群體，提出要新建和提升一批大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、科技型企業(yè)孵化器。
“最重要的是，還要開展新一輪權力清理工作，打通政策出臺實施的‘最先一公里’和政策落地‘最后一公里’。”黃智剛認為，這說明政府既有扶持政策，又有松梆政策，全民創(chuàng)業(yè)的門檻會因此越來越低，創(chuàng)業(yè)的條件會越來越好，創(chuàng)業(yè)的氛圍會越來越濃厚。
設立50億元中小企業(yè)發(fā)展基金
【報告摘要】
要深層激發(fā)市場活力，深植創(chuàng)業(yè)文化，突出人才引領，積極營造有利于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的體制機制和政策環(huán)境，為經(jīng)濟發(fā)展注入更加強勁的動力。
省財政設立中小企業(yè)發(fā)展基金50億元，全部安排到各縣(市)政府控股、參股的融資擔保公司，引導推動更多社會資本進入中小企業(yè)信用擔保平臺，幫助中小企業(yè)緩解融資難題。
【部門舉措】
省人社廳相關負責人表示，湖北高校數(shù)量居全國前列，武漢在校大學生數(shù)量居全球榜首，去年應屆高校畢業(yè)生達到43萬人。人才是湖北最有潛力的資源，湖北省去年已出臺了18條新政，促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。其中，啟動實施新一輪“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”，到2017年扶持5萬名大學生創(chuàng)業(yè)，包括創(chuàng)業(yè)項目資金扶持、擔保貼息貸款、創(chuàng)業(yè)培訓、場租減免等具體內容�！凹哟笕瞬抨犖榻ㄔO，湖北不僅要有院士，更要有八級技術工�！痹撠撠熑吮硎荆沂∵�將著眼促進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，建立政府主導、市場協(xié)調、社會參與的人才服務體系，推動人口紅利向人才紅利轉化。
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