演講技巧：怎么控場

　　講者在演講的過程中，總會遇到各種各樣的原因，導致聽眾的情緒、注意力及場上氣氛、秩序常有發(fā)生變化的可能.....場面控制不住，人也就亂了。那么有什么方法呢?下文是小編整理的相關內容，歡迎閱讀參考!

　　上場時大方得體，充滿信心

　　控場應該從上場那一刻就開始。演講者如果對自已的演講胸有成竹的話，所散發(fā)出的那份自信會對聽眾產生一定的威懾作用，科學家法拉第分享自已的演講訣竅就是：“假設聽眾一無所知，所以我對自已的演講充滿自信”。

　　例如：上場的時候面帶微笑，眼神不要閃躲，自然的鞠躬禮，這樣你的開場就會是一個加分項，也會讓聽眾首先記住你。

　　演講進程中要做到動靜結合

　　演講是一種五位一體的工作，演講者要把自己的主張和見解這種內部語言傳輸給聽眾，就得把內部語言轉化為外部語言，有時其中滲透著強烈的感情因素，這就需要透過語言、表情、眼神、動作、肢體行為等方式來協同傳輸外部語言。

　　例如：一個人站在臺上演講，拿著演講稿，埋頭小聲的讀著，只是偶爾抬起頭，這樣的情況下無論他的演講稿有多精彩，他表現出來的只有緊張，沒有動作、表情、眼神交流，這樣的演講與機器人又有何差別呢?

　　演講中應適當變換節(jié)奏

　　演講者應用抑揚頓挫的不同語調和疾緩快慢的不同語速進行演講，可使聽眾將分散的注意力又轉移到演講者身上。重點之處不斷重復也是變換節(jié)奏的方法。

　　例如：演講中，要注意感情的運用，抑揚頓挫是一種很好的變現方式，當一個人在述說故事的時候，提煉出在故事中要加重的地方，反復的把那個點說給聽眾，或者說用不同的語調說出來，這樣就更能引起聽眾的注意力。如果只是用一個語調演講，既沒有吸引力，也會讓聽者喪失興趣，甚至成為催眠曲。

　　設置懸念

　　精心選擇既能扣住演講主題，又不為聽眾所共知的東西設置懸念，可以有效地激發(fā)聽眾的興趣，調動聽眾的情緒，同時又要在聽眾聽興正濃時嘎然而止，使懸念最大限度地發(fā)揮作用。

　　例如：比如講戒煙，“親愛的朋友們，今天我跟大家來講講抽煙的三大好處，第一，狗不敢咬!狗一見抽煙的人就害怕而逃跑;第二，不招盜賊!小偷不敢到抽煙人家里偷東西，而且抽得越兇，小偷越不敢;第三，抽煙者永遠年輕�！� 聽完這三點后，臺下很多聽眾都會想：“為什么抽煙會有這么三大好處?這是為什么呢?”然后再慢慢跟大家解釋：...

　　有目的的提問

　　提問不但可以增進講者與聽者之間的互動，還能促使聽眾產生積極的思考，演講者也可以在沒人回答準確時，用自己對問題的精準見解再次“征服”聽眾。

　　在演講中，儲備一些主題性的知識點，這個問題是提前準備好，問給聽眾的，當聽眾回答完，演講者再系統(tǒng)的講述一遍，這樣既能作為互動，引起聽眾思考，又能用自己準備的知識點系統(tǒng)的回答出來，讓聽眾信服。

　　例如：在企業(yè)管理的演講中，提出一個“大家知道企業(yè)的問題最重要的是什么嗎?”然后自己再作答，引發(fā)聽眾共鳴。

　　所以在演講過程中，演講者控場的最高境界在于，營造一個讓聽眾和自已完全融為一體的氛圍，并確保將掌控這個氛圍的總開關置于自已手中，這樣你才能掌握演講的主動權。

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