- 相關(guān)推薦
高校商務(wù)英語系教師培訓(xùn)計劃模板
高校商務(wù)英語系教師培訓(xùn)計劃模板
對高校專任教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，是在新形勢下加強(qiáng)高校教師隊伍建設(shè)和師資培養(yǎng)的重要戰(zhàn)略措施。2010年我系師資培訓(xùn)工作依據(jù)學(xué)院總體部署和要求，結(jié)合我系師資實際情況，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教師的教育工作，努力提高教師自身的教育素質(zhì)，不斷探索非師范復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造一支具有開拓精神的科研型教師隊伍，特制定本學(xué)期的工作計劃：
一、基本原則
1．堅持思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)全面提高與和諧發(fā)展的原則。
2．堅持與學(xué)科及學(xué)位點建設(shè)、學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)相結(jié)合的原則。
3．對于勇挑重?fù)?dān)、業(yè)績優(yōu)秀的骨干教師，堅持待遇傾斜的原則。
4．堅持鼓勵骨干青年教師進(jìn)修、攻讀學(xué)位的原則；鼓勵教師參加專業(yè)學(xué)術(shù)會議、發(fā)表核心期刊及以上的學(xué)術(shù)論文，并提供相應(yīng)經(jīng)費支持，加大獎勵力度。
二、主要目標(biāo)
1． 以師德建設(shè)為核心，加強(qiáng)和改善教師的思想政治工作
師德不僅是教師本人做好工作的重要保證，而且對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用。因此，要改進(jìn)教師的思想政治工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，使教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)和發(fā)揚獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高精神。對教師隊伍中存在的不良思想傾向要敢抓敢管；培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干要兩手抓，兩手都要硬；要大力褒獎教書育人的先進(jìn)典型；要把職業(yè)道德作為教師考核的重要依據(jù)，使教師真正成為人類靈魂的工程師。
2. 采取超常規(guī)措施，加快培養(yǎng)骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人
全系教師統(tǒng)一思想，形成共識，明確培養(yǎng)和聚集高層次人才對學(xué)科發(fā)展的重要性，形成協(xié)調(diào)一致的工作格局。五年之內(nèi)重點培養(yǎng)3-5名在省內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)帶頭人和有發(fā)展前途的中青年骨干教師。
三、主要措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷提高自身理論水平。
人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué) 習(xí)，尤其是教育、教學(xué)理念，相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強(qiáng)教師認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為此，要求教師每月交一份讀書心得體會，每學(xué)期精讀一本教育專著，積極參加各類專家講座、學(xué)習(xí)，多角度吸收營養(yǎng)。
2、加強(qiáng)校內(nèi)“傳、幫、帶”活動，以課堂為載體，切實提高青年教師專業(yè)水平。
教師培訓(xùn)計劃不能等、靠、要，教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此，在系內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動，從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過程設(shè)計、課后反思均進(jìn)行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強(qiáng)化“示范課”“隨堂課”“診斷課”，讓青年教師先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。 每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動，為青年教師的成長和提高提供更多展示平臺。
3、“壓擔(dān)子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內(nèi)因，是主要動力，外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此，在學(xué)校工作中，對青年教師適時加壓工作擔(dān)子，如課程組長、教研組長、教科室主任、兼職班主任等，讓他們充分感受到成長和進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進(jìn)一步適時提出新的工作要求，促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。
教師隊伍建設(shè)，尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，我系將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實抓好教師隊伍建設(shè)， 做學(xué)生滿意的教師。從201*年7月起，我系每年選派教師參加由外語教學(xué)與研究出版社組織的大學(xué)英語課程教學(xué)研討班、全國性的翻譯教學(xué)研討班、語言學(xué)教學(xué)研討班等全國或全省性的學(xué)術(shù)活動，并選派骨干教師赴全國知名大學(xué)商務(wù)英語學(xué)院訪學(xué)，大大提升了我系的學(xué)術(shù)氣氛。專業(yè)培訓(xùn)是教師更新知識，提高自身的重要途徑。商務(wù)英語系要進(jìn)一步完善教師培訓(xùn)體系，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。教師培訓(xùn)要堅持以“在職”和“校內(nèi)”為主，校內(nèi)校外相結(jié)合。
鼓勵教師在職攻讀學(xué)位，抓好青年教師崗前培訓(xùn)，支持骨干教師做國內(nèi)外訪問學(xué)者、參加高級研討班等，以更新和拓展教師的知識結(jié)構(gòu)，提高教師的教學(xué)科研能力。 并進(jìn)一步營造營造和諧創(chuàng)新的氛圍，創(chuàng)造融洽積極的人才生態(tài)環(huán)境從思想上、工作上、生活上關(guān)心教職工，想教師所想，急教師所急，幫教師所需。黨政領(lǐng)導(dǎo)和行政管理人員要認(rèn)真樹立"發(fā)展教育，教師為本"的觀念和全心全意為教學(xué)科研服務(wù)，為教師服務(wù)的意識，立足于調(diào)動教師的積極性，啟發(fā)教師的自覺性，鼓勵教師的創(chuàng)造性。同時，進(jìn)一步做好對青年教師的傳、幫、帶工作，積極倡導(dǎo)"同行"之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使在我系工作的教師身心愉悅，樂觀向上。我系將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，保證師資培訓(xùn)工作的全面實施。
【高校商務(wù)英語系教師培訓(xùn)計劃】相關(guān)文章：
商務(wù)禮儀培訓(xùn)03-26
商務(wù)禮儀培訓(xùn)心得03-08
商務(wù)形象禮儀培訓(xùn)心得03-11
商務(wù)禮儀培訓(xùn)方案05-22
商務(wù)英語培訓(xùn)班詳情03-13
商務(wù)禮儀知識培訓(xùn)教材03-13