拉丁語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法學(xué)習(xí)

　　拉丁語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系意大利語(yǔ)族，最早在拉提姆地區(qū)和羅馬帝國(guó)使用。以下是小編為大家收集的拉丁語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　語(yǔ)法學(xué)習(xí)1：

　　動(dòng)詞有人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣(直陳、虛擬、命令)和態(tài)(主動(dòng)、被動(dòng))的區(qū)別。 拉丁語(yǔ)動(dòng)詞有四種不同的變位法，另外還包括一些不規(guī)則動(dòng)詞。

　　梵蒂岡大部分規(guī)則的動(dòng)詞，以它們的不定式詞尾來(lái)區(qū)分它們的變位法：第一變位法的不定式結(jié)尾是“-āre”，第二變位法是“-ēre”，第三變位法是“-ere”，第四變位法是“-īre”。

　　茲舉一例，演示拉丁語(yǔ)動(dòng)詞的變位：

　　amō，amāre，amāvī，amātus：愛(ài) (屬于第一變位法)

　　主動(dòng)態(tài)直陳式：

　　Present: amō amās amat amāmus amātis amant

　　Imperfect: amābam amābās amābat amābāmus amābātis amābant

　　Future: amābō amābis amābit amābimus amābitis amābunt

　　Perfect: amāvī amāvistī amāvit amāvimus amāvistis amāvērunt

　　Pluperfect: amāveram amāverās amāverat amāverāmus amāverātis amāverant

　　Future Perfect: amāverō amāveris amāverit amāverimus amāveritis amāverint

　　主動(dòng)態(tài)虛擬式：

　　Present: amem amēs amet amēmus amētis ament

　　Imperfect: amārem amārēs amāret amārēmus amārētis amārent

　　Perfect: amāverim amāveris amāverit amāverimus amāveritis amāverint

　　Pluperfect: amāvissem amāvissēs amāvisset amāvissēmus amāvissētisamāvissent

　　被動(dòng)態(tài)直陳式：

　　Present: amor amāris amātur amāmur amāminī amantur

　　Imperfect: amābar amābāris amābatur amābāmur amābāminī amābantur

　　Furture: amābor amāberis amābitur amābimur amābiminī amābuntur

　　被動(dòng)態(tài)虛擬式：

　　amer amēris amētur amēmur amēminī amentur

　　amārer amārēris amārētur amārēmur amārēminī amārentur

　　命令式：

　　amā amāte amatōte amantō

　　不定式：

　　amāre amāvisse

　　分詞：

　　主動(dòng)：amāns, amātūrus

　　被動(dòng)：amātus, amandus

　　動(dòng)名詞：amandum

　　語(yǔ)法學(xué)習(xí)2：

　　中國(guó)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)，常常會(huì)被一些如“現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)”、“將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”這樣的語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)所困擾，每每感到“語(yǔ)法很復(fù)雜”。

　　語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)通常是專(zhuān)家們研究時(shí)使用，作為普通的學(xué)習(xí)者，我們?nèi)绻�過(guò)于執(zhí)著于這些術(shù)語(yǔ)，往往會(huì)陷入語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)的陷阱不能自拔。

　　如果我們能堅(jiān)持在了解詞源的基礎(chǔ)上正確認(rèn)識(shí)單詞，很多原來(lái)感覺(jué)復(fù)雜的語(yǔ)法難題都會(huì)迎刃而解。

　　這一節(jié)，我們討論英語(yǔ)表“時(shí)態(tài)”的單詞tense的來(lái)歷。

　　【英語(yǔ)】tense[tens]n. 時(shí)態(tài)v. 使拉緊, 使繃緊; 使緊張; 拉緊, 繃緊; 變得緊張adj. 拉緊的, 繃緊的; 引起緊張的; 緊張的

　　英語(yǔ)中實(shí)際上有2個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的tense，一個(gè)作名詞，表“時(shí)態(tài)”，一個(gè)是作動(dòng)詞和形容詞，表“拉緊，緊張的”。

　　從漢語(yǔ)“時(shí)態(tài)”的字面意思來(lái)理解應(yīng)該就是“時(shí)間的狀態(tài)”。

　　英語(yǔ)中作名詞使用的tense源自古法語(yǔ)的tens（在后面加一個(gè)不發(fā)音的e，避免被誤認(rèn)為復(fù)數(shù)，對(duì)應(yīng)現(xiàn)代法語(yǔ)中的temps），源自拉丁語(yǔ)的tempus，源自PIE（原始印歐語(yǔ)）tempos (“stretch”)，源自temp- (“to stretch, string”)。

　　在拉丁語(yǔ)中，也有2個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的tempus，一個(gè)表“時(shí)間”，一個(gè)表“天氣”�，F(xiàn)代法語(yǔ)把它們合二為一變化為temps。

　　【法語(yǔ)】tempsm.時(shí)間, 天氣，時(shí)態(tài)

　　也就是說(shuō)，在法語(yǔ)和拉丁語(yǔ)中，表“時(shí)間”和“時(shí)態(tài)”的是同一個(gè)單詞。

　　日耳曼語(yǔ)支的語(yǔ)言中，正式用語(yǔ)通常傾向于使用拉丁語(yǔ)源的單詞。

　　【德語(yǔ)】Tempus[das] pl.Tempora 動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

　　【荷蘭語(yǔ)】tempo (het)n. tempo, pace, speed, time, motion

　　人造語(yǔ)言世界語(yǔ)也有這種傾向。

　　【世界語(yǔ)】tempo工夫；光陰；節(jié)拍；時(shí)光；時(shí)候；時(shí)間；時(shí)節(jié)；時(shí)期；時(shí)態(tài)

　　拆解：temp o。

　　世界語(yǔ)名詞用統(tǒng)一的后綴-o。

　　對(duì)于拉丁語(yǔ)來(lái)說(shuō)，一般認(rèn)為有6種時(shí)態(tài)：3個(gè)非完成時(shí)態(tài)——現(xiàn)在、將來(lái)和未完成；3個(gè)完成時(shí)態(tài)——完成、將來(lái)完成和過(guò)去完成。

　　如果只是從時(shí)態(tài)的數(shù)目來(lái)看：拉丁語(yǔ)語(yǔ)法要比英語(yǔ)簡(jiǎn)單得多。但是，拉丁語(yǔ)中動(dòng)詞通常3種人稱（第一二三人稱）和2種數(shù)（單數(shù)和復(fù)數(shù)）都會(huì)有變化。如拉丁語(yǔ)動(dòng)詞的現(xiàn)在式有6種變化。

　　英語(yǔ)中，除了be動(dòng)詞，絕大多數(shù)動(dòng)詞的現(xiàn)在式只有主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)要加s或es。其它的都和不定式同形。

　　悲劇性的是，恰恰是因?yàn)檫@種極度的簡(jiǎn)化，反而導(dǎo)致很多人把動(dòng)詞的現(xiàn)在式和不定式（有人稱為動(dòng)詞原形）混為一談。

　　如果我們能夠開(kāi)闊視野，大概了解一下拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)中的任何一種語(yǔ)言的動(dòng)詞變化，就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)，這是語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)和我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

　　在準(zhǔn)確掌握be動(dòng)詞的前提下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者實(shí)際上只要重點(diǎn)關(guān)注英語(yǔ)的現(xiàn)在時(shí)（細(xì)分為三種情況：一般現(xiàn)在、現(xiàn)在進(jìn)行、強(qiáng)調(diào)）和過(guò)去時(shí)（細(xì)分為二種情況：一般過(guò)去、過(guò)去進(jìn)行）就可以了。

　　其它的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)（包括前面介紹的“現(xiàn)在進(jìn)行”和“過(guò)去進(jìn)行”）都是通過(guò)助動(dòng)詞的使用而構(gòu)成的復(fù)合形態(tài)，只要認(rèn)真掌握幾個(gè)最常用的助動(dòng)詞（如do、have、be）的變化，就基本上可以解決問(wèn)題了。

　　強(qiáng)烈建議中國(guó)孩子在了解詞源的基礎(chǔ)上，把英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)組合在一起學(xué)習(xí)。很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，您得到的絕對(duì)不僅僅是事半功倍。

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