近幾年，“大學生村官”已成為社會熱門話題。這一舉措在各地已開始探索，有成功的經(jīng)驗可以總結(jié)，但更重要的是應及時解決這一舉措中的實際問題，其主要問題是要解決好能留在農(nóng)村的大學生村官的后顧之憂，激勵他們能留在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，當好一名稱職的大學生村官。

　　全面建設小康社會，攻堅點在農(nóng)村。加快社會主義新農(nóng)村建設，關(guān)鍵要有與之相適應的人才做支撐。而目前，不少農(nóng)村基層干部在知識、素養(yǎng)等方面不能適應時代要求，尤其是一些村干部在農(nóng)業(yè)科技推廣、現(xiàn)代化管理等方面存在“短腿”。大學生到村任職，為農(nóng)村輸入現(xiàn)代的、科學的新思想、新血液，為新農(nóng)村建設輸送急需的人才、提供智力支持，可以利用其觀念優(yōu)勢輔助村委制訂當?shù)匕l(fā)展規(guī)劃，利用其信息優(yōu)勢幫助村里搞好產(chǎn)品營銷，利用其知識優(yōu)勢帶領村民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實現(xiàn)增收致富。

　　大學生到村任職，不僅是難得的機遇，更是一種歷練。新農(nóng)村是一片新天地，高校畢業(yè)生具有現(xiàn)代的社會理念、政治理想和民生意識，經(jīng)過農(nóng)村這個廣闊天地的實踐鍛煉，在艱苦環(huán)境中腳踏實地地錘煉自己，一定會大有作為，也必將終身受益。