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中國(guó)創(chuàng)業(yè)者活躍度偏低 易才推動(dòng)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制

時(shí)間:2024-09-10 17:49:26 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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中國(guó)創(chuàng)業(yè)者活躍度偏低 易才推動(dòng)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制

中國(guó)存在著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才稀缺的宿命,出現(xiàn)這種結(jié)局不是因?yàn)橹袊?guó)缺乏人才,而是欠缺培養(yǎng)人才的沃土。日前,在人力資源和社會(huì)保障部主辦的第二屆人才發(fā)展論壇上,來(lái)自國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委的領(lǐng)導(dǎo)、人才培養(yǎng)領(lǐng)域的專家學(xué)者以及在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面做出突出貢獻(xiàn)的企業(yè)家代表齊聚一堂,共同探討多元化的人才發(fā)展機(jī)制問(wèn)題。易才集團(tuán)作為人力資源外包行業(yè)唯一受邀的企業(yè)參加了論壇。同時(shí),易才集團(tuán)創(chuàng)始人、集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁李浩的論文《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才在地區(qū)培養(yǎng)機(jī)制探索與易才實(shí)踐》也榮獲此次論文評(píng)選的國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

國(guó)內(nèi)人才捉襟見(jiàn)肘 單靠引進(jìn)獨(dú)木難撐

記者在采訪中了解到,中國(guó)雖然是人口大國(guó),但卻面臨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匱乏的尷尬局面。《全球創(chuàng)業(yè)觀察中國(guó)報(bào)告》顯示,中國(guó)高學(xué)歷創(chuàng)業(yè)者(指獲得大專及以上學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者)的創(chuàng)業(yè)活躍程度排在全球創(chuàng)業(yè)觀察的60個(gè)參與成員中的第22位,遠(yuǎn)低于總體創(chuàng)業(yè)活動(dòng)比較中中國(guó)的全球排名。這意味著中國(guó)的高學(xué)歷創(chuàng)業(yè)者在所有創(chuàng)業(yè)人員中比例偏低,國(guó)內(nèi)正面臨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才匱乏的挑戰(zhàn)。有專家稱,國(guó)內(nèi)的這種人才現(xiàn)狀,已制約了中國(guó)的快速崛起。

目前,中國(guó)對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的巨大缺口主要還是依靠引進(jìn)的方式來(lái)解決。但在這過(guò)程中,一些企業(yè)和科研院所往往花費(fèi)了很大力氣,引進(jìn)的海外人才水平卻一般,造成資金和資源各方面的浪費(fèi)。浙江省政協(xié)委員、民盟浙江省委常委許建平在《盲目引進(jìn)海外人才后果堪憂》文章中指出,盲目或急功近利地引進(jìn)海外人才,不僅對(duì)國(guó)內(nèi)的學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)不利,更會(huì)對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)帶來(lái)影響,也勢(shì)必會(huì)挫傷國(guó)內(nèi)現(xiàn)有高級(jí)人才的積極性和愛(ài)國(guó)熱情。因此,中央政府在《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》中,鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本土化培養(yǎng)。

與其高額引進(jìn) 不如自主培養(yǎng)

作為參加第二屆人才發(fā)展論壇的人力資源外包行業(yè)的唯一代表,易才集團(tuán)在人才培養(yǎng)及選拔領(lǐng)域都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),在對(duì)中國(guó)人才的特點(diǎn)及培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行長(zhǎng)期研究后也得出結(jié)論:中國(guó)完全具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才本土化培養(yǎng)的可行性。

易才集團(tuán)結(jié)合自身豐富的人才培養(yǎng)及管理經(jīng)驗(yàn),在對(duì)中美教育機(jī)制及本土商業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn),歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家在上世紀(jì)30年代就已經(jīng)開(kāi)始致力于人才培養(yǎng)商業(yè)化的體系搭建,到目前為止已形成了完整的培養(yǎng)組織模型及資本布局。但在中國(guó),直到20世紀(jì)90年代才形成商業(yè)熱潮,時(shí)至今日仍未形成健全的商業(yè)人才培養(yǎng)模式,企業(yè)資源及資本布局也未完善。在此研究的基礎(chǔ)上,易才集團(tuán)建立了中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本地化培養(yǎng)的金字塔模型。

易才集團(tuán)在模型中指出,中國(guó)要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本地化培養(yǎng)機(jī)制和環(huán)境,必須從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人格、意識(shí)和能力三個(gè)角度培養(yǎng)。其中,模型的最底層是要在人才培養(yǎng)的過(guò)程中,打破中國(guó)傳統(tǒng)“聽(tīng)話、順從”的教育理念,讓人才在責(zé)任感、自信心、意志力等方面具備完全獨(dú)立的人格;在獨(dú)立人格的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng),激發(fā)人才好奇心和求知欲,培養(yǎng)人才對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣、促進(jìn)他們萌發(fā)和把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī);最后通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),讓人才具備創(chuàng)造性和革新能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的完全孵化。此外,為了推動(dòng)國(guó)內(nèi)青創(chuàng)行業(yè)的快速發(fā)展,幫助創(chuàng)業(yè)者快速成長(zhǎng)蛻變,易才集團(tuán)與清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)研究中心合作開(kāi)發(fā)出國(guó)內(nèi)第一個(gè)精確闡釋創(chuàng)業(yè)管理特點(diǎn)的理論曲線——“創(chuàng)業(yè)管理—鳳凰曲線”。該曲線對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段進(jìn)行了細(xì)致分析,創(chuàng)業(yè)者可據(jù)此在創(chuàng)業(yè)不同階段完成角色的調(diào)整,為創(chuàng)業(yè)者提供決策參考。

用實(shí)踐推動(dòng)發(fā)展 人才培養(yǎng)需多方聯(lián)合

為了進(jìn)一步驗(yàn)證中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才本土化培養(yǎng)的可行性研究成果,易才集團(tuán)還進(jìn)行了大量的人才培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)。

早在2012年,易才集團(tuán)就發(fā)起了“易夢(mèng)想 易成就”2012年中國(guó)高校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估的同時(shí),還從創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源支持體系、創(chuàng)業(yè)小額貸款、創(chuàng)業(yè)人和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理等角度,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供實(shí)質(zhì)性的創(chuàng)業(yè)支持。此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,避免了過(guò)去創(chuàng)業(yè)大賽中“重創(chuàng)意,輕實(shí)踐”的弊端,真正幫助大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)從“創(chuàng)意”變成“現(xiàn)實(shí)”。該計(jì)劃的發(fā)起,引起了高校學(xué)生及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,取得了巨大成功,易才集團(tuán)也通過(guò)活動(dòng)積累了大量的人才培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

有了“易夢(mèng)想 易成就”的成功經(jīng)驗(yàn),易才集團(tuán)決定將完善國(guó)內(nèi)人才培養(yǎng)模式的工作做深做大,于2011年發(fā)起了扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大型公益活動(dòng)“‘易創(chuàng)計(jì)劃’——五年萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人培養(yǎng)工程”。該計(jì)劃將聯(lián)合社會(huì)企業(yè)的商業(yè)介入,通過(guò)創(chuàng)業(yè)社區(qū)、培訓(xùn)、沙龍、大賽等形式,打造一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的公益平臺(tái),要在5年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)10000名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人的目標(biāo)。截至目前,作為易創(chuàng)計(jì)劃的重要組成部分,首屆易創(chuàng)大賽已圓滿結(jié)束,整個(gè)易創(chuàng)計(jì)劃也已取得初步成效。許多大學(xué)生通過(guò)易創(chuàng)大賽,創(chuàng)業(yè)能力快速提升,創(chuàng)業(yè)方案及實(shí)踐能力也得到專家的肯定。隨著易創(chuàng)計(jì)劃的不斷深入,整個(gè)商業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制也初具規(guī)模。

對(duì)此,易才集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,易才集團(tuán)所做的大量理論研究和實(shí)踐,無(wú)不驗(yàn)證著中國(guó)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本地化培養(yǎng)的條件。但中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才本土化培養(yǎng)機(jī)制的完善,還需要政府、高校和企業(yè)的密切配合,其中商業(yè)介入尤為重要,只有社會(huì)資源及資金的大量扶持,才能快速推從商業(yè)人才培養(yǎng)模式的健康發(fā)展。同時(shí),由于目前美國(guó)已經(jīng)形成了相對(duì)結(jié)構(gòu)化的社會(huì),普通年輕人想創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比較困難,但在中國(guó)仍然充滿了機(jī)會(huì),這也為國(guó)內(nèi)人才培養(yǎng)的快速發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。隨著商業(yè)人才培養(yǎng)模式的不斷完善,更多商業(yè)及社會(huì)力量的加入,國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才稀缺的宿命將很快被打破。

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