4月27日下午，灣頭鎮(zhèn)天順花園社區(qū)的大會(huì)議室人頭攢動(dòng)，全鎮(zhèn)的大學(xué)生村官集中在一起，共迎自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)---“大學(xué)生村官論壇”。這是灣頭鎮(zhèn)黨委從全局出發(fā)，加速青年村官成長(zhǎng)，加大后備干部?jī)?chǔ)備力度的重要舉措。論壇每?jī)稍乱黄�，圍繞“學(xué)習(xí)進(jìn)步、交流成長(zhǎng)”主題，突出“講、論、薦、寫”四個(gè)模塊，為全鎮(zhèn)的大學(xué)生村官量身定做學(xué)習(xí)套餐，全方位提升青年村官的整體素質(zhì)。

　　所謂“講”就是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，邀請(qǐng)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的基層干部或理論水平高深的專家學(xué)者為大學(xué)生村官授課。授課內(nèi)容針對(duì)大學(xué)生村官的現(xiàn)實(shí)需求，結(jié)合灣頭的工作實(shí)際，每次一個(gè)主題，把問(wèn)題講深講透。鑒于城慶在即，文明城市建設(shè)任務(wù)繁重，灣頭鎮(zhèn)把第一次開(kāi)班的主題定為“文化與文明”。邀請(qǐng)揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院的吳林斌教授，為大家講授了題為《傳承揚(yáng)州文脈、爭(zhēng)做揚(yáng)州好人》的講座，并以此為契機(jī)引導(dǎo)大學(xué)村官加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，深入了解灣頭的歷史與現(xiàn)狀，明確努力方向。

　　所謂“論”就是走上臺(tái)，每一位大學(xué)生村官都要登臺(tái)演講，把自己最拿手的東西講出來(lái)，跟大家分享。分享的過(guò)程就是梳理思考自己的過(guò)程，就是自我提升的過(guò)程。通過(guò)分享，促進(jìn)大學(xué)生村官自我成長(zhǎng)。這次論壇共選擇了三名村官，一名村官選擇的是認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了深刻的反思;一名村官選擇了最熱的“互聯(lián)網(wǎng)+”，并且結(jié)合全鎮(zhèn)的實(shí)際，進(jìn)行了探索性的思考;還有一名村官選擇了“溝通”這個(gè)題目，把自己在工作中如何與群眾溝通聯(lián)系，娓娓道來(lái)。他們的分析思考和精彩演講，贏得了在座聽(tīng)眾的深刻共鳴。

　　所謂“薦”就是薦好書，無(wú)論是講課的專家學(xué)者、基層領(lǐng)導(dǎo)，還是登臺(tái)演講的大學(xué)生村官，都請(qǐng)他們推薦一本自己覺(jué)得好的書或文章跟大家分享，并且把推薦的理由說(shuō)出來(lái)。

　　所謂“寫”就是寫出來(lái)，每次活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大學(xué)生村官圍繞授課題目撰寫一篇不少于800字的心得體會(huì)，選擇寫的好的在網(wǎng)站刊載。通過(guò)動(dòng)筆寫作，促進(jìn)各位村官多思、多讀，不斷增厚自己的工作和生活積淀。