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2017年三級心理咨詢師仿真試題及答案
【案例一】
一般資料:求助者,男性,14歲,初中二年級學(xué)生。
案例介紹:求助者是媽媽強(qiáng)迫來咨詢的。經(jīng)過與心理咨詢師交流,開始敞開心扉,自訴最大的問題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他,幾乎每天一次,后來每次打時求助者幾乎都沒反應(yīng)了。
很憎惡父親的做法,但又沒有辦法。求助者很怕與人交往,總怕會挨打。一次受同學(xué)欺負(fù),求助者因怕處分沒敢和那個同學(xué)動手。后來經(jīng)常受同學(xué)的欺負(fù),老師也管不了,有時還偏向那些打他的學(xué)生。恨.自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響,上課聽不懂,也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué),已一個多月沒上學(xué)了。
母親反映:兒子在外不愛說話,與人交往有困難,學(xué)習(xí)成績下降明顯。擔(dān)心出了什么問題,因此帶其來就診。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,從小膽小,說話聲音很小,眼睛不敢看人,缺乏自信,但語言及邏輯思維正常。
1[多選題]該求助者的主要癥狀包括( )
A.關(guān)系妄想
B.強(qiáng)迫觀念
C.社交困難
D.回避行為
2[單選題]該求助者的性格可能是( )
A.多疑敏感
B.內(nèi)向自卑
C.正直豁達(dá)
D.外向耿直
3[多選題]引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括( )
A.同學(xué)欺負(fù)
B.缺乏自信
C.情緒低落
D.父親嚴(yán)厲
4[單選題]對該求助者最可能的初步診斷是( )
A.一般心理問題
B.神經(jīng)癥性問題
C.嚴(yán)重心理問題
D.精神病性問題
5[多選題]該求助者的心理問題( )
A.已出現(xiàn)泛化
B.未影響社會功能
C.未出現(xiàn)泛化
D.已影響社會功能
6[多選題]該求助者的求助行為表現(xiàn)出( )
A.自知力完整
B.主動性
C.自知力缺失
D.被動性
7[單選題]心理咨詢師在初診接待時,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.啟發(fā)求助者尋求幫助
B.因求助者拒絕幫助而停止咨詢
C.協(xié)助求助者改善人際關(guān)系
D.因求助者拒絕幫助而強(qiáng)制咨詢
8[多選題]心理咨詢師應(yīng)對該求助者予以積極關(guān)注的方面包括( )
A.經(jīng)交流后能與心理咨詢師合作
B.不和同學(xué)打架
C.仍然能夠做到孝敬父母
D.性格內(nèi)向膽小
9[單選題]在本案例中,恰當(dāng)?shù)膯未巫稍儠r間為( )
A.1小時左右
B.根據(jù)求助者的意愿
C.2小時左右
D.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣
10[單選題]該求助者最初被媽媽強(qiáng)迫來咨詢,表明其( )
A.對心理咨詢產(chǎn)生抵抗
B.缺乏咨詢意愿
C.不相信心理咨詢理論
D.拒絕心理咨詢
【案例二】
一般資料:劉某,女性,19歲,大學(xué)一年級學(xué)生。
案例介紹:劉某由其父母帶到心理咨詢室,他們反映自己的孩子總說上大學(xué)后追求者不斷,受此影響,現(xiàn)已不能正常學(xué)習(xí)。
下面是心理咨詢師與劉某的一段鑒別談話:
心理咨詢師:你能說說是些什么人追求你嗎?
劉某:太多了,我都受不了,無論上課還是走在路上男同學(xué)都盯著我看,都喜歡我,說我漂亮,連老師也喜歡我,我們班的輔導(dǎo)員對我特別好,都結(jié)婚了,還說要和我談戀愛。
心理咨詢師:你怎么知道輔導(dǎo)員對你特別好?
劉某:我去教室,他就到教室等我,有時還專門在路邊等我,我有時沒下課,他能等我半小時,他也看見其他女同學(xué)了,可他不怎么理她們,專門和我說話。
心理咨詢師:你說同學(xué)們說你漂亮,那么你是怎么知道的?
劉某:我聽到的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,他們都說我漂亮,我都快煩死了,這么多人喜歡我,我還怎么上課呀。我們學(xué)校的女生嫉妒我,總在背后說我的壞話,后來還在學(xué)校廣播里說,我想的什么都被他們說出去了,不就是男生都喜歡我嗎?她們還派公安局的人監(jiān)視我,我一出門,公路上的各種車都跟著我,我特別煩!
11[單選題]劉某目前心理狀態(tài)屬于( )
A.心理健康
B.心理異常
C.心理正常
D.無法判斷
12[單選題]劉某說男同學(xué)都喜歡她,提示其可能存在( )
A.關(guān)系妄想
B.嫉妒妄想
C.鐘情妄想
D.夸大妄想
13[單選題]從本案例中判斷,劉某在與其輔導(dǎo)員的交往中存在( )
A.幻聽
B.正常的戀愛關(guān)系
C.幻視
D.有待核實(shí)的疑點(diǎn)
14[單選題]劉某對其輔導(dǎo)員的描述,提示其可能存在( )
A.被害妄想
B.意識障礙
C.鐘情妄想
D.情感障礙
15[單選題]劉某聽到別人說自己漂亮,提示其可能存在( )
A.幻想
B.客觀實(shí)際反映
C.幻聽
D.意識障礙
16[單選題]劉某說學(xué)校的女生嫉妒她,提示其可能存在( )
A.嫉妒妄想
B.關(guān)系妄想
C.被害妄想
D.影響妄想
17[單選題]劉某說“我想的什么都被他們說出去了。”提示其可能存在( )
A.思維鳴響
B.強(qiáng)迫性思維
C.被洞悉感
D.思維奔逸
18[多選題]劉某說學(xué)校女生派公安局的人監(jiān)視她,提示其可能存在( )
A.關(guān)系妄想
B.被害妄想
C.夸大妄想
D.嫉妒妄想
19[單選題]劉某說公路上的車跟著她,提示其可能存在( )
A.幻想
B.鐘情妄想
C.幻視
D.關(guān)系妄想
20[單選題]對劉某的初步判斷是( )
A.焦慮性神經(jīng)癥
B.精神分裂癥
C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥
D.嚴(yán)重心理問題
參考答案見下頁
【案例一】
【分析說明】
事件:在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),不想上學(xué),一個多月沒上學(xué)。
家庭環(huán)境:父親經(jīng)常打他,與父親關(guān)系不良。
學(xué)校環(huán)境:同學(xué)欺負(fù)他,怕與人交往。
性格特點(diǎn):內(nèi)向、膽小、缺乏自信。
1.CD
2.B
3.ABD
4.C
5.AD。解析:由與父親關(guān)系泛化成與同學(xué)關(guān)系,不想上學(xué)已影響了社會功能。
6.AD。解析:求助者自知力完整,媽媽強(qiáng)迫咨詢屬于被動。
7.A。解析:由于是被動咨詢所以咨詢師首先應(yīng)啟發(fā)求助者尋求幫助。
8.AB。解析:案例未提到求助者是否孝敬父母,內(nèi)向、膽小屬于積極方面。
9.A
10.B
【案例二】
【分析說明】
該案例屬于一精神病性心理問題。
11.B
12.AC。解析:關(guān)系妄想是患者堅信周圍環(huán)境的各種變化都與他有關(guān);嫉妒妄想是認(rèn)為自己的配偶或愛人不患,并設(shè)法取得不患的證據(jù);鐘情妄想是認(rèn)為所有人都愛慕自己;夸大妄想是以自負(fù)、自感偉大和優(yōu)勢為內(nèi)容病態(tài)信念。劉某可能是AC兩個形態(tài)。
13.D。解析:本案例中劉某的單方面表述,需進(jìn)一步核實(shí)與輔導(dǎo)員關(guān)系。
14.C
15.C
16.C。解析:學(xué)校女生嫉妒他、背后說他壞話,屬于被害妄想。
17.C
18.AB
19.D
20.B
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