《活著》讀后感—生命的滋味
一個(gè)夏日雨后的夜晚,一本書(shū),一杯茶,讀著《活著》這本書(shū),沒(méi)有停歇,一口氣看完了這本充滿(mǎn)苦難的書(shū)。“活著,真好!”這是我讀完后首先的感悟。
一個(gè)名叫福貴的老人,向讀者娓娓道來(lái)他的生活經(jīng)歷,父親、母親、兒子、女兒,妻子,女婿,外孫,一個(gè)個(gè)在他平淡地故事敘述中離他而故去,沒(méi)有泰山之重、也沒(méi)有鴻毛般輕的死亡,或許是最平常的,但也是最真實(shí)、最廣泛的。
是的,沒(méi)有死亡,怎么可能體會(huì)活著的美好,奈何橋不是圍城前的那座橋,容許你思考出去或進(jìn)來(lái);钪臅r(shí)間長(zhǎng)短誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,對(duì)比文中那些過(guò)去那些印著時(shí)代烙印的艱難困苦的經(jīng)歷,“現(xiàn)在活著,真好!”這是我讀完后第二個(gè)感悟。
作者余華的文字功力是顯而易見(jiàn)的,很容易讓讀者身臨其境,比如自然小品:“那頭牛已經(jīng)從水里出來(lái)了,正在啃吃著池塘旁的青草,牛站在兩棵柳樹(shù)下面,牛背上的柳枝失去了垂直的姿態(tài),出現(xiàn)了紛亂的彎曲。在牛的脊背上刷動(dòng),一些樹(shù)葉慢吞吞的掉落下去”。比如肖像素描:“這位四十年前的浪子,如今赤裸著胸膛坐在青草上,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里照射下來(lái),照在他瞇縫的眼睛上。他腿上沾滿(mǎn)了泥巴,刮光了的腦袋上稀稀疏疏地鉆出來(lái)些許白發(fā),胸前的皮膚皺成一條一條,汗水在那里起伏著流下來(lái)。”比如動(dòng)作和心理刻畫(huà):“我坐在爹娘的墳前,把兒子抱著不肯松手,我讓他的臉貼在我脖子上,有慶的臉像是凍壞了,冷冰冰地壓在我脖子上。夜里的風(fēng)把頭頂?shù)臉?shù)葉吹得嘩啦嘩啦響,有慶的身體也被露水打濕了。我一遍遍想著他中午上學(xué)時(shí)跑去的情形,書(shū)包在他背后一甩一甩的。想到有慶再不會(huì)說(shuō)話(huà),再不會(huì)拿著鞋子跑去,我心里是一陣陣酸疼,疼得我都哭不出來(lái)。”寥寥幾句,讓讀者輕易的進(jìn)入小說(shuō)深處,讓你自然地站在一定的閱讀高度,跟隨作者“心靈旅行”。
小說(shuō)中也不停出現(xiàn)一些讓人充滿(mǎn)希望的憧憬,福貴在戰(zhàn)爭(zhēng)中大難不死、兒子有慶長(zhǎng)跑拿了第一、女兒鳳霞喜慶出嫁……生命的感動(dòng)和喜悅隨著作者筆調(diào)讓人時(shí)而低沉盤(pán)旋,時(shí)而豁然開(kāi)朗。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫, “把握住生命里每一次感動(dòng)”,這是我讀完后第三個(gè)感悟。
正如書(shū)中所說(shuō):“黃昏即將轉(zhuǎn)瞬而逝,我看到了廣闊的大地袒露的胸膛,那是召喚的姿態(tài)啊,就像大地召喚著黑夜,就像女人們召喚著孩子回家。”我不知道該如何去感受那時(shí)的.苦難,我們面臨的都是無(wú)形的命運(yùn)。生活工作的經(jīng)歷,也看望過(guò)不少病床前面臨死亡的病人,聽(tīng)到的比較多的是“沒(méi)有多陪陪家人,是我的遺憾。”“最放心不下是我的孩子,他脾氣不好。”……諸如此類(lèi),每個(gè)人總有那么一天,所以當(dāng)繁花落盡、大地?zé)o聲那天到來(lái)之前,我們?cè)撊绾握湎、使用現(xiàn)在呢?多陪陪家里的老人、愛(ài)人和孩子吧。“改變,從現(xiàn)在開(kāi)始。”這是我讀完后第四個(gè)感悟。
喧囂的都市、驛動(dòng)的心情,無(wú)論我們?cè)?jīng)遇到過(guò)多少次不可預(yù)知的挫折困苦,還是遙不可及的幸福喜悅,只要活著,過(guò)程中細(xì)節(jié)和感受都將被時(shí)間一一洗去,淡淡的,只有思念和回味……
好好的活著!一本書(shū),一杯茶,一個(gè)雨后的夜晚,請(qǐng)你細(xì)細(xì)品嘗生命的滋味……
【《活著》讀后感—生命的滋味】相關(guān)文章:
《活著》的讀后感11-18
活著讀后感50009-15
《活著》名著讀后感08-22
《活著》讀后感100字的04-05
余華《活著》讀后感08-21
活著的讀后感范文400字01-01
活著的讀后感范文1000字09-04
生命生命讀后感07-16
名著《活著》讀后感1500字10-14