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英語專業(yè)四級聽力復(fù)習(xí)策略

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2018英語專業(yè)四級聽力復(fù)習(xí)策略

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2018英語專業(yè)四級聽力復(fù)習(xí)策略

  1、抓好基本功

  從聽力的測試模式來看,其實考查的除了考生平常的積累之外,還有考生短期的記憶能力、重要信息篩選能力,以及抓關(guān)鍵點的能力,除此之外,還需要考生具備一定的推理判斷能力、英語思維能力等等。這些綜合的素質(zhì),都要求了考生扎實的基本功,在能夠準確發(fā)音、譯音的同時還應(yīng)該能夠分辨出強讀以及連讀等能力。這一點,也就要求考生在平時要多聽、多讀,只聽不讀或者只讀不聽的考生往往都是比較具有局限性的,這會影響到在聽力測試的時候的判斷力。當然,要想能夠聽懂,還必須有強大的詞匯量。如果在進行聽力測試的過程中,遇到了生詞,考生應(yīng)該冷靜下來,通過運用上下文、語境及考生的常識來推測出這個生詞的含義。另外的一個重點就是語法,考生最起碼要熟悉基本的語法,比如說時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣及比較級等等,這些都是影響聽力判斷能力的重點語法。平日訓(xùn)練的時候,要多看、多聽、多背,這樣才能增強語感,也能夠有效地提高答題時的反應(yīng)速度。

  2、有目的地聽

  聽力與語法、閱讀不同,可以讀完再回讀,聽力的內(nèi)容是暫時、一次性的,因此學(xué)會抓要點、關(guān)鍵詞,以意群為單位理解全文,就變的相當重要。在四級考試的聽力部分中,問題都已印在考卷上,考生先看了問題,心中有數(shù),就知道有針對性的有選擇地聽原文,聽的時候,抓相關(guān)信息,濾除不相關(guān)的內(nèi)容,從而減輕聽的負擔,以提高聽的有效性,同時,通過閱讀干擾項,多些背景提示,再分析四個選擇項的異同,以此作為線索,聽的時候,有的放矢。

  3、學(xué)會記下關(guān)鍵信息

  學(xué)會邊聽邊記筆記,不是聽寫,而是寫下關(guān)鍵信息,如關(guān)鍵詞、時間等,便于作參考。在平時訓(xùn)練聽新聞時,注意新聞中的幾個重要因素,如what, who, where, when, how, and why等,在考試中再結(jié)合問題內(nèi)容,就能很快做出正確選擇。

  4、多閱讀

  新聞中,許多人名、地名、組織機構(gòu)等出現(xiàn)的頻率較多,而對這些內(nèi)容不熟悉,有可能降低反應(yīng)速度,所以,考生平時多讀些如China Daily, New York Times, 《參考消息》之類的報刊雜志,并適當?shù)淖鲂┯涗洠绕涫浅3霈F(xiàn)的國際人物、國名、地名、事件等,從而多些儲存信息,有利于考試中快速聽懂內(nèi)容。

  5、聽說并進

  陳述與對話都選自日常生活對話,所以考生在加強聽力的同時,多用英語交流,“聽說不分”,創(chuàng)造運用英語的語境。

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