日常生活中的心理學應用

　　1. 引言

　　- 一般人對心理學及心理學家的印象與誤解

　　- 心理學家的出現(xiàn)與工作性質(zhì)

　　- 心理學的趣味：了解人性、解釋、預測、控制

　　2. 心理學的範疇

　　- 科學方法

　　- 對象：內(nèi)隱思想 + 外顯行為

　　- 人 / 動物

　　- 六個家派：生物/行為/認知/心理分析/人道/演化

　　- 心理學家的分類：臨床心理學家/教育心理學家/發(fā)展心理學家/輔導心理學家/社會心理學家

　　** 香港對有關的規(guī)管

　　3. 日常生活中的心理學應用

　　- 三大面向：研究及解釋/輔導(治療)與行為改造/商業(yè)應用

　　- 學院式/臨床式/應用式

　　4. 學院式的心理學

　　- 發(fā)現(xiàn)問題

　　- 嘗試解釋

　　- 造理論

　　- 例子：a. 究竟是否男人是否較「濫交」?

　　b. 是否真的有所謂「七年之癢」?

　　c. 聽「莫扎特的音樂」會產(chǎn)生什麼效果?

　　d. 一般人在得知患上絕癥後的反應與階段是怎樣的`?

　　5. 臨床式的心理學

　　- 引用「研究成果」去解決心理及行為問題

　　- 主觀願望行動 + 客觀環(huán)境條件

　　- 應用特殊方法

　　- 例子：a. 如何幫知識份子改變信念與行為?洗腦?

　　b. 那套方法最適合小朋友戒掉某些壞習慣?

　　c. 怎樣協(xié)助一個人去達成既定目標?

　　d. 怎樣能令離婚對小朋友的傷害減到最低?

　　e. 如何向小朋友解釋性/死亡，能達致最理想效果?

　　6. 應用式心理學

　　- 直接運用已有的心理學知識於生活上

　　- 活知識層次：改變自己或他人的感觀與行為

　　- 例子：a. 如何向老人家促銷?

　　b. 如何打扮能獲得他人信任?

　　c. 如何擺放陳列品才能達致效果?

　　d. 那類音樂能令人產(chǎn)生某種感覺?

　　e. 如何有效運用視覺特性去產(chǎn)生建築/舞臺/電影效果?

　　7. 結語：生活的心理學

　　- 你自己是第一個分析對象

　　- 自己也是第一個研究目標

　　- 活於心理學內(nèi)

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