改變心態(tài)的努力從怨天尤人到投入工作

時間：2024-07-23 06:05:51 職業(yè)心態(tài) 我要投稿

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　　引導(dǎo)語：人總是要努力的，但如果比我們更聰明的人，又比我們更努力的話，我們就沒有機會取勝。下面是yjbys小編為你帶來的改變心態(tài)的努力從怨天尤人到投入工作，希望對大家有所幫助。

改變心態(tài)的努力從怨天尤人到投入工作

　　稻盛1932年出生在日本鹿兒島一個平民的家庭里，兄弟姐妹7人。稻盛13歲小學(xué)6年級時，挫折災(zāi)難可以說接踵而來。

　　有一次班主任家訪。從離學(xué)校近的學(xué)生家庭開始，一家一家訪問過來。稻盛家離開學(xué)校最遠(yuǎn)，稻盛和他母親要在家門口等待老師。那天老師進了一位同學(xué)的家老半天不出來，稻盛等得心焦，就溜進那家，看到老師和家長正圍坐在桌旁，津津有味地吃著點心，聊得正開心。待聊夠了，老師才在同學(xué)母親的陪伴之下，慢慢走出來。這位母親穿著體面的衣衫，帶著漂亮的首飾，同稻盛的母親完全不同。

　　因為老師在這家呆了一個多小時，剩下的時間就不多了。最后總算轉(zhuǎn)到稻盛家，和在門口恭候多時的母親沒說上幾句話，老師就匆匆地告辭了。

　　有的同學(xué)家可以聊一小時，有的同學(xué)家只簡單打個招呼就敷衍過去，稻盛看到老師不公平，心里很反感。

　　第二天注意觀察，又發(fā)現(xiàn)老師對這個有錢人家的孩子果然格外熱心。比如上課時老師說：“大家有什么不懂，可以舉手。”只要那個孩子一舉手，老師每次都會一直走到他課桌旁，用親切的口吻耐心地講解，循循善誘，體貼入微。

　　于是稻盛和幾個愛搗蛋的同學(xué)串通一氣，每當(dāng)老師講不懂可以舉手時，大家嘩的一下全舉起手來。“你們這些搗蛋鬼從不好好學(xué)習(xí)，你們懂才怪呢。”老師一句話就把大家打發(fā)過去。

　　這些搗蛋鬼更加覺得老師不公正，但是對老師沒別的辦法，他們就一起來欺負(fù)這個有錢人家的孩子，發(fā)泄不滿。有一次，搗蛋鬼中有一位用球拍將這個小孩的臉打破，家長看到傷痕再三追問后，他才將受欺負(fù)的事全盤說了出來。

　　第二天一到校，稻盛就感覺氣氛不對，平時圍著他轉(zhuǎn)的幾個小嘍羅一個沒看到。糟了，稻盛預(yù)感要出事，正惶惶不安時，就被叫到辦公室，進去一看，幾個同伙果然在那里規(guī)規(guī)矩矩站成一排�？礃幼�，老師早一個個審問過了。讓稻盛驚奇的是，他們居然異口同聲，都咬定“是稻盛指使的，是稻盛讓我們欺負(fù)他的。”這些小家伙平時爭先恐后要拍稻盛馬屁，一旦有事，馬上把責(zé)任推得一干二凈。這就是人心，小孩也不例外。這樣老師一腔怒火就全部集中到稻盛身上。

　　“你說，為什么要欺負(fù)同學(xué)?”

　　“因為老師不公正。” 稻盛說出了壓在心底的不滿，提到家訪和課堂舉手提問的事。

　　話音未落，老師重重一拳已經(jīng)打到稻盛臉上。你這個混蛋，干了壞事，還把責(zé)任推到我這個老師頭上，你也太狂了。老師氣得面孔也扭曲。稻盛雖然臉上火辣辣地痛，心里卻堅持“老師偏心，自己沒錯。”他的身體本能地向后退縮，眼光卻毫不躲閃，始終瞪著老師。這個目光更加激怒了老師，于是老師又一記重拳將稻盛擊倒在地，立即又揪住他的衣領(lǐng)把他拽起來，左右開弓連打了幾個耳光。

　　最后老師把稻盛母親叫到學(xué)校，母親不知所措，老師歷數(shù)稻盛的罪狀：“稻盛媽媽，你這個兒子是我們學(xué)校有史以來最壞的壞蛋，對這種壞蛋學(xué)校決不會批準(zhǔn)他畢業(yè)。他本人還打算考鹿兒島一中，你們干脆死了這條心吧，受了這次處分，別說鹿兒島一中，哪個學(xué)校都不會要他。”

　　老師寫的畢業(yè)評語不好，另外，也有稻盛自己不用功的原因吧，結(jié)果小學(xué)考初中連續(xù)兩年沒考上鹿兒島一中，對于生性敏感又好強的少年稻盛來說，這是他人生中第一次重大挫折，看到那些富家子弟以及曾是自己手下嘍啰的同學(xué)，他們身穿鹿兒島一中的校服神氣活現(xiàn)時，稻盛又羨慕又妒忌又不服氣，憤憤不平，痛苦到了極點。

　　第一次中考落榜后，13歲的稻盛又患上了肺結(jié)核，肺結(jié)核在當(dāng)時是非常危險的疾病。

　　到這年(1945)6月，美軍對鹿兒島狂轟爛炸，稻盛家也被炸成了廢墟。稻盛一家人的生活陷入了極度的貧困。

　　第二年考一中又沒考上，加上在病中療養(yǎng)，稻盛已經(jīng)心灰意懶，不準(zhǔn)備再考了。這時候一位熱心的老師上門鼓勵，“是男子漢就別泄氣，天無絕人之路。”病中的稻盛總算考上了當(dāng)?shù)匾患覊|底的初中。后來由于學(xué)制改革，初中升高中不需要考試。在高中階段，稻盛很用功，那時他懂事了。但在高考時，第一志愿大阪大學(xué)又沒考上，最后只進了剛剛創(chuàng)辦的鹿兒島工業(yè)大學(xué)，專攻有機化學(xué)。

　　臨近畢業(yè)時，因為朝鮮戰(zhàn)爭剛結(jié)束，日本經(jīng)濟不景氣，大學(xué)畢業(yè)生，沒有后臺照樣找不到工作，畢業(yè)即失業(yè)，稻盛在就職面試屢遭失敗的情況下，非常焦急，非常沮喪，他甚至產(chǎn)生過加入黑社會的念頭。稻盛曾經(jīng)在鹿兒島繁華街的暴力團事務(wù)所門前徘徊。他想：“難道自己做過壞事嗎?為什么老天如此不公，讓自己這么倒霉?”“既然世道如此不公，既然窮人無法正常就業(yè)，倒不如干脆參加暴力團，比起這個世態(tài)炎涼的社會，暴力團不是更講義氣嗎?自己力氣也不小，練過空手道，做個知識型的暴力團員或許更有出息。”

　　稻盛后來說：“如果當(dāng)時我跨進了暴力團的大門，我就可能成為一個略有名氣的黑幫頭目，因為我有熱情，也不缺乏能力。但因為這是反社會的，如果誤入歧途，可能我現(xiàn)在還在監(jiān)獄里呆著呢。”

　　后來幸虧大學(xué)班主任的推薦，他才進了京都的一家陶瓷企業(yè)“松風(fēng)工業(yè)公司”當(dāng)技術(shù)員，研究新型陶瓷。但這家企業(yè)連續(xù)10年虧損，經(jīng)營情況十分糟糕，連工資也經(jīng)常拖延。有4名大學(xué)生同稻盛一起進廠，他們碰到一起就習(xí)慣性地發(fā)牢騷，不久這4名大學(xué)生先后都跳槽了。稻盛也想辭職，但他的哥哥反對，要走也無處可去。

　　在這種情況下，作為一名技術(shù)員，應(yīng)該怎么做才對呢?稻盛不得不認(rèn)真思考這個面臨的問題。

　　也曾怨天尤人

　　對老師對學(xué)校、對父親對家庭、對病痛對命運、對社會對世人、對工作對企業(yè)也曾牢騷滿腹。

　　升學(xué)不如意，患上肺結(jié)核，遭遇戰(zhàn)爭，找工作難，好不容易就職的單位，又是一個瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)。稻盛說：“我的青少年時代，可以說是災(zāi)難重重，殘酷的命運無情地捉弄我。我憎恨災(zāi)難、我牢騷滿腹。公司的研究工作不順利，人際關(guān)系不和諧。我的心傷痕累累，隱隱作痛，我不知道怎樣緩解這種痛苦。”

　　人生的迷茫，人心曲曲彎彎水，世事重重疊疊山、信息爆炸、社會復(fù)雜、價值觀多元、人生迷茫，怎么辦?

　　在這種環(huán)境和心境之下，稻盛當(dāng)然可以繼續(xù)發(fā)牢騷說怪話，怨天尤人，他有足夠的理由和言辭，但這又有什么意義呢?

　　一味地說老板壞話，罵社會不公平，嫌家里窮困，感嘆自己的命運不好。整天想消極的事，除了使自己心情更加消沉之外，沒有任何價值。既然沒辦法改變環(huán)境，那就改變我自己的想法和態(tài)度吧，先擺脫不良情緒，靜下心來，投入眼前的研究開發(fā)，把本職工作做好再說吧。

　　稻盛開始這么想了。

　　良性循環(huán)

　　人是很奇怪的動物，一旦想法變了，心情就輕松了，于是就全身心投入研究。由于排除了雜念，心靈處于純粹的狀態(tài)，就很容易發(fā)現(xiàn)事物的真相。過了不久稻盛的研究有了成果，受到了上司的表揚，他就更加喜歡研究工作，同時也產(chǎn)生了自信。于是，他就越發(fā)來勁，為了節(jié)省回宿舍的時間，干脆把床被鍋碗都搬進了實驗室。廢寢忘食，結(jié)果他的研究成果更加顯著。

　　從這時候開始，稻盛的工作和人生進入了一個良性循環(huán)。

　　投入工作然后喜歡工作，因為喜歡而更加投入，因為投入而更加喜歡，朋友們，我們的人生中如果出現(xiàn)這樣的循環(huán)，如果這個循環(huán)持續(xù)不斷，我們一定可以大有作為。

　　就是說從怨天尤人到埋頭工作，從不喜歡陶瓷這個行業(yè)到喜歡這項工作，稻盛說：這個心態(tài)、這個習(xí)慣的改變，“迎來了我人生的轉(zhuǎn)機”，“使我周圍的世界發(fā)生了戲劇性的改變”。

　　稻盛先生一生的巨大成功就是從這里開始的。

　全神貫注的努力

　　所謂全神貫注的努力，是指努力時的一種精神狀態(tài)，全力以赴，聚精會神，一心不亂。

　　當(dāng)時，在松風(fēng)工業(yè)，分配給稻盛的研究課題，是要開發(fā)耐高頻、耐高壓的陶瓷新材料。課題的難度是材料的純度和粘性的矛盾問題。傳統(tǒng)的陶瓷使用長石粘土，有粘性，可以做成各種形狀，但因為含有雜質(zhì)，達不到所需要的純粹的物理性能。有一種礦物質(zhì)粉末，是氧化硅和氧化鎂的混和物，它的絕緣性能很高，但因為松脆，像沙子一樣沒有粘性，加水也無法成型。當(dāng)時這是一個世界性的難題。

　　無論如何非解決不可。稻盛吃飯也想、走路也想、睡覺也想，念念不忘地想。同時他用各種比例，把粘土和這種礦物質(zhì)配比做實驗，天天做、天天想，全神貫注，但結(jié)果還是不理想，千方百計，千思萬想，絞盡腦汁，百思不得其解。

　　但有一天，不可思議的事情發(fā)生了。在一分鐘之前根本預(yù)想不到、也不可能想到的事情突然發(fā)生了。

　　那天晚上，稻盛回實驗室，因為燈沒開，在過道里，稻盛被一個容器絆了，差一點跌倒。他無意識叫起來：“誰把這東西放過道里了!”原來是前面一個技術(shù)員做別的實驗以后沒收拾好。稻盛開燈一看，皮鞋上沾上了一層粘糊糊的松香樹脂。

　　“就是它!”稻盛打了一個激靈。他立即動手，用鐵皮敲成一個鍋，在鍋里放進礦物粉末，加進樹脂，加熱后像炒飯一樣拌勻，然后放進模具成型。成型成功了，而且非常理想。因為在礦物質(zhì)粉末的表面附上了松香樹脂的薄膜，那是有粘性的，可以幫助成型，成型后的半成品在燒制時，樹脂全部揮發(fā)了，成品中不留任何雜質(zhì)。這個問題以這樣的方式解決。

　　新材料開發(fā)成功，不久拿到了松下電器的訂單，開始批量生產(chǎn)電視機顯像管中的U型絕緣體。松風(fēng)工業(yè)有了起死回生的希望。

　　稻盛說：“用有機物的松香樹脂幫助無機物的礦物質(zhì)粉末成型，現(xiàn)在成了常識，但在全世界第一個發(fā)現(xiàn)它的是我。然而，當(dāng)時在我頭腦里閃過的這種靈感，并非出于我個人的實力，在我偶然絆上松香樹脂容器的一剎那，是神給了我啟示，讓我產(chǎn)生‘思想的閃光’。神看到我日日夜夜、嘔心瀝血、苦苦鉆研的樣子，心有不忍，可憐我，故意讓我絆交，賜予了我最高的靈感，我想事情就是這樣。”

　　全世界專家權(quán)威解決不了的難題，那么讓人頭痛的問題，就憑那一瞬間的一個靈感，居然一下子就解決了，居然以這么簡單的方法解決了，實在令人難以置信。

　　也就憑這個發(fā)明，一個陶瓷行業(yè)的新手，25歲的稻盛，一躍而起，成了這個行業(yè)的名副其實的高手，頂級專家。

　　既無精密設(shè)備，又無理論指導(dǎo)，京都一家破舊的陶瓷工廠，一個無名小卒，初出茅廬的大學(xué)生，專業(yè)不對口，赤手空拳，居然搞出了世界一流的科研成果。有人說這好比中彩，是偶爾的幸運。連稻盛自己也認(rèn)為這完全是偶然的，這樣的好事以后不可能再有第二次。

　　然而，令人不可思議的是,這樣的好事，這樣的幸運后來竟然是接二連三地來。

　　有個客戶要求的產(chǎn)品就是一個正方形的薄板上有幾個孔，工藝很簡單。但就因為厚度小，很薄，所以高溫?zé)频臅r候，零件就變形，翹起來。后來分析原因，是壓制成型時，上面壓力大，下面下力小，零件上部粉末密度密，下面密度稀，所以在高溫下就變形。原因找到了，技術(shù)上卻解決不了，無論怎樣改進機械或模具，要做到壓力上下完全均勻，不可能。那么與客戶合同已經(jīng)簽了，如果到時不能供貨，問題就大了。另外，作為技術(shù)員，解決不了這種技術(shù)問題，是一種恥辱;作為經(jīng)營者，制造廢品的經(jīng)濟損失不堪負(fù)擔(dān)。

　　稻盛非常著急，在爐子上打了一個孔，反復(fù)觀察零件在高溫下變形的狀況。果然溫度高了，零件像魷魚一樣翹曲起來。眼睜睜看著，無計可施，稻盛不由得祈禱，求求你了，不拱起來行嗎?看到產(chǎn)品不聽話，稻盛心中突然產(chǎn)生強烈的沖動，忍不住要將手伸進爐內(nèi)，從上面將產(chǎn)品壓住，不讓它彎曲。

　　爐內(nèi)是一千幾百度的超高溫，手實際上伸不進去，盡管如此，稻盛無意識中還是不知不覺就想把手伸進去。這時，稻盛好像聽到產(chǎn)品對他說話了：“你不是要壓住我，不讓我拱起來嗎?那壓住不就行了嗎?”就是說，稻盛想用手從上面將產(chǎn)品壓住的瞬間的沖動，忽然給了他啟示，問題一下子就解決了，而且解決方法特別簡單，幾乎不花成本，用耐火的重物壓住產(chǎn)品，就燒制出了完全平整的合格品。

　　稻盛是一個喜歡思考問題的人，這樣的靈感發(fā)生了多次，稻盛就想，這是為什么?這到底是怎么回事?

　　我們知道，物質(zhì)文明的進步來源于科學(xué)技術(shù)�？茖W(xué)技術(shù)的進步來源于發(fā)明創(chuàng)造。發(fā)明創(chuàng)造來源于99%的汗水和1%的靈感。但99%的汗水未必會產(chǎn)生那1%的靈感。那么，靈感來源于哪里?

　　這其實是一個哲學(xué)問題。正確回答這個問題就能建立起一種新的哲學(xué)。

　　稻盛認(rèn)為，這種靈感來源于強烈的愿望和純粹的心靈。

　　稻盛說：“我原本是技術(shù)員，從事精密陶瓷的研究開發(fā)，每天都要反復(fù)做實驗。為了從實驗中發(fā)現(xiàn)真理，就必須冷靜地、周密地觀察實驗中發(fā)生的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象告訴我們真理，我們必須具備提煉這種真理的能力。

　　我認(rèn)真專注，死死盯住實驗中發(fā)生的現(xiàn)象，拼命努力去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象所要告訴我的真理。

　　用這種態(tài)度做實驗的過程中，我產(chǎn)生一種感覺，就是說，為了看破現(xiàn)象想要告訴我們的真理，那么，映射出這種真理的我們的心靈這面鏡子必經(jīng)純粹透明。

　　如果我們心存雜念，或者持有某種先入觀念，那么我們就不可能如實接受現(xiàn)象想要告訴我們的真理。”

　　心純見真，只有心純才能見真。把事物的真理與自己的心靈相連結(jié)，這就是稻盛的“哲學(xué)的靈感”。

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