為確保大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村“選得上、待得住、干得好”，蘆溪縣“搭臺(tái)子、結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子”，助推大學(xué)生村官入選村“兩委”班子，實(shí)現(xiàn)由“助理”向“主力”的轉(zhuǎn)變，力促大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣共有14名大學(xué)生村官進(jìn)村支“兩委”班子，其中10名大學(xué)生村官進(jìn)入村黨組織班子，4人進(jìn)入村民委員會(huì)班子。

　　創(chuàng)造條件“搭臺(tái)子”

　　該縣建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)培養(yǎng)責(zé)任體系，將大學(xué)生村官學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)村干部培訓(xùn)計(jì)劃。在換屆選舉前期，圍繞基層組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)和群眾工作方法等，開展專題培訓(xùn)和實(shí)地參觀。建立了村官農(nóng)村實(shí)用技能提升實(shí)訓(xùn)基地，搭建“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+產(chǎn)業(yè)基地+大學(xué)生村官”的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)。組織村官深入實(shí)踐基地廣泛開展技能比武、崗位練兵、拜師學(xué)藝等活動(dòng)，提高他們服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力。

　　“我要為小張點(diǎn)個(gè)贊。”蘆溪鎮(zhèn)更田村村民劉洪林舉著大拇指對(duì)前來(lái)調(diào)研換屆選舉的工作人員說(shuō)：“眼看著精心養(yǎng)護(hù)的草莓就可以采摘上市了，偏偏這個(gè)時(shí)候遭遇了蟲害，多虧小張的指導(dǎo)，我才免于遭受損失。”“這也是我在實(shí)訓(xùn)基地鍛煉學(xué)習(xí)時(shí)，向鄰村和平種養(yǎng)專業(yè)合作社老雷學(xué)的技術(shù)。”大學(xué)生村官?gòu)埩柘鲋t虛地說(shuō)。

　　傳帶幫扶“結(jié)對(duì)子”

　　通過(guò)邀請(qǐng)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、村干部和群眾代表參加全縣大學(xué)生村官座談會(huì)，聽取大學(xué)生村官在村的思想、工作和生活等情況，并就換屆選舉工作征求村官的意見建議，聽取村官對(duì)村“兩委”換屆選舉的想法。建立QQ群、微信群，便于大學(xué)生村官隨時(shí)了解換屆選舉業(yè)務(wù)。

　　該縣從完善縣級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)幫扶、村黨支部書記幫帶、村老黨員幫帶“牽手四對(duì)一”培養(yǎng)模式入手，幫助大學(xué)生村官熟悉和掌握換屆選舉的政策、法規(guī)、流程，鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)。

　　延伸觸角“壓擔(dān)子”

　　該縣注重全方位提升村官綜合能力，有計(jì)劃地組織在村服務(wù)一年以上的大學(xué)生村官到情況復(fù)雜、業(yè)務(wù)性強(qiáng)的部門輪崗學(xué)習(xí)鍛煉，著力打造“三型”干部，使他們成為建設(shè)新農(nóng)村的主力軍。

　　在南坑鎮(zhèn)阪田村工作了兩年多的大學(xué)生村官黃濤，兩個(gè)月的時(shí)間里輾轉(zhuǎn)于鎮(zhèn)政府土地、信訪等辦公室，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有了很大提高�；卮骞ぷ骱�，他迅速開展了水利冬修、飲水工程改造等工程，取得了較好的效果，被高票推選為村黨組織委員。該縣為樹立村官為民服務(wù)新形象，分類成立了大學(xué)生村官科技特派員、政策法規(guī)宣傳員、農(nóng)技推廣員、社情民意調(diào)查員等“七員”服務(wù)隊(duì)伍，受到群眾歡迎。