校園文化標(biāo)語(yǔ)15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都知道一些經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那什么樣的標(biāo)語(yǔ)才是經(jīng)典的呢？下面是小編精心整理的校園文化標(biāo)語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園文化標(biāo)語(yǔ)1
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
3、一代園丁樂(lè)，四時(shí)桃李榮。
4、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
5、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
6、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
7、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
8、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
9、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
10、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
11、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
13、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
14、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
15、用語(yǔ)言走向世界，讓世界走近我們。
16、巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
17、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
18、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水。
19、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
20、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
21、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
22、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
23、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
24、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
25、讓青春的笑臉寫(xiě)滿(mǎn)誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
26、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
27、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
28、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
29、誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
30、勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象，教研改鑄師魂。
31、健康是最大的財(cái)富，知識(shí)是永恒的追求。
32、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
33、順手撿起的一片廢紙，純潔的是自己的精神。
34、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
35、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。
36、樂(lè)觀(guān)是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
37、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
38、教育的理想，提升生命的意義。
39、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
40、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車(chē)票。
41、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
42、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專(zhuān)！
43、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
44、立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭。
45、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
46、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
47、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。
48、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
49、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
50、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
51、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
52、桃李芬芳廣科花開(kāi)四月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。
53、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
54、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
55、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
56、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
57、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。
58、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，全面提升服務(wù)質(zhì)量。
59、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
60、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
61、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
62、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
63、海納百川容千舟競(jìng)技新海，厚得載物育八方有為英才。
64、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
65、沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理。
66、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
67、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠(yuǎn)。
68、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
69、天下無(wú)難事，只怕有心人。
70、展開(kāi)廣科光輝的文化翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
71、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
72、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
73、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
74、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
75、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
76、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
77、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
78、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
79、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。
80、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
81、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
82、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)。
83、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
84、寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)！
85、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
86、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
87、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
88、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
89、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
90、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
校園文化標(biāo)語(yǔ)2
1、清風(fēng)園學(xué)子茂風(fēng)華，百步梯書(shū)生逞意氣。
2、揚(yáng)求是新風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)新貌。
3、在學(xué)習(xí)中，思索人生；在思索中，享受學(xué)習(xí)。
4、執(zhí)勤奮做筆，蘸創(chuàng)新為墨，筑華園藍(lán)圖。
5、造燭求明，讀書(shū)求理。
6、好學(xué)思辨曉理，勤奮求實(shí)建功。
7、豐富知識(shí)，完善自我，服務(wù)社會(huì)。
8、學(xué)海無(wú)涯，奮揖者先。
9、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。
10、傳承南財(cái)文明，弘揚(yáng)法律精神。
11、以德為行，以學(xué)為上。
12、學(xué)以修身，學(xué)而思進(jìn)。
13、求知求實(shí)，力行力思。
14、飽看精校盡風(fēng)采，更覽華工搏扶搖。
15、做真人，學(xué)真知，求慎思，踐真行。
16、講文明，樹(shù)新風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)立心中。
17、正義之師，明辨篤行，博學(xué)睿思，勤勉致知。
18、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮求實(shí)，勇于創(chuàng)新。
19、在這一秒努力，為下一秒捍衛(wèi)正義而努力。
20、非寧?kù)o無(wú)以篤志，非勵(lì)學(xué)無(wú)以致遠(yuǎn)。
21、博學(xué)睿思，明辨篤行。
22、精誠(chéng)樂(lè)學(xué)，志在卓越。
23、瑩燈下鑄成就之輝，筆筒下達(dá)圣賢之道。
24、知行合一，慎思篤行；務(wù)實(shí)求真，勤勉致知。
25、豐富知識(shí)，完善自我，服務(wù)社會(huì)。
26、以學(xué)為榮，學(xué)優(yōu)為榮；關(guān)注生活，規(guī)劃人生。
27、慎思篤行樹(shù)學(xué)風(fēng)，好學(xué)力行造良材。
28、人生有盡，學(xué)無(wú)止境。
29、學(xué)風(fēng)關(guān)系你我他，建設(shè)學(xué)風(fēng)靠大家。
30、講自律，促團(tuán)結(jié)，樹(shù)新風(fēng)。
31、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
32、學(xué)海無(wú)涯，有風(fēng)則行。
33、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
34、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
35、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，正優(yōu)良教學(xué)持續(xù)。
36、良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔。
37、行以求知，學(xué)以致用。
38、勤學(xué)善學(xué)，以知識(shí)澆灌歲月；好學(xué)樂(lè)學(xué)，以學(xué)習(xí)充實(shí)青春。
39、多思以修身，勤勉以治學(xué)。
40、博學(xué)睿思，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，明智拓新。
41、樂(lè)學(xué)睿思，勤勉致知，務(wù)實(shí)根基，終成令器。
42、厚德以求知博學(xué)以踐實(shí)。
43、勤學(xué)苦讀，求真知；深思明辨，建學(xué)功。
44、從我做起，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，正己達(dá)人，打造德育品牌。
45、吾生也，有涯；吾知也，無(wú)涯。
46、非勵(lì)學(xué)無(wú)以篤志，非拓新無(wú)以致遠(yuǎn)。
47、知學(xué)者自靜，止浮躁之心；知學(xué)者自明，狹隘之心；知學(xué)者自樂(lè)，止敷衍之心。
48、愿學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)。
49、專(zhuān)心聽(tīng)課、安心讀書(shū)、潛心思考。
50、業(yè)精于勤，勤而能奮；行成于思，思則必學(xué)。
校園文化標(biāo)語(yǔ)3
一、無(wú)煙世界，清新一片。
二、萬(wàn)丈高樓平地起，輝煌只能靠自己。
三、與陋習(xí)告別，與文明握手。
四、你我多一份自覺(jué)，校園多一份清潔。
五、文明校園你我共建，校園文明你我共享。
六、國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門(mén)路。
七、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之路。
八、同學(xué)相處是緣分，禮貌三分解矛盾。
九、倒出的剩飯，流走的血汗。
十、德技雙修，知行合一。
十一、拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
十二、師訓(xùn)如酒，久釀沉香。
十三、點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌很重要。
十四、茵茵綠草地，莫讓足跡留。
十五、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
十六、食堂飯菜香，買(mǎi)飯多謙讓。
十七、用知識(shí)為人生著色，用技能為人生添彩。
十八、建書(shū)香校園，造溫馨學(xué)堂。
十九、教育是習(xí)慣的培養(yǎng)。
二十、靜，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；諧，博宿舍之愛(ài)。
二十一、技能成就夢(mèng)想，夢(mèng)想從這里起航。
二十二、認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
二十三、言語(yǔ)不必驚人，談吐定要文明。
二十四、我把我的懷抱向你敞開(kāi)，而你莫要賜我一場(chǎng)空歡喜。
二十五、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
二十六、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命成為足下的陰魂。
二十七、垃圾也有家，請(qǐng)把它送回家。
二十八、人重臉，墻重皮，墻上亂畫(huà)要不得。
二十九、校園的魅力來(lái)自于師生優(yōu)雅的舉止。
三十、技能在手，方能任性。
校園文化標(biāo)語(yǔ)4
宿舍樓
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以?huà)咛煜?/p>
3、文明是快樂(lè)的源泉
4、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
6、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
7、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
8、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
9、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
10、女生樓：和聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿。
11、男生樓：謙恭禮讓展君子風(fēng)度，酣暢求知礪男兒品行。
12、身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯(cuò)位為差，以邋遢為糟；語(yǔ)言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠(chéng)信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。
13行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)
14讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行
15出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
16播種生活，收獲習(xí)慣播種習(xí)慣，收獲性格播種性格，收獲命運(yùn)
17健康是最大的財(cái)富知識(shí)是永恒的追求
18智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！
校園文化標(biāo)語(yǔ)5
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
6、以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué)
20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
28、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
29、開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
30、學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)
校園文化標(biāo)語(yǔ)6
節(jié)約就是美德。
一粒糧食一粒汗。
天生我材必有用。
文明是快樂(lè)的源泉。
腳下留情，草如茵。
繩鋸木斷，水滴石穿。
愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。
節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑。
病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生。
有序用餐，文明用餐。
與朋友交，言而有信。
學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重。
人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)。
一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?/p>
不可自暴、自棄、自屈。
我是小草，是你的朋友。
地球母親提醒你節(jié)約用水。
外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)衛(wèi)室登記。
惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
禮貌是文明共處的金鑰匙。
千里始足下，高山起微塵。
終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。
壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
千錘成利器，百煉成純鋼。
天下無(wú)難事，只怕有心人。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
欲窮千里目，更上一層樓。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
人有多少知識(shí)，就有多少力量。
日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
不要踩我，我是你們的綠化者。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障。
為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水。
欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。
好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。
教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
自己的事情自己干，靠別人不是好漢。
付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭。
知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難。
多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
樂(lè)觀(guān)是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西……
在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
鷹美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。
校園文化標(biāo)語(yǔ)7
1、我是學(xué)校的主人，我愛(ài)我的家。
2、校園風(fēng)景線(xiàn)，大家來(lái)共建。
3、成功之路，苑中起步。
4、您的自覺(jué)貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。
5、愛(ài)護(hù)公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展
6、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
7、百盡竿頭，更進(jìn)一步。
8、今天的付出，明天的回報(bào)。
9、時(shí)代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時(shí)代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。
12、質(zhì)量—恒古不變的致勝之道。
13、改善提高，永無(wú)止境。
14、以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。
15、實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
17、成功者找方法，失敗者找籍口。
18、沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。
19、管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。
20、教育興民族興匹夫有責(zé)襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無(wú)貸助鵬程
21、重德重才潛心造就新一代重教重學(xué)全面培育棟梁才
22、實(shí)施素質(zhì)教育、勇立時(shí)代潮頭、落實(shí)科教興國(guó)、譜寫(xiě)絢麗華章。
23、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人
24、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代！
25、唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是具有比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的能力
26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、青年是學(xué)習(xí)智慧之際，老年是實(shí)踐智慧之時(shí)。
29、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂(lè)意�！�
30、有人給了我們生命，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能獲得生命。——泰戈?duì)?/p>
31、眼睛是畫(huà)家，耳朵是歌手。——愛(ài)默生
32、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂(lè)里得到休息。
33、凡是必是先難后易。
34、21世紀(jì)沒(méi)有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。
35、和諧課堂，文明禮貌
36、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新
37、為幸福而學(xué)習(xí)，為成功而奮斗。
38、世上最重要的事不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝著什末方向走�?/p>
39、生命是種情感的教育。
40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
41、每天早上醒來(lái)，你和暴力最大的資產(chǎn)是24小時(shí)。
42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂(lè)趣。
43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。
44、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。
45、持續(xù)的而不是強(qiáng)烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。
47、閱讀使人充實(shí)，交談使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確�！喔�
48、因?yàn)橛形�，所以�?huì)更好。
49、不要小看自己，人有無(wú)限可能。
50、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
51、有一分耕耘，就有一分收獲。
52、找方法才能成功，找借口只有失敗。
53、要有好的灌溉，才有好的成果。
54、每天進(jìn)一步，踏上成功路。
55、人的能力是有限的，而人的努力是無(wú)限的。
56、如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。
57、人生在勤，不所何獲。
58、沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
59、我是獨(dú)一無(wú)二的，我與眾不同。
60、心之所愿，無(wú)事不成。
61、我正在為之努力。
62、高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。
63、多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。
64、自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。
65、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
66、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
67、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
68、上下溝通達(dá)共識(shí)，左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。
69、優(yōu)質(zhì)精神，上下一心。
70、全員培訓(xùn)，同步提高，創(chuàng)新進(jìn)步。
71、大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。
72、德為基，實(shí)為魂，勤為根。
73、要成為學(xué)生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。
74、教師，立足實(shí)踐去思考、反思，才能真正走進(jìn)課程！
75、把最平凡的事做的精益求精！
76、你的語(yǔ)言——學(xué)生的思維能力。
77、你的語(yǔ)言——學(xué)生的語(yǔ)言能力。
78、你的.語(yǔ)言——學(xué)生的審美能力。
79、理想向現(xiàn)實(shí)回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會(huì)向課堂回歸，多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。
80、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
81、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知
82、.我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)�？偲饋�(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書(shū)�！招兄�
83、教是為了不需要教。……就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老�！~圣陶
84、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯�！K霍姆林斯基
85、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
86、一個(gè)學(xué)校建設(shè)好一種具有個(gè)性的文化比爭(zhēng)取在某次考試中取得名次要有意義得多。
87、但是建設(shè)一種文化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，一般人是不會(huì)去做的，這是教育管理的悲哀。
88、重視教育對(duì)象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性
89、愛(ài)學(xué)樓”、“博學(xué)樓”、“崇學(xué)樓”“求知樓”、“探知樓”、“行知樓”、“韻美樓”
90、學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。
91、科學(xué)作后盾，創(chuàng)新求發(fā)展
92、教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，教師是學(xué)生人生的引路人，教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
99、讓錯(cuò)誤成就美麗、“蹲下來(lái)”解讀孩子。
93、尊重、贊賞、幫助、引導(dǎo)、反思、合作。
94、學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
95、做一個(gè)情感型的教師：愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線(xiàn)。
96、做一個(gè)科學(xué)型的教師，做一個(gè)藝術(shù)型的教師。
97、懂得反思，善于反思，創(chuàng)造精彩！
98、抓住瞬間時(shí)機(jī)，講究教育策略。
校園文化標(biāo)語(yǔ)8
1、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
2、愛(ài)護(hù)宿舍，珍惜資源；遵章守紀(jì)，注意安全。
3、愛(ài)生如子，細(xì)微處見(jiàn)精神。
4、愛(ài)心是點(diǎn)燃希望和理想的火把。
5、把老師當(dāng)一回事，才會(huì)把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
7、保持環(huán)境清潔，做個(gè)文明學(xué)生。
8、便后沖水，是百分之1的力量加百分之99的人品。
9、別人是求學(xué)問(wèn)，我是搶學(xué)問(wèn)。
10、摒棄吸煙陋習(xí)，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。
11、不惜寸陰于今日，必留踞于明日。
12、不飲食以終日，不棄功于寸陰。
13、暢游知識(shí)海洋，領(lǐng)悟人生真諦。
14、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
15、成由勤儉敗由奢。
16、吃光盤(pán)中餐，不做“剩男剩女”。
17、出門(mén)隨手關(guān)燈，節(jié)約從我做起。
18、傳承文明，啟智求真。
19、創(chuàng)建無(wú)煙校園，你我共同參與。
20、打造一流團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流人才。
21、登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。
22、低碳生活，從這里開(kāi)始。
23、地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
24、丟下的是垃圾，拾起的是品質(zhì)。
25、懂得按時(shí)作息，才能生生不息。
26、讀書(shū)志在成材，為學(xué)心存家國(guó)。
27、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。
28、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
29、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
30、富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
31、感恩，是一種品德，更是一種責(zé)任。
32、給我一點(diǎn)呵護(hù)，還你一片綠茵。
33、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為他人留下好環(huán)境。
34、工欲善其事，必先利其器。
35、規(guī)范行為，滋養(yǎng)心靈。
36、合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。
37、花木青翠，春色常在。
38、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
39、環(huán)境是一面鏡子，照出你我的面目。
40、活潑、樂(lè)學(xué)、扎實(shí)、和諧。
41、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。
42、腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移。
43、教書(shū)育人，師德是靈魂。
44、教學(xué)生一天，想學(xué)生一生。
45、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。
46、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。
47、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
48、今天我以母親自豪，明天母校為我驕傲。
49、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲。
50、盡最大的努力，做最好的自己。
51、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
52、靜，乃宿舍之本；雅，集寢室之美；諧，融同學(xué)之愛(ài)。
53、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
54、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
55、看書(shū)須放開(kāi)眼孔，做人要立定腳跟。
56、靠前一小步，文明一大步。
57、課間十分鐘，換腦做運(yùn)動(dòng)。
58、課堂玩手機(jī)，前程未可知。
59、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
60、禮讓是一修養(yǎng)，文明是一道風(fēng)景。
61、立德樹(shù)人，培育好國(guó)民。
62、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
63、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
64、樓道潔凈路通暢，言行端正品高尚。
65、綠色校園，你我同行。
66、亂扔亂丟雜物多，水道堵塞可奈何？
67、慢步輕聲上樓梯，文明有序靠右行。
68、美化心靈，從凈化環(huán)境開(kāi)始。
69、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
70、明日復(fù)明日，明日何其多？
71、你我多一分自覺(jué)，環(huán)境多一分清潔。
72、你欣賞花木的風(fēng)姿，花木欣賞你的素質(zhì)。
73、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
74、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
75、品學(xué)兼修，知行合一。
76、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡。
77、勤奮是一切事業(yè)的基礎(chǔ)。
78、勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。
79、勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。
80、青春是一面旗幟，彰顯你我的風(fēng)采。
81、青青草坪，悠悠我心。
82、青青草坪翠綠如茵，美麗校園暗香浮動(dòng)。
83、讓每一位教師都成為一座教育豐碑。
84、讓每一位學(xué)生都成為社會(huì)有用之才。
85、讓閱讀成為學(xué)生成長(zhǎng)的豐盛大餐。
86、讓作文成為學(xué)生成長(zhǎng)的心靈檔案。
87、人，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒，有志則斷不甘為下流。
88、人生不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
89、人生在勤，不索何獲。
90、上下樓梯，從容有序。
91、少一個(gè)腳印，多一片綠意。
92、少壯不努力，老大徒傷悲。
93、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
94、慎終如始，則無(wú)敗事。
95、時(shí)間和精力是寶貴的，我們要用它來(lái)?yè)Q取更寶貴的東西。
96、時(shí)間就是生命。
97、時(shí)時(shí)講安全，人人保平安。
98、事事處處求學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。
99、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
100、斯是陋室，惟吾德馨。
101、宿舍是我們的第二個(gè)家，干凈整潔靠大家。
102、隨手沖一沖，干凈又輕松。
103、太原每天都是新的，你是否每天都在努力。
104、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
105、天下難事必作于易，天下大事必于細(xì)。
106、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
107、天行健，君子自強(qiáng)不息。
108、團(tuán)結(jié)、勤奮、開(kāi)拓、創(chuàng)新。
109、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
110、為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為學(xué)生一生幸福著想。
111、為中華之崛起而讀書(shū)。
112、違規(guī)電器用不得，安全隱患猛于虎。
113、文化是學(xué)校的靈魂。
114、文明如廁，講究衛(wèi)生。
115、文明修身，志趣高雅。
116、文明用餐，節(jié)儉惜福。
117、我自信，我出色，我拼搏，我成功。
118、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
119、希望在這里放飛；青春在這里起航。
120、細(xì)微之處見(jiàn)公德，文明就在舉手間。
121、享受舌尖上的美味，勿忘舌尖上的安全。
122、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
123、校園風(fēng)景線(xiàn)，大家來(lái)共建。
124、校園花木不堪折，好景留給大家賞。
125、校園因“我”而美麗。
126、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
127、行為舉止謹(jǐn)記惡小莫為，出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大。
128、形象就是生命，素質(zhì)決定命運(yùn)。
129、休息時(shí)間，保持安靜是美德。
130、學(xué)然后知不足，教然后知困。
131、學(xué)為師之骨，德為師之魂。
132、學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法更重要，最重要的態(tài)度是一個(gè)“敬”字。
133、學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家。
134、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
135、一花一木皆風(fēng)景，一枝一葉總關(guān)情。
136、一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
137、一室不掃，何以?huà)咛煜拢?/p>
138、一言一行彰顯文明風(fēng)范，一點(diǎn)一滴塑造優(yōu)秀品質(zhì)。
139、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
140、意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為。
141、營(yíng)造“無(wú)煙”環(huán)境，共享“低碳”生活。
142、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，提升校園文化品位。
143、營(yíng)造書(shū)香校園。
144、擁擠時(shí)耐心等待，暢通時(shí)輕輕走過(guò)。
145、用筆來(lái)思想，人生更精彩。
146、用華麗的外衣裝飾自己，不如用品德學(xué)問(wèn)武裝自己。
147、用水容易挖井難，且用且珍惜。
148、優(yōu)秀做人，成功做事。
149、優(yōu)雅的舉止勝過(guò)優(yōu)美的身姿。
150、優(yōu)質(zhì)教育，多元模式，一流人生。
151、有時(shí)候你不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
152、有志者事竟成。
153、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
154、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
155、遠(yuǎn)離“臟亂差”，營(yíng)造“潔凈美”。
156、早開(kāi)的花兒早凋謝，早來(lái)的戀愛(ài)不適宜。
157、增強(qiáng)衛(wèi)生保潔意識(shí)，是現(xiàn)代生活的要求。
158、綻放一朵微笑，收獲一分幸福。
159、這里，是成長(zhǎng)的沃土，成才的搖籃。
160、這里為你提供方便，你要維護(hù)它的潔凈。
161、珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。
162、知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再插隊(duì)。
163、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就未來(lái)。
164、知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
165、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。
166、知識(shí)匯聚力量，汗水凝成輝煌。
167、知之非艱，行之惟艱。
168、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
169、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
170、注重個(gè)人文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位。
171、自棄者，人莫救也。
172、自由、平等、公正、法治。
173、自主自律，自信自強(qiáng)。
174、自助者，天助之。
175、走進(jìn)書(shū)香世界，活出多彩人生。
176、尊師重道，傳承開(kāi)啟未來(lái)。
校園文化標(biāo)語(yǔ)9
1 、微笑是溝通心靈的橋梁。
2 、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
3 、把握時(shí)機(jī)，成就夢(mèng)想，動(dòng)感課堂，我要飛翔。
4 、讓我們一齊來(lái)：關(guān)心團(tuán)體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
5 、給自我養(yǎng)成好習(xí)慣，為他人留下好環(huán)境。
6 、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
7 、自強(qiáng)不息，厚德載物；
8 、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
9 、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
1 0、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
1 1、突出教學(xué)中心地位，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1 2 、開(kāi)卷有益曉百年大事。
1 3 、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
1 4、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展。
1 5 、向不禮貌的行為說(shuō)：NO！
1 6 、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
1 7 、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
18、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
1 9 、不要踩我，我是你們的綠化者
2 0、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
2 1、禮貌是歡樂(lè)的源泉。
2 2 、工欲善其事，必先利其器。
2 3 、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
2 4 、張揚(yáng)個(gè)性，塑造品格，展現(xiàn)自我，成就未來(lái)。
2 5 、參與就有歡樂(lè)，自信就能成功。
2 5 、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
2 6 、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
2 7 、教育以育人為先，育人以育德為先。
2 8 、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
2 9 、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
3 0、禮貌如廁，講究衛(wèi)生。
3 1 、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
3 2、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
3 3 、禮貌是人類(lèi)禮貌共處的金鑰匙
3 4、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
3 5 、精益求精，善益求善。
3 6 、進(jìn)入新課堂，譜寫(xiě)新篇章。
3 7 、知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
3 8 、振興民族的期望在教育。
3 9 、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為并且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
4 0 、青青草坪翠綠如茵，美麗學(xué)校暗香浮動(dòng)。
4 1 、學(xué)習(xí)是提高的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
4 2、愛(ài)生如子，細(xì)微處見(jiàn)精神。
4 3 、天下無(wú)難事，只怕有心人
4 3 、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
4 4、(*)品學(xué)兼修，知行合一。
4 5 、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。
4 6 、創(chuàng)立無(wú)煙學(xué)校，你我共同參與。
4 7、終身學(xué)習(xí)，塑造完美未來(lái)
4 8 、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。草坪
4 9 、創(chuàng)立禮貌學(xué)校，譜世紀(jì)新風(fēng)。
5 0 、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗的，禮貌，寧?kù)o的學(xué)校，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
校園文化標(biāo)語(yǔ)10
一、時(shí)間就像水杯里的熱水，一不小心就會(huì)蒸發(fā)。——作者：劉佳
二、學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng)，愛(ài)拼才會(huì)贏�！髡撸豪钇G爽
三、擁有夢(mèng)想不是實(shí)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才算能力�！髡撸豪钣�
四、愛(ài)我馮中一磚一瓦，護(hù)我馮中一草一木�！髡撸嘿R海成
五、自強(qiáng)恰似一根擎天柱，支撐著人們頑強(qiáng)的信念。——作者：王志向
六、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。——作者：趙永輝
七、彩虹總在風(fēng)雨后，幸福重在坎坷后�！髡撸簵铥悷�
八、和時(shí)間賽跑，與自己競(jìng)爭(zhēng)�！髡撸涸S雪會(huì)
九、用微笑點(diǎn)亮生活，用文明照亮心靈�！髡撸何鋾哉Z(yǔ)
十、勵(lì)志是燈塔，指引我們駛向遠(yuǎn)方�！髡撸焊哔F慈
十一、攀登需要堅(jiān)持，輝煌需要奮斗�！髡撸簭埑誊�
十二、成功的自滿(mǎn)是失敗，失敗后的奮進(jìn)是成功�！髡撸簵畛掏�
十三、禮貌是人類(lèi)最純潔的外衣。——作者：劉長(zhǎng)縣
十四、學(xué)如品茶，苦后彌香。——作者：李雪譜
十五、刻苦努力學(xué)知識(shí)，奮勇拼搏展自我�！髡撸簭堺慀Q
十六、人生吃苦少年時(shí)，勵(lì)志奮斗報(bào)祖國(guó)�！髡撸簵铥惷�
十七、環(huán)境因文明而美麗�！髡撸豪钣穸�
校園文化標(biāo)語(yǔ)11
1、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!
2、讓我們告別不文明的行為。
3、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
4、事在人為，路在腳下;
5、知行一致，行勝于言;
6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn);
7、全面發(fā)展，提高素質(zhì);
8、自強(qiáng)不息，厚德載物;
9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才;
10、敬人容人，助人愛(ài)人;
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝;
12、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基;
13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn);
14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
15、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育 。
16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
17、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
18、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
20、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
24、文明是快樂(lè)的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
26、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
27、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
28、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金;
29、為者常成，行者常至;
30、文明是彼此溝通的橋梁。
31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
33、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧!
34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
37、向老師說(shuō)聲好，不困難;困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
38、 自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng);
39、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
40、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
41、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
42、愛(ài)校等于愛(ài)自己。
43、文化是學(xué)校的靈魂。
44、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
45、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
46、同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)�？谔�(hào)大全
47、愛(ài)心造就生命的新綠，新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)。
48、有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)。
49、芳草有情君當(dāng)憐，學(xué)海無(wú)涯我自勤。
50、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精神
51、一份愛(ài)，獻(xiàn)給你;一份情，送給你;一片綠，留給你。
52 、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
53、校榮我榮，校興我興!
54、不要踩我，我是你們的綠化者。
55、我是小草，是你的朋友。
56、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
58、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
59、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，拼搏方可成才。
60、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
校園文化標(biāo)語(yǔ)12
閱覽室：
1、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
2、把安靜留下，把知識(shí)帶走
3、知書(shū)以達(dá)理讀史以明智
4、明興替規(guī)律察今是昨非
5、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性文章育人
6、納百川之流成大海通千古之典顯文才
7、博覽群書(shū)何其好也通古博今不亦樂(lè)乎
8、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本
10鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)
11書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親
12昭人類(lèi)社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡
校園文化標(biāo)語(yǔ)13
1、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。 草坪
2.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。 水資源
3.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
4. 放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
7.好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10.文明是快樂(lè)的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
13.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
20.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
23.向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
31.“播種文明、收獲溫馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、
33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34.“禮貌是人類(lèi)文明共處的金鑰匙”、
35.“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
36.千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知
37.輔教樓南墻(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校園文化標(biāo)語(yǔ)14
1、良好的習(xí)慣，是你一生最大的財(cái)富。
2、捧一本愛(ài)書(shū)在手，享無(wú)數(shù)妙趣于心。
3、向不好的習(xí)慣說(shuō)“NO”！讓它們灰飛煙滅。
4、只有拼搏出來(lái)的美麗，從未有等待出來(lái)的輝煌。
5、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
6、一枚硬幣只有兩面，把花的那面展示出來(lái)，絢爛整個(gè)青春。
7、學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@揚(yáng)帆起航。
8、既然不能使昨天重來(lái)，那就讓明天燦爛。
9、停止對(duì)昨日的感慨，抓住今日的時(shí)光，明日將收獲成功。
10、手邊留情花似錦，一枝一葉總關(guān)情。
11、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
12、不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞑琶利悺?/p>
13、保護(hù)綠色環(huán)境，共建美好家園。生態(tài)大自然，我們來(lái)創(chuàng)建。
14、南有喬木，不可休思；今有青草，只可留情。
15、珍愛(ài)綠色世界，保護(hù)美麗地球。
16、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。
17、春來(lái)小草醒，請(qǐng)你繞道行。
18、腳步輕輕，說(shuō)話(huà)輕輕，走廊靜靜，學(xué)習(xí)開(kāi)心。
19、繞行三五步，方得花草笑；直行一兩步，便得花草泣。
20、書(shū)籍是通向智慧大門(mén)的鋪路石，書(shū)籍是打開(kāi)未知世界的金鑰匙，書(shū)籍是指引人類(lèi)前進(jìn)方向的燈塔。
21、縱使無(wú)限的光輝殆盡，文明永垂不朽。
22、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配。一個(gè)好習(xí)慣，帶來(lái)的影響是巨大的，將有益于你的一生。
23、看見(jiàn)垃圾彎彎腰，近處投籃進(jìn)垃圾桶。
24、一個(gè)好的習(xí)慣，需要許多時(shí)間才能養(yǎng)成，一個(gè)壞的習(xí)慣，只需一會(huì)兒就能形成。我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
25、學(xué)校是學(xué)習(xí)之本，文明是成功之本，禮貌和守紀(jì)是我們的金鑰匙。
26、和書(shū)交朋友，鋪墊人生路。
27、你那小小的珍惜，將成為別人生存的希望。
28、文明在心中，禮儀在行動(dòng)。
29、踏破綠茵可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
30、知識(shí)點(diǎn)綴生活，秩序點(diǎn)亮校園。
31、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
32、你的成功在于每天養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
33、我一句“對(duì)不起”，你一句“沒(méi)關(guān)系”，讓我們一起來(lái)說(shuō)文明用語(yǔ)。
34、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，你就好比擁有一個(gè)良師益友。
35、“讀”和“學(xué)”是相輔相成的，只有在讀中學(xué)，在學(xué)中讀，才能求得真知。
36、如果，明天地球流下一滴淚，請(qǐng)別讓這成為最后的水！
37、現(xiàn)在，人類(lèi)渴了有水喝；地球渴了呢？
38、手下留情花自香，腳下留情草自芳。
39、讓書(shū)頁(yè)隨心翻動(dòng)，讓心靈伴書(shū)遠(yuǎn)航。
40、勝利的歡呼總在辛勤的汗水之后。
41、漫漫人生路，苦苦修身途。
42、用餐講文明，不吵不鬧不浪費(fèi)。
43、人之初，初在文明；性本善，善在遵守；性相近，近在理解。
44、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
45、大海因?qū)捜荻蹴纾B(niǎo)兒因翅膀而翱翔，校園因文明而美好！
46、跟著文明走，快樂(lè)手牽手。
47、世界的美好只展現(xiàn)給有探索精神的人。
48、芬芳來(lái)自花草，美麗需要您的呵護(hù)。
49、昨天留給今天一堆廢墟，今天負(fù)責(zé)建給明天一座城堡。
50、人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
51、不要把聰明和勤奮做比較，勤奮永遠(yuǎn)是領(lǐng)先者。
52、人生就像旅程，即然不能帶走什么，那就留下點(diǎn)什么明白自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
53、同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好，遇見(jiàn)老師行個(gè)禮，食堂吃飯需安靜，上課紀(jì)律要遵守，文明禮貌人人夸。
54、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。
55、讀書(shū)習(xí)慣好，終生受益多。
56、書(shū)猶帆船，帶我駛向知識(shí)的彼岸；書(shū)猶細(xì)雨，洗滌我心中的塵埃；書(shū)猶大自然，等著我們?nèi)ヌ剿鲓W秘。
57、你一粒，我一粒，節(jié)約糧食靠大家。
58、光不是太陽(yáng)的權(quán)利，你也可以發(fā)光。
59、一個(gè)平凡的人，做好每一件平凡的事，他就不平凡。
60、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
61、讓激情追逐夢(mèng)想，用斗志點(diǎn)燃青春。
62、最先到達(dá)目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是選擇最佳途徑的人。
63、世界因生命而美麗。少一分白色污染，多一些生物多樣性的生機(jī)；少一些破壞性的行為，多一點(diǎn)大自然的和諧美好。讓我們共譜融洽的未來(lái)之歌。
64、禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，舉止文明記心間。
65、請(qǐng)不要讓“嘀嗒嘀嗒”成為水池的主旋律。
66、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情，點(diǎn)亮正直人生，渲揚(yáng)勤勉生活，唱響求精之歌！
67、激情點(diǎn)燃智慧火花，勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。
68、互謙互讓?zhuān)辉贀矶拢惠p聲細(xì)語(yǔ)，不能喧嘩。
69、等待沒(méi)有回音的張望，奮斗是駛向理想的航船。
70、不要擁，不要擠，食堂安全靠大家。
71、書(shū)香傳萬(wàn)里，英才滿(mǎn)樓閣。
72、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
73、青春的草，輕輕的腳，小草也會(huì)有生命，你的腳別太給力。
74、文明是最容易做到的東西，也是最容易讓人忽視的東西，但她卻是最珍貴的東西。
75、勿虛度每一秒時(shí)間，勿浪費(fèi)每一縷光陰。
76、草是土地的臉，土地不能沒(méi)有草，就像人不能沒(méi)有臉一樣，請(qǐng)愛(ài)護(hù)自己的臉一樣愛(ài)護(hù)土地的臉吧！
77、請(qǐng)別讓“我”一直流口水。
78、勤讀書(shū)，利于腦；多學(xué)習(xí)，利于己。
79、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讓我們借助這些階梯，攀上科學(xué)的高峰吧！
80、順手撿起的是一張紙，得到的是美麗的校園；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
81、生命——揚(yáng)起希望的芬芳，教育——凈化靈魂的污穢。
82、書(shū)籍豐富知識(shí)，可以陶冶情操；書(shū)香溢入鼻翼，可以充實(shí)靈魂。
83、茵茵的綠草，需要用愛(ài)的甘露來(lái)滋養(yǎng)；嬌嫩的花朵，需要用愛(ài)的雙手來(lái)呵護(hù)。
84、用餐時(shí)，不講話(huà)，安靜點(diǎn)；吃完時(shí)，不奔跑，慢慢走；排隊(duì)時(shí)，站站好，齊步走。
85、愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
86、優(yōu)秀習(xí)慣數(shù)不盡，人人努力做做好。
87、不要陶醉于過(guò)去的輝煌，把握好屬于自己的光陰，這樣你才是一位成功者！
88、上下樓梯要慢走，你推我擠很危險(xiǎn)。
89、責(zé)任高于一切，成就源于付出。
90、讓你我的言行，像清風(fēng)一樣，令人欣然，像一股花香，徒留高潔氣息。
91、不要希望會(huì)有一只手將生活的沙漏轉(zhuǎn)動(dòng)，生活中的輪回不停，不息，不回來(lái)。
92、禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)出素質(zhì)。
93、惜時(shí)＝惜己，你珍惜自己了嗎？
94、排隊(duì)學(xué)大雁，走路學(xué)小貓，不跑不跳不打鬧，走路向右靠。
校園文化標(biāo)語(yǔ)15
1、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。
2、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
3、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
4、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!
5、我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
6、放飛你我夢(mèng)想，展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝，讓我們來(lái)閃爍吧!
7、文藝大舞臺(tái)歡迎你到來(lái)，文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采;
8、崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
9、藝術(shù)生活，與你共享。
10、展現(xiàn)風(fēng)采，靚出創(chuàng)新。
11、張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己。
12、展現(xiàn)風(fēng)采，靚出創(chuàng)新。
13、擁有快樂(lè)，展望未來(lái);擁有藝術(shù)，展望明天。
14、校園藝術(shù)好，開(kāi)心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。
15、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
16、和諧文化，藝術(shù)校園。
17、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
18、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
19、我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
20、天生我才，贏在舞臺(tái);放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。
21、快樂(lè)藝術(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)。
22、展現(xiàn)風(fēng)采，靚出創(chuàng)新。
23、崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
24、用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。
25、藝術(shù)的盛會(huì),青春的節(jié)日!
26、蓬勃的藝術(shù)、驛動(dòng)的心靈!
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