堅強(qiáng)的生命作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的堅強(qiáng)的生命作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的生命作文 篇1
寒假的一天,媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開一棵白菜時,發(fā)現(xiàn)白菜心長芽了,媽媽對我說:“我們想個辦法,看能不能讓它開花!薄斑@怎么可能呢?”我半信半疑,拿了個小碗,把它放了進(jìn)去,接好適量的水,放在陰涼處。
過了兩天,白菜芽一點變化都沒有,像小姑娘似的無精打采地低下頭。我仔細(xì)思考,覺得植物的生長離不開太陽的照射,就把碗放到陽臺。沒過幾天,白菜芽變粗壯了,旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過幾天,芽的頂部結(jié)出了嫩黃的花骨朵兒,開出了淺黃色的.精美的小花,有五片小米般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香。還長出了白色的根,緊緊抓住碗底,吸收更多營養(yǎng)。
在那細(xì)長的嫩芽里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它鉆破層層菜葉,克服各種困難,使人們看到它的美麗,知道它堅定的信念——我要活下來!堅強(qiáng)地活下來!
我不禁想起人們在地震的廢墟下,在透水的礦井下,用各種辦法維護(hù)自己的生命,啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水,珍惜著自己的生命,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義,是——堅強(qiáng)與不屈不撓。
堅強(qiáng)的生命作文 篇2
生命是無價的,是花多少錢也買不到的,失去了就永遠(yuǎn)失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個新的`希望。風(fēng)過,不倒;雨過,不濁。它是森林里最堅強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!
而我在報紙上卻看到一個隨便拋棄生命的悲。荷钲谟袀北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪不時向我們襲來。因一時的挫折而自絕于世界,多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎?
我還曾親眼目睹這樣一個故事,有個學(xué)生因高考沒考好,于是去旅游,準(zhǔn)備再見世界一眼,等錢花光了,便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊,準(zhǔn)備告別人世時。突然發(fā)現(xiàn)有個小孩弱水,他馬上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活著的價值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價值,絕對不可白白浪費它,否則連植物都不如。在面對挫折的時候不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>
堅強(qiáng)的生命作文 篇3
墻頭,夾縫,一株矮小的“生命”在展示自己的風(fēng)采。沒有參天,卻若古樹一般高大,粗壯;沒有茂密,卻若森林一般濃綠。不知是哪里來的野種子,選擇在這里生長。沒有肥活的土壤,沒有甘甜的雨水,也拼命鉆出磚縫,不顧一切,為了生命的堅強(qiáng)。
那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見了你,心里為之一顫。從那時起,我認(rèn)識了你,也認(rèn)識了生命。你仿佛在對我招手,向我訴說你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著,北風(fēng)無情的撼動大樹母親的身體,你死死的扯著母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于,你放棄了,昏暈過去,醒來后,便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過氣來,絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的`時刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹母親的養(yǎng)育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著,又失敗了,再接著……晨曦,初陽,烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來到這個世界,周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒,驚訝的盯著你,打量著你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問好。隨后,又認(rèn)識了我這個人類朋友,笑容燦爛。
我真的很喜歡你——生命,你是那么堅強(qiáng)、勇敢、樂觀、積極向上。
我又重新認(rèn)識你——生命。堅強(qiáng)的故事是在你身上誕生的。
堅強(qiáng)的生命作文 篇4
生命是地球上最生奇的現(xiàn)象。有了生命,地球才顯得多姿多彩。生命是的寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命。讓我們?nèi)チ私馍,探索生命,描繪生命,感悟生命的價值。
我們身邊一定有許多的人或動值物們擁有頑強(qiáng)的生命力,使我從這些頑強(qiáng)生命力中體會到珍惜生命的重要性。
在我身邊有這樣一個人。他是我的爺爺,我爺爺因車禍腿斷了,我們?yōu)榱私o爺爺治病,花了不少的錢?舍t(yī)生告訴我們,現(xiàn)在還沒有完全好,所以讓爺爺少走路。可爺爺就是不聽,每天下地干活。就這樣,一天一天的勞動著。爺爺?shù)?腿慢慢好了,可腿上留下了傷疤,有時還會疼。這就是我的爺爺,我的堅強(qiáng)的爺爺。
我也要像爺爺一樣堅強(qiáng)!
堅強(qiáng)的生命作文 篇5
生命是有限的,我們應(yīng)該好好利用它。生命也指一個人活在這世上的那段時間。有的生命很脆弱,但有的生命卻十分堅強(qiáng),今天我要寫的就是那一種的堅強(qiáng)的生命。
在我十歲那年,我們老師讓我們做實驗,要求就是:成功養(yǎng)活一朵小花。這個看似簡單,但對于急性子的我來說,要有耐心的照料這么一朵小花可不容易。我先是按照老師的步驟,把小花種進(jìn)了土里,然后我加了一點水,這時我發(fā)現(xiàn)花盆旁邊不小心掉了幾顆種子出來,因為土是濕的,所以我沒有把出來的種子再埋進(jìn)去,還是向窗后的小院子里一扔就走。
過了幾天,我來到窗臺看了看我種的小花有沒有什么變化,我在來的路上,本是充滿希望的我想象著此時的小花抽出了新枝,而到了以后,事與愿違,我種的小花此時并沒有什么變化。我失望地走了。又等了幾天,我再次來到窗臺上看望我的小花,這次和上一次可是天壤之別,小花的從土中探出了頭。我高興極了。到了晚上,突然下了一場暴雨,我還沒來得及收,小花兒便被淹死了。我很傷心,哭了好久。又是幾天后的一個晴天,我和小伙伴來到后院玩,這時不遠(yuǎn)處的一處小風(fēng)景吸引著我。五朵小花正在沐浴著陽光,我驚喜地沖上去看了看,原來就是我不在意的,就五六顆種子扛過了暴雨,有堅強(qiáng)的綻放了花蕾,忽然,一陣風(fēng)吹過來,小花在風(fēng)中晃著腦袋,仿佛在對我說:“你看,我們張的.多好?”聽到這話,我羞愧的低下了頭,沉思著!皼]關(guān)系的,我們這不好好的嗎?”小花又說道。我還是抬不起頭,我回到房間后反思了自己的行為,至少這樣好受點。
小花的生命是多么堅強(qiáng)。∧呐嘛L(fēng)吹雨打,他們也毫不害怕。這種精神,我也會學(xué)習(xí)。
堅強(qiáng)的生命作文 篇6
生命是什么呢?
夏天,我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子,再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場雨,第二天一早,我去看,種子全被雨水給沖走了。過了幾天我去挖蚯蚓,卻看到了幾株小幼苗,這雨水不知沖到那里去的種子,現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了,竟使他可以沖破堅硬的`外殼,在沒陽光的角落里,不屈向上,茁壯生長。
蟑螂,說到蟑螂,人們肯定不會對他陌生。我非常討厭蟑螂,可它的生命力卻很強(qiáng),這一點,就使我對它刮目相看。晚上我在廚房打開燈,看見蟑螂正在急匆匆地逃跑,我一腳踩住了它,它被我踩得不能動了。我以為他死了。第二天,我到廚房一看,蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我們的生命也一樣,大家都要好好的使用它,不能糟蹋它。所以, 我們要珍惜生命!
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