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洛陽(yáng)市城市區(qū)小學(xué)初中招生政策解讀

時(shí)間:2024-09-02 00:09:20 升學(xué)助考 我要投稿
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2017年洛陽(yáng)市城市區(qū)小學(xué)初中招生政策解讀

  今年洛陽(yáng)市城市區(qū)義務(wù)教育階段招生政策公布。其中最大的變化為:對(duì)城市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施分類(lèi)分批招生,嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)學(xué)生招生,非本學(xué)區(qū)學(xué)生比例要嚴(yán)格控制在5%以內(nèi)。下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的洛陽(yáng)市城市區(qū)小學(xué)初中招生政策解讀的知識(shí),歡迎閱讀。

  變化一:細(xì)化新生身份認(rèn)定,實(shí)施分類(lèi)分批招生

  市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)劉紅衛(wèi)介紹,我市公辦義務(wù)教育階段學(xué)校全面實(shí)行劃片招生。2016年,我市對(duì)全市義務(wù)教育招生就嘗試進(jìn)行了分類(lèi)入學(xué),但批次設(shè)計(jì)不夠細(xì)致。今年,當(dāng)學(xué)區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生超過(guò)學(xué)校招生規(guī)模時(shí),各學(xué)校要根據(jù)自身招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生人數(shù)等因素,按照房戶一致、優(yōu)先原則排列先后順序,分類(lèi)、分批招生。

  具體批次設(shè)計(jì)為:第一批,房戶一致;第二批,三代同住,且父母無(wú)房產(chǎn);第三批,有戶無(wú)房;第四批,有房無(wú)戶的同一行政區(qū)學(xué)生,進(jìn)行分類(lèi)分批入學(xué)。當(dāng)同一順序的學(xué)生超過(guò)核定的該校招生計(jì)劃時(shí),由教育行政部門(mén)依據(jù)公平、公正原則制定排序規(guī)則和方法錄取。

  各學(xué)校將嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)所需材料,認(rèn)真做好學(xué)生身份認(rèn)定工作,把好學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)關(guān),在確保學(xué)區(qū)內(nèi)及其他符合入學(xué)政策的適齡少年兒童入學(xué)的情況下,招生學(xué)校確有空余學(xué)位,擬接收的學(xué)生須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后分類(lèi)上報(bào),經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后方可接收。任何義務(wù)教育學(xué)校均不采取考試方式選拔學(xué)生;不以各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、等級(jí)考證等證書(shū)作為入學(xué)依據(jù);不借用任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代學(xué)校進(jìn)行招生考試。

  變化二:進(jìn)城務(wù)工隨遷子女需要“四證”齊全

  對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員和監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地居住的子女,按照應(yīng)入盡入原則,依法辦理入學(xué)手續(xù),確保每一個(gè)適齡孩子都有學(xué)上。報(bào)名時(shí),需“四證”齊全:由監(jiān)護(hù)人持本人的身份證明、父母至少一方在居住地所在區(qū)的就業(yè)證明(或勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、居住證或暫住證、房產(chǎn)證或房屋租賃證明。所在區(qū)行政教育部門(mén)按照相對(duì)就近入學(xué)原則,劃定服務(wù)學(xué)區(qū),以公辦學(xué)校為主,統(tǒng)籌安排就讀,確保每個(gè)適齡兒童少年都有學(xué)上。

  劉紅衛(wèi)說(shuō),今年我市鼓勵(lì)有條件的城市區(qū)嘗試“量化積分”入學(xué)辦法,解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問(wèn)題。“量化積分”應(yīng)以住房情況(購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)并實(shí)際入住為依據(jù))、居住時(shí)限(按照公安機(jī)關(guān)辦理的居住證或暫住證為依據(jù))、就業(yè)情況(人社部門(mén)備案或認(rèn)可的勞動(dòng)合同、或工商部門(mén)辦理的營(yíng)業(yè)執(zhí)照級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的繳稅證明為依據(jù))、社保證明(社保部門(mén)提供的參保繳費(fèi)信息)等為主要要素進(jìn)行積分,緩解“擇校熱”。

  變化三:嚴(yán)控跨學(xué)區(qū)招生比例

  劉紅衛(wèi)介紹,往年,我市嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)學(xué)生招生,但對(duì)跨學(xué)區(qū)學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格比例限制。今年,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,我市將嚴(yán)格控制接收非本學(xué)區(qū)學(xué)生,徹底杜絕起始年級(jí)大班額,禁止招生跨行政區(qū)學(xué)生,非本學(xué)區(qū)學(xué)生比例要嚴(yán)格控制在5%以內(nèi)。各初中學(xué)校招生的政策外非本學(xué)區(qū)學(xué)生,要與學(xué)校簽訂跨學(xué)區(qū)承諾書(shū),承諾在初中畢業(yè)參加普通高中招生時(shí),不享受分配生資格,非本學(xué)區(qū)學(xué)生名單要以適當(dāng)方式進(jìn)行公示。要積極探索同一轄區(qū)內(nèi)小學(xué)直升初中的招生方式,轄區(qū)外學(xué)生入小學(xué)時(shí)即簽訂不享受分配生政策的承諾書(shū)。此舉對(duì)緩解擇校會(huì)有一定效果。

  變化四:推出系列陽(yáng)光招生舉措

  各區(qū)教育行政部門(mén)和市直各學(xué)校要堅(jiān)持公開(kāi)、透明原則,及時(shí)向社會(huì)公布招生的相關(guān)信息,加強(qiáng)教育部門(mén)、學(xué)校和家庭、社會(huì)的相互溝通與理解,推進(jìn)陽(yáng)光招生。一是招生政策公開(kāi),各區(qū)教育局、各學(xué)校在招生前要將招生政策、辦法以網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)公告等多種形式向社會(huì)公告,內(nèi)容包括各學(xué)校招生計(jì)劃、招生范圍(學(xué)區(qū)劃分)、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)及辦法、需要攜帶材料、招生錄取辦法等。二是錄取結(jié)果公開(kāi),三是市、區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)向社會(huì)公布投訴電話和信箱,主動(dòng)接收社會(huì)監(jiān)督。

  變化五:首次將義務(wù)教育招生納入年度考核

  今年,我市首次把義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生情況納入市教育局對(duì)各區(qū)教育行政部門(mén)和市直學(xué)校的年度考核指標(biāo),與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,同時(shí)繼續(xù)考核優(yōu)秀生在洛就讀率,并把各初中學(xué)校進(jìn)入我市高中階段學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生比納入年度考核,對(duì)違規(guī)招生致使學(xué)生無(wú)法注冊(cè)學(xué)籍的,招生出現(xiàn)大班額或其他違規(guī)招生,造成不良社會(huì)影響的,要實(shí)行一票否決。


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