怎樣聽(tīng)好一堂課

課堂上聽(tīng)老師講課, 是學(xué)習(xí)功課的主要形式．知識(shí)是有系統(tǒng)性的, 前面的沒(méi)有學(xué)好, 后面的就不容易學(xué)下去．比如數(shù)學(xué)應(yīng)用題, 十一種簡(jiǎn)單應(yīng)用題學(xué)不好, 解復(fù)合應(yīng)用題就有困難, 這就叫做｀失之毫厘, 差之千里＇．所以, 同學(xué)們千萬(wàn)不能小看上好一堂課．

　　那么, 怎樣聽(tīng)好一堂課?

　�。�.上課前要做好準(zhǔn)備, 提前預(yù)習(xí), 找出疑難問(wèn)題, 老師講課時(shí)要留心聽(tīng)這一部分知識(shí)．

　　２.課堂上, 當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí), 要想一想應(yīng)該怎樣回答．不要存在僥幸心理, 以為老師叫不到自己回答就不去想．別的同學(xué)回答問(wèn)題時(shí), 也要注意聽(tīng), 對(duì)照一下和自己想的一樣不一樣．

　�。�.集中注意力, 聽(tīng)老師講新課．在聽(tīng)講時(shí), 要跟著老師講解的思路, 明確講課重點(diǎn), 記好老師最后的總結(jié)．

　�。�.記住當(dāng)堂講的主要內(nèi)容, 用最大的努力, 不把問(wèn)題留到課后去解決．聽(tīng)講時(shí), 注意了這幾點(diǎn), 一定能把功課學(xué)得更好．

　　山東平度縣特級(jí)教師 李庚煦

　　當(dāng)堂｀消化＇好

　　我喜歡看小說(shuō), 拿起來(lái)就放不下．上課時(shí), 我還想著小說(shuō)里那些有趣的情節(jié)．結(jié)果, 老師留的作業(yè)我都不會(huì)做．

　　老師對(duì)我說(shuō): ｀我們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí), 也像人吃東西一樣, 有一個(gè)＂消化＂、＂吸收＂的過(guò)程．要抓緊課堂四十五分鐘, 做到當(dāng)堂＂消化＂．＇我聽(tīng)了, 下決心上課專心聽(tīng)講, 做到當(dāng)堂聽(tīng)懂、記牢．

　　一次, 學(xué)《一件珍貴的襯衫》這篇課文時(shí), 老師著重講解了｀日理萬(wàn)機(jī)＇等詞語(yǔ)．我全神貫注地聽(tīng)著老師的講解: ｀日理萬(wàn)機(jī)＇中的｀機(jī)＇字是指國(guó)家大事, 不是個(gè)人小事, 更不是｀機(jī)器＇的｀機(jī)＇．快下課的時(shí)候, 老師檢查大家學(xué)習(xí)的效果, 讓我們用這個(gè)詞造句．我第一個(gè)舉手發(fā)言: ｀我們敬愛(ài)的周總理日理萬(wàn)機(jī), 把自己的一切貢獻(xiàn)給了革命事業(yè)．＇我答對(duì)了．

　　當(dāng)堂｀消化＇所學(xué)的知識(shí), 學(xué)習(xí)效率提高了．課后, 我的作業(yè)也做得又快又正確．

　　湖南華容縣縣河中學(xué)初一 (乙) 班 陳琳說(shuō) 陳陣記

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