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托福備考過程中的“致命”誤區(qū)

發(fā)布時間:2017-06-27編輯:穎瑜

  要想在托福考試中取得一個滿意的成績,在進(jìn)行托福考試備考的過程中就要警惕起來,不要陷入備考誤區(qū)之中。不過,話又說回來,托?荚“致命”誤區(qū)又是什么呢?簡單來講就是瘋狂背單詞會看不會用、沿用筆試的考試習(xí)慣備考托福、迷信高頻選項與高頻答案、盲目自信等。下面,小編就帶大家具體了解下。

  備考誤區(qū)一:瘋狂背單詞,會看不會用

  新托?荚囬喿x的詞匯量在8000--10000左右,很多的高中生只有2000單詞,優(yōu)秀一些的學(xué)生可能會有4000左右。很多學(xué)生將單詞書背了很多遍,但在實(shí)際讀文章,或是聽力答題的過程中掌握的詞匯量還是顯得單薄。這是因?yàn)榭忌蠖嘀皇怯浀脝卧~的樣子而并不熟悉它的發(fā)音和用法,所以在實(shí)際閱讀文章或是解答聽力試題時仍然感到吃力。

  老師建議:“托?荚囎罱K是對你語言能力、邏輯能力的考察。中國學(xué)生現(xiàn)有的詞匯量與托?荚囈蟮脑~匯量有著不小的差距,這些相差的部分基本上為簡單詞或高頻詞,它們可能不會出現(xiàn)在任何一本SAT和托福的專項詞匯書中,但卻又是我們不可或缺的常用詞匯。只有掌握這些相對較為基礎(chǔ)的單詞之后,我們才能擁有詞匯的基礎(chǔ),從而達(dá)到量變產(chǎn)生質(zhì)變的效果,也就是形成了詞匯的能力。值得注意的是,我們要將背單詞和托福考試中的閱讀、寫作等實(shí)際題型結(jié)合起來,不能脫離考試死背單詞。”

  備考誤區(qū)二:托福真題反復(fù)做就能拿高分

  很多同學(xué)認(rèn)為只要反復(fù)做托福真題,就能取得托福高分,事實(shí)上并非如此簡單。

  老師指出:“成功高效的學(xué)習(xí)是能夠清晰地認(rèn)識到自己應(yīng)該要學(xué)習(xí),為什么而學(xué),怎么學(xué)習(xí)。而不是拼命地,不分晝夜地做題。僅僅依靠做托福練習(xí)題很難取得高分,因?yàn)橥懈?荚嚳嫉氖菍?shí)實(shí)在在的語言能力與邏輯能力。因此,我們在備考托福的過程中,要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)習(xí)規(guī)劃的時間要有條不紊,注意循序漸進(jìn),有明確的階段目標(biāo),并且持之以恒地去做。同時注意利用好零散的時間,這樣能讓自身效率提高,也有利于保持較好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)節(jié)奏。”

  此外,老師還強(qiáng)調(diào),在做練習(xí)題的過程中,我們還要學(xué)會及時總結(jié),將錯題標(biāo)記下來,認(rèn)識到自己的思維誤區(qū),不斷地歸納、總結(jié)、記憶和思考。

  備考誤區(qū)三:迷信高頻選項與高頻答案

  有不少幫助考生復(fù)習(xí)的TOEFL參考書都提供一些所謂的考試訣竅。比如,鼓勵學(xué)生在不知道答案的時候也盡量猜一個答案填上。而不少學(xué)生也對于答案有規(guī)律可循的說法深信不疑,認(rèn)為在不知道答案的情況下就選第二個答案(B),或者第三個答案(C),這樣猜對的可能性比較大。

  老師不贊同學(xué)生的這一做法:“在每一套試題當(dāng)中,正確答案是第一個(A)和第四個(D)的出現(xiàn)幾率與(B)和(C)出現(xiàn)的幾率是一樣的。在不知道答案的情況下,猜一個答案當(dāng)然是一種辦法,不過,從統(tǒng)計學(xué)的角度來說,考試設(shè)計者計算分?jǐn)?shù)的時候已經(jīng)考慮到了這個因素,以便使分?jǐn)?shù)仍然能夠比較準(zhǔn)確地反映出應(yīng)考者的水平。與其猜測答案不如踏踏實(shí)實(shí)提高自己的英語能力,自信地選出正確答案。”

  備考誤區(qū)四:沿用筆試的考試習(xí)慣備考托福

  一些同學(xué)在第一次參加托福考試時,在考場茫然不知所措,無法正常發(fā)揮實(shí)力。這是因?yàn)槠綍r缺少實(shí)踐與上機(jī)模擬訓(xùn)練。因?yàn)橥懈J巧蠙C(jī)考試,這令很多已經(jīng)習(xí)慣了書面答題的同學(xué)感到不適應(yīng)。

  為此,小編表示:“對于托福機(jī)考的適應(yīng)和如何在考試中正常發(fā)揮,建議大家的做法是‘?’,以培養(yǎng)考試的節(jié)奏感,學(xué)會合理的分配時間,提高自己的心理素質(zhì)。此外,還可以對備考中期的練習(xí)成果進(jìn)行鞏固和提高,有規(guī)律的模考是保持這種狀態(tài)的最好方法。”

  備考誤區(qū)五:盲目自信,對考試沒有充分的認(rèn)識和把握

  有些英語基礎(chǔ)較好的考生,認(rèn)為拿下托福考試不在話下,并沒有仔細(xì)研讀考試指南,了解新托福每一部分的各自要求,以致在考試中栽了跟頭。

  提醒大家:“有些同學(xué)對自己的英語能力過分自信,譬如在寫作中,傾向于使用復(fù)雜的單詞。但是用復(fù)雜單詞有兩大弱點(diǎn),一是容易拼寫錯誤,二是容易用得不夠恰當(dāng)。有的單詞在字典里翻譯得并不準(zhǔn)確,一旦使用,只會讓人啼笑皆非。所以單詞的應(yīng)用要以得體適用為主,而不是單純尋求復(fù)雜詞匯。”

  無論是大量練習(xí)也好,使用考試訣竅也好,中國學(xué)生想要爭取好成績的最好辦法仍然是提高英語的整體水平,找到適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。還需強(qiáng)調(diào)的是,我們在備考過程中一定要避免陷入上述談到的誤區(qū),盡量在專業(yè)機(jī)構(gòu)老師有針對性的指導(dǎo)下進(jìn)行備考沖刺,從而實(shí)現(xiàn)托福高分與英語高能的雙贏!

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