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雅思閱讀理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
引導(dǎo)語(yǔ):對(duì)于雅思考試相信大家都不陌生,亦有很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者參加過(guò),那么接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的雅思閱讀理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),歡迎閱讀!
聽(tīng)力和閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
Number of correct Listeninganswers | IELTS band score | Number of correct Readinganswers(A) | IELTS band score | Number of correct Readinganswers(G) | IELTS band score |
39-40 | 9.0 | 39-40 | 9.0 | 40 | 9.0 |
37-38 | 8.5 | 37-38 | 8.5 | 39 | 8.5 |
35-36 | 8.0 | 35-36 | 8.0 | 38 | 8.0 |
33-34 | 7.5 | 33-34 | 7.5 | 36-37 | 7.5 |
30-32 | 7.0 | 30-32 | 7.0 | 34-35 | 7.0 |
27-29 | 6.5 | 27-29 | 6.5 | 32-33 | 6.5 |
23-26 | 6.0 | 23-26 | 6.0 | 30-31 | 6.0 |
20-22 | 5.5 | 20-22 | 5.5 | 26-29 | 5.5 |
16-19 | 5.0 | 16-19 | 5.0 | 23-25 | 5.0 |
13-15 | 4.5 | 13-15 | 4.5 | 19-22 | 4.5 |
10-12 | 4.0 | 10-12 | 4.0 | 15-18 | 4.0 |
6-9 | 3.5 | 6-9 | 3.5 | 12-14 | 3.5 |
4-5 | 3.0 | 4-5 | 3.0 | 8-11 | 3.0 |
3 | 2.5 | 3 | 2.5 | 5-7 | 2.5 |
2 | 2.0 | 2 | 2.0 | 2-4 | 2.0 |
1 | 1.0 | 1 | 1.0 | 1 | 1.0 |
absent | 0.0 | absent | 0.0 | absent | 0.0 |
雅思閱讀攻略
1、刷題
雅思閱讀是非常講求速度和熟練度的一個(gè)部分。和聽(tīng)力一樣,最簡(jiǎn)單粗暴的方法還是刷題。 需要注意的是,每做一篇閱讀一定一定要掐表看時(shí)間,力爭(zhēng)20分鐘解決戰(zhàn)斗,建立良好的時(shí)間分配觀念和緊迫感。一開(kāi)始也許是因?yàn)樵~匯量不足,也許是理解不到位,我們的正確率會(huì)比較低。但是千萬(wàn)不要放棄,硬著頭皮也得堅(jiān)持練,閱讀量上去了,見(jiàn)過(guò)的詞匯自然也就多,也就更加熟悉。
刷的題目多了,題感自然就上來(lái)了(這東西怕是很難說(shuō)清楚,得在歷次失敗中慢慢自己感悟咯)。另外,課外的英語(yǔ)閱讀量也是很重要的。就我個(gè)人而言, 因?yàn)榭蒲行枰移綍r(shí)會(huì)看好一些自己研究方向的英文論文,這可是非常能夠鍛煉理解能力的,理工科的英文閱讀可是比雅思閱讀難好多的,而且必須得硬著頭皮去讀懂,不然沒(méi)法工作。要是可以把那些變態(tài)的英文理論推導(dǎo),定理描述給啃下來(lái),雅思閱讀考試真的就是小菜一碟了。
2、具體步驟
。1)快速瀏覽全文
你最好用1—2分鐘大致瀏覽全文,以便掌握文章的結(jié)構(gòu)。
這一步驟雖短,但卻是訓(xùn)練及解題過(guò)程中的重點(diǎn)。而文章的篇章結(jié)構(gòu)模式可以幫助考生更好地理解內(nèi)容,并理順句子或段落間的關(guān)系,以便在做題過(guò)程中有重點(diǎn)的跳讀。
例如:在Cause-Effect中,瀏覽重心應(yīng)放在Effect上;而在Comparison/Contrast/Concession中,應(yīng)把注意力放在某個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后的內(nèi)容;而見(jiàn)到屬于Addition/Defining/Explanation/ Description的部分,則可以直接跳過(guò)去。這種方式能大大降低文章的閱讀量。
(2)解析題目
首先,無(wú)論遇到哪種題型,你都應(yīng)盡可能地找出一些關(guān)鍵詞,以便迅速定出答案可能所在的區(qū)域。其次,應(yīng)對(duì)各種題型有較深入的理解。
尤其是每種題型的應(yīng)對(duì)方法。拿Matching的題來(lái)講,在General Reading和Academic Reading中就不一樣,一個(gè)是Matching of Information,另一個(gè)是Matching of Paragraph Headings,兩種題型的做法不一樣,在前者,你應(yīng)將注意力集中在題中,將每個(gè)問(wèn)題的核心詞標(biāo)出來(lái),然后根據(jù)這些核心詞去文中找相應(yīng)的信息。
在后者,你的注意力應(yīng)放在歸納文章上,在進(jìn)行核心詞分類后,就要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和每段的重心進(jìn)行歸納與分析,找出各段的主題詞,然后在段落的首句中找出相應(yīng)信息。
。3)注意詞形變化
一定要特別注意詞形變化、同(近)義詞或是相關(guān)詞,因?yàn)轭}目中出現(xiàn)的詞不一定和文章中出現(xiàn)的詞一模一樣。在平時(shí)訓(xùn)練中尤其要培養(yǎng)這方面的敏感度。核心詞盡量以信號(hào)詞為主,其次才是關(guān)鍵詞,而這一找信息的方法尤其適用于雅思閱讀考試中的“Gap-filling、Table/Graph Filling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice題目。
。4)攻克單詞和句子閱讀
IELTS閱讀是考試一大難點(diǎn),很多考生在閱讀上失手。其主要存在以下幾個(gè)難點(diǎn):?jiǎn)卧~、句子閱讀、閱讀速度和考生主觀臆斷。
準(zhǔn)備單詞卡片,循環(huán)背誦一般IELTS閱讀中涉及詞匯量比較大,但你具備4000左右即可應(yīng)考。單詞貧乏的考生,一定要及時(shí)補(bǔ)充詞匯,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在應(yīng)試時(shí)很容易遺忘或混淆單詞的意義,為了避免類似情況發(fā)生,一定要加強(qiáng)單詞意義的理解。
(5)句子參考上下文,分析主謂結(jié)構(gòu)
在句子理解方面,我們最容易犯的錯(cuò)誤就是根據(jù)自己已有經(jīng)驗(yàn)片面理解。IELTS閱讀中有的題目考的是對(duì)于文章中某一句子的理解,要參考上下文客觀地看問(wèn)題。應(yīng)對(duì)一些復(fù)合句,尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有較深了解。
特別在遇到復(fù)雜句時(shí),應(yīng)靜心思考,從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來(lái)分析解剖句子結(jié)構(gòu)。
。6)學(xué)會(huì)做標(biāo)記
雅思閱讀追求速度(speed)與準(zhǔn)確度(accuracy)的完美結(jié)合?於粶(zhǔn)或準(zhǔn)而太慢都會(huì)影響考分。我們?cè)谇趭^練習(xí)的時(shí)候掌握一些閱讀技巧將達(dá)到事半功倍的效果。
快速閱讀最關(guān)鍵的是在掃描全文的時(shí)候把握每段的主旨,并做出標(biāo)記,而在看完全文后對(duì)文章的結(jié)構(gòu)主題有大致的了解。此外,考生以單詞為單位看文章,遇生詞就停頓等壞習(xí)慣都要極力避免。
總之,考生平時(shí)多看、多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多寫(xiě),多接觸英文(much exposure to English)再運(yùn)用一些閱讀技巧,那么拿下雅思閱讀并非一件難事。
3、閱讀的障礙與方法
。1)單詞
IELTS普通培訓(xùn)類閱讀文章中涉及詞匯7000左右,但具備4000左右(即大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平)即可應(yīng)考。單詞量不夠的人,應(yīng)在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充認(rèn)知詞匯,為看文章做題打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
有些人脫離語(yǔ)境孤立地背單詞,這樣容易遺忘或混淆單詞的意義。如果你考試時(shí)遇到contribution(設(shè)計(jì);設(shè)法做到)想不起來(lái)什么意思,只記得在詞匯表里該單詞位于contribution(貢獻(xiàn))之后、controversial(有爭(zhēng)議的)之前。要解決這個(gè)問(wèn)題,可以通過(guò)制作單詞卡片,正面寫(xiě)英文拼寫(xiě),背面寫(xiě)中文釋義的方法來(lái)記憶。每天背一定量的生詞,并不斷補(bǔ)充,而且還可以打亂次序。當(dāng)然,最有效的是在上下文,即文章當(dāng)中記憶單詞。
。2)句子
IELTS閱讀中有的題目考的是對(duì)于文章中某一句子的理解,如果你的領(lǐng)會(huì)有偏差,就容易失分。
我們應(yīng)對(duì)一些復(fù)合句,尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時(shí)候,就應(yīng)該先靜下心來(lái),從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)。
(3)速度
幾乎任何閱讀考試均同時(shí)考查閱讀速度(speed)與理解精確度(accuracy)。IELTS普通培訓(xùn)類閱讀考試要求考生在60分鐘的時(shí)間里迅速而準(zhǔn)確地答題。
為趕時(shí)間而一味求快或?yàn)樽非鬁?zhǔn)確而放棄一些題的做法都是不可取的?偟膩(lái)說(shuō),閱讀速度的改善是不容易一蹴而就,它是需要大量的練習(xí)和長(zhǎng)時(shí)間的努力。
4、閱讀?继鎿Q詞
1.限制:limit, restrict, confine, define, narrow,tighten, constrict
2.集中,聚焦于:focus on, concentrate on, aim, spotlight, lay/place/put emphasis on,deal only with, highlight
3.現(xiàn)代的,最新的:contemporary, modern, current, present, recent, up-to-date, latest
4.增長(zhǎng):grow, increase, expand, rise, improve, soar, climb, extend, rocket
5.悲觀的,憂郁的: pessimistic, gloomy, depressed,, hopeless, sad, blue, unhappy
6.加速,前進(jìn):accelerate, speed up, advance, hasten, quicken, develop, hurry
7.相似的,相同的:similar, resemble, same, identical
8.重要的,必要的,必不可少的,關(guān)鍵的,有意義的:important, significant, weighty, critical,vital, essential, crucial, indispensable, necessary, key, chief, principal, leading, historic
9.緊急的,迫不及待的,臨近的:urgent, pressing, crucial, critical,immediate, emergent
10.長(zhǎng)期的,慢性的:chronic, long-term, long-standing
11.人工的,人造的,合成的:artificial, synthetic,man-made, manufactured, artificial intelligence(AI)=machine reasoning
12.足夠的,充分的,大量的:sufficient, adequate, enough, abundant,ample, plenty of ,considerable, plentiful
13.戰(zhàn)爭(zhēng),軍事:military,army,battle(field),armed,forces,attack,combat,conflict,war
14.隔絕,孤立,分離:isolation, separation, detachment, disconnect,insulate, loneliness, remote
15.表達(dá),申明,陳述:expression, statement, announcement, communication, declaration
16.最高點(diǎn),頂峰:peak, summit, top, high point,highest point
17.脆弱的,容易受到傷害的:fragile, sensitive,vulnerable, delicate, weak, tender
18有吸引力的attractive,,charming,good-looking,lovely,pretty,engaging
19.依賴,取決于:depend on,rely upon(on),count on, bank on, require
20.資金,金融,補(bǔ)助,福利,工資:fund,finance,pay for,subsidize,salary,economic,welfare, wage, money,income, fee
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