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與文明同行演講稿

時(shí)間:2023-03-04 11:13:17 演講稿范文 我要投稿

與文明同行演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的與文明同行演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與文明同行演講稿

與文明同行演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高二理七班的沙子意,今天我國(guó)旗下講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,你我同行。

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就無(wú)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。從個(gè)人角度來(lái)看,我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。

  所以我們從日常生活中的小事做起。首先,一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品德端正的學(xué)生。品德端正,就意味著必須是一個(gè)品德高尚的人,行為規(guī)范的人,是一個(gè)熱愛(ài)生活,有理想的人。一個(gè)品行端正的中學(xué)生要做到:穿著大方,舉止謙虛,言談嚴(yán)謹(jǐn),尊老愛(ài)幼,站、立、走姿端正,待人誠(chéng)懇有禮貌,熱心助人,容易與別人合作,勤奮好學(xué)。

  其次是要遵守紀(jì)律。遵守紀(jì)律,更是對(duì)合格中學(xué)生的基本要求。因此,不管在校內(nèi)校外,我們都應(yīng)該做到:愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,做文明人,塑造附中人的文明形象。意識(shí)到事事彰現(xiàn)個(gè)人素質(zhì),處處代表學(xué)校形象,校內(nèi)代表班級(jí)形象,走出校門代表學(xué)校形象。遵守公共規(guī)則,服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧,不隨地吐痰。

  課間適當(dāng)活動(dòng),不要追逐打鬧,以免出現(xiàn)意外傷害。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),以行為彰顯文明禮儀的風(fēng)范,體現(xiàn)文明禮儀的內(nèi)涵。

  文明是城市之魂,美德是立身之本。作為一名附中人,為文明城市和文明校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量是理所當(dāng)然的事。各位同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注“創(chuàng)文”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)文”的各項(xiàng)活動(dòng)。

  創(chuàng)建文明城市,需要我們每個(gè)人的努力。每人文明一小步,城市文明一大步。每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng);每一份努力,都會(huì)使我市離全國(guó)文明城市更進(jìn)一步;每一份付出,都會(huì)讓昆明的明天變得更加美麗和諧!希望各位同學(xué)更加注意自己的行為規(guī)范,提高自己的文明水平,為文明城市建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

與文明同行演講稿2

同學(xué)們:

  近年來(lái),我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)文明禮儀,促進(jìn)社會(huì)公德的形成。作為青年一代的我們,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)融入到文明社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐中,暑期來(lái)臨之際,我們特向全校中學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、文明出行。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學(xué)會(huì)呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴(yán)禁不會(huì)游泳者下水施救。

  二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪,不大聲喧嘩。

  三、文明舉止。要使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。穿戴整齊、語(yǔ)言規(guī)范,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

  四、文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。

  五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。

  文明禮儀連著你我他,建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,構(gòu)建一個(gè)文明禮儀的人文環(huán)境,營(yíng)造一種寬松和諧的社會(huì)風(fēng)氣,是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動(dòng)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的.每一件小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚,以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為構(gòu)建文明和諧新咸陽(yáng),貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

與文明同行演講稿3

敬愛(ài)的老師:

  今天我演講的題目是《讓文明禮儀伴我同行》

  做講文明、懂禮儀的人,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要懂禮貌,明事理。文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,身為中學(xué)生的我們,又該如何去做呢?

  首先我們小學(xué)生要做到著裝得體,符合學(xué)生的身份,坐、立、走姿勢(shì)正確規(guī)范,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  其次,談吐禮儀非常重要。不說(shuō)粗話、臟話,不起外號(hào),與人交談態(tài)度謙和,語(yǔ)言自然、和氣、親切。不諷刺挖苦別人,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要使用禮貌用語(yǔ),如:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等等,這樣做可以拉近人與人之間的距離,增近人與人之間的感情。

  再次,交往禮儀更重要。尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到老師能主動(dòng)打招呼,遇到客人能主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)讓座,就餐時(shí)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,乘車時(shí)能主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座等等,這些不僅是最起碼的道德準(zhǔn)則,它也體現(xiàn)了一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的道德修養(yǎng)。

  課堂禮儀對(duì)老師的影響很大,上課鈴響后,安靜等待。老師到來(lái)后,齊聲問(wèn)候。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極踴躍,下課齊聲與老師道別等等,這些直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的.榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。

  集會(huì)禮儀體現(xiàn)在參加集會(huì)時(shí)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不看書(shū)報(bào),不亂講話,有次序進(jìn)出場(chǎng)地等等。升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  同學(xué)們 ,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,讓我們從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,讓文明禮儀伴我們同行,讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng)!

與文明同行演講稿4

  大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  記得這是一句很老的俗語(yǔ)了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

  在此我先來(lái)問(wèn)一下大家,說(shuō)起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺(jué)得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺(jué)得它只是那些新聞人物的專屬品?

  它是不是離我們很遠(yuǎn)?

  不!文明很近,它就在我們的言語(yǔ)中。

  輕輕一聲“你好”,淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開(kāi)來(lái);

  一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”,一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;

  發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情;

  但大家捫心自問(wèn)下,我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎?

  校園中,很多同學(xué)往往出口成“臟”,根本不顧及他人的感受,有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開(kāi)始隨意謾罵他人,甚至大打出手

  在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都該聽(tīng)命于你,有一點(diǎn)不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣

  問(wèn)路的時(shí)候,不管碰到年幼的人還是年長(zhǎng)的,他們都有一個(gè)共同的稱呼,就是——“喂”!

  相比而言,國(guó)外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會(huì)說(shuō)很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說(shuō),西方一個(gè)長(zhǎng)壽老人的長(zhǎng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說(shuō)幾句“謝謝”。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗嗾f(shuō)謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國(guó)的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!”

  講文明,先學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。尊重他人的同時(shí),其實(shí)也是尊重自己。

  當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。

  其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問(wèn)有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中,隨處可見(jiàn)瀟灑地丟垃圾的同學(xué),隨處可見(jiàn)滿目瘡痍的課桌 難道,我們只是思想的巨人,行動(dòng)的矮子?

  一個(gè)真正文明的.人,他一定是一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。自覺(jué)遵守道路交通規(guī)范,恪守“紅燈停,綠燈行”之類看似小兒科的準(zhǔn)則

  一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護(hù),把美好留給自己和他人。

  一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電 懂得綠色生活的人。

  一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有愛(ài)心的人。關(guān)愛(ài)身邊的人和事,與他人團(tuán)結(jié),互相幫助。關(guān)愛(ài)動(dòng)物,平等待之。

  一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,感恩于老師的諄諄教導(dǎo),感恩于他人的熱心幫助。

  知行合一,方顯文明!

  親愛(ài)的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽(yáng)與希望!我們?cè)谇啻簹q月里揮斥方遒,我們?cè)诿CW(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實(shí)踐文明!

  與文明同行,創(chuàng)和諧社會(huì),筑美好未來(lái)!

與文明同行演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是——愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,我們與文明同行。

  校園里那一朵朵盛開(kāi)的鮮花,柔弱的花瓣隨風(fēng)飄落在衣袖上,又輕輕地擦過(guò),也輕輕地喚起了季節(jié)的轉(zhuǎn)換——春天就在不知不覺(jué)間來(lái)臨,我們走進(jìn)了四月,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的號(hào)角也再一次地被吹響。

  我們不僅一次地感嘆校園的美麗。初春時(shí)節(jié)的五中,充滿著朝氣與陽(yáng)光,我們——每一個(gè)五中人,是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?那么,當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的逸夫堂前,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,看到有的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)食時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房時(shí),聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

  作為我們五中人,自我約束和管理是一項(xiàng)基本的要求,而嚴(yán)格恪守紀(jì)律也必須是我們的美德之一。更何況紀(jì)律也是構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建文明城市的一個(gè)大的前提。如果連一個(gè)起碼的規(guī)矩都沒(méi)有,那么學(xué)校又如何會(huì)成為一個(gè)樂(lè)園呢?百年五中能夠歷久彌新的一個(gè)重要原因也在于這個(gè)“規(guī)矩”,所以,就像培育美麗的花朵就必須先找到適合它的'泥土,在校園里播種和諧也需要穩(wěn)定與紀(jì)律作為一個(gè)大的背景,大的前提。

  你瞧,這是一個(gè)擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉,浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì),在天空里發(fā)著光。香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,空氣里散落著點(diǎn)點(diǎn)馥郁的香氣,沁人心脾,甚是愜意。我們?cè)陉?yáng)光下舞蹈,我們?cè)诓莸厣媳寂,讓人心釋然于純凈的?guó)度。你看,陽(yáng)光穿過(guò)樓房之間,投下大片溫暖,生活在這里的人們,滿足愜意的笑容蕩漾在臉上,和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣籠罩在四周,公德裝在人們的心里,道德體現(xiàn)在人們的行動(dòng)上,美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!

  如今的我們還在沉睡嗎?不,一定不會(huì)!我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,都該是重拾文明的志愿者。每個(gè)人都該在這個(gè)文明逐漸被人遺忘的時(shí)代義不容辭的付出!

與文明同行演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《讓安全、文明與你我同行》。

  當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園,美好的一天又開(kāi)始了,但安全文明與你我同行了嗎?

  今天,是全國(guó)“安全教育日”,在此,我們必須明白:高中階段,正是我們學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干的重要時(shí)期。父母和老師盡最大的努力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的條件讓我們學(xué)習(xí),希望我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之余,在快樂(lè)的玩啥時(shí)刻,在匆忙的回家途中,有些同學(xué)時(shí)時(shí)忘記“安全、文明”,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)和老師時(shí)時(shí)擔(dān)心和牽掛。

  在我們身邊,常年潛伏著一些不安全的因素。近年來(lái),有些青少年在河道游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒,有的觸電,有的從高處摔下,有的鍛煉身體是受到傷害……發(fā)生不安全事故,輕則影響學(xué)習(xí)和生活,重則傷殘,甚至失去寶貴的生命。無(wú)數(shù)不安全的事故撕扯著人們的心,如果這些發(fā)生了,我們會(huì)有多少的遺憾,但這僅僅是遺憾嗎?不,不是的,要阻止這些悲劇的發(fā)生,必須防微杜漸,防患于未然!

  為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食,杜絕購(gòu)買路邊小吃,以免誘發(fā)腸道感染或食物中毒。

  2、不玩火,不玩電,不到河道游泳,不在校園追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不推搡。

  3、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線,左右看,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  4、安排好休息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好,保持心理健康。

  5、愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,保持環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,安全重要,文明亦重要。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是種子,它可以播進(jìn)同學(xué)嗎的心窩;文明是花,它能將生命裝扮的更加美麗。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好環(huán)境。當(dāng)你隨手扔下垃圾的'時(shí)候,同時(shí)也扔掉了你的美德。校園是個(gè)小社會(huì),要讓這個(gè)小社會(huì)發(fā)展的更好,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同時(shí)還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試杜絕作弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)給自己和老師交上一份滿意的答卷。文明是我們的理念,文明的校園由文明的學(xué)生靠文明的行為展現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們把文明變?yōu)榱?xí)慣。讓我們?cè)谛@成就夢(mèng)想,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。我相信,通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們虢中這個(gè)大家庭像春天一樣充滿活力,充滿希望,充滿和諧,充滿文明!

  同學(xué)們,祖國(guó)期待著我們,美好的明天也在期待著我們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全,文明的校園!

與文明同行演講稿7

老師好,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。煌煌華夏,集聚五十六個(gè)民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。

  每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥! 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的'名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

  從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?

  再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

  怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

  我的演講完了,謝謝大家!

與文明同行演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。

  中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

  荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧××建設(shè)的需要。

  力爭(zhēng)與文明同行

  這幾年的`變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學(xué)的路上,總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。

  是的,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  走在大街上,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,什么樣的行動(dòng),什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒呢?

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人。那么請(qǐng)用好我們的嘴,多說(shuō)善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會(huì),美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi)。

  謝謝大家!

與文明同行演講稿9

  今天,我從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城,發(fā)現(xiàn)我們的縣城寬闊了,干凈了,漂亮了。原來(lái)我們的縣城正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城。

  文明到底離我們有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。文明就在我們身邊,如影隨行,我們與文明同行。

  有一句格言說(shuō)的好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明是一種認(rèn)識(shí),文明是一種觀念,文明更是一種文化。自古以來(lái),中華民族就以禮儀之邦的文明古國(guó)屹立于世,我們?yōu)榇硕械阶院馈?/p>

  可是,現(xiàn)在,生活中常?吹竭@樣的現(xiàn)象:隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;公共場(chǎng)所大聲喧嘩;臟話、粗話不絕于耳;廣告語(yǔ)亂涂亂貼……這一切破壞了社會(huì)的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!也許你會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇,正確的道德行為。

  我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)老太太在左右并沒(méi)有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事!

  我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)故事:一個(gè)名叫威廉的英國(guó)男子來(lái)到中國(guó),用160多天沿長(zhǎng)城徒步從嘉峪關(guān)走到山海關(guān),行程約2450公里。他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城上垃圾很多,于是,他和他的中國(guó)妻子一道在長(zhǎng)城義務(wù)撿垃圾,堅(jiān)持了13年。

  文明并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅;但它也并不平凡,因(yàn)樗⒉皇请S隨便便就可以做到的。文明做起來(lái)其實(shí)一點(diǎn)也不難,難就難在你有沒(méi)有這份心,有沒(méi)有行動(dòng)!

  我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事:在我剛進(jìn)初一的時(shí)候,有這樣一位老人,瘦弱矮小,穿著破爛,經(jīng)常面帶微笑,每天出現(xiàn)在我們學(xué)校的晨掃之中。她拿著一個(gè)蛇皮袋,不停地?fù)炱鹦@角落的白色垃圾,放進(jìn)袋里,然后倒進(jìn)我們學(xué)校固定的垃圾池。在我們上課的時(shí)候,她又細(xì)心地清理我們沒(méi)有掃到的地方。最后回到了垃圾池旁,將垃圾池里的`有回收價(jià)值的“寶貝”小心地裝進(jìn)自己準(zhǔn)備好蛇皮袋里,她這樣做不是一天兩天,而是堅(jiān)持了兩年多,直至她生病不能再來(lái),我們看在眼里,敬在心里,作為一個(gè)年逾古稀的她,本應(yīng)在家安享晚年,但她在我們學(xué)校傳承了文明,踐行了美德,使我們認(rèn)識(shí)到文明的真正涵義:不是要你做出驚天動(dòng)地的大事,而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事。

  完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,我們就會(huì)成為一個(gè)文明的人。

  當(dāng)文明成為每一個(gè)人的一種自覺(jué)習(xí)慣時(shí),一切就會(huì)變得很自然,社會(huì)和我們所期待的文明也會(huì)自然而然的到來(lái)。

  我們期待著文明的到來(lái),期待著會(huì)同成為一道文明的風(fēng)景線!我們與文明攜手,一同前行吧!

與文明同行演講稿10

  文明在生活中隨處可見(jiàn),文明的人,文明的事,文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但是在生活中不文明的事也是隨處可見(jiàn)的。

  有一天,一位小朋友乘公共汽車,他看到了一位年邁的老奶奶正行動(dòng)不便地走上公共汽車,小朋友卻沒(méi)讓座位給老奶奶,而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后,他的媽媽深有感觸的對(duì)她說(shuō):“車上的廣播說(shuō)請(qǐng)您給這些有需要的人讓座,你看到這位奶奶行動(dòng)不便,差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯,老師教你的成語(yǔ)難道忘了:尊老愛(ài)幼,你是一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該這樣做,特別是老人,小孩孕婦或抱著小孩的婦女,這是你必須要做到的!蹦俏恍∨笥崖(tīng)后慚愧地說(shuō):我以后會(huì)讓給有需要的人坐!彼麐寢屄(tīng)了高興地笑了。從此以后,那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客,成了一位文明的好孩子。由此可見(jiàn),尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而文明也與我同行。

  一天,小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突,便罵了他同學(xué)幾句,而他的同學(xué)也不耐煩,便大大出手,老師知道了把他叫到辦公室,說(shuō):“校園里不容不文明的事,這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的.修養(yǎng),品德,思想,而你們做不文明的事,就是不文明的人,一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做!毙∶骱退耐瑢W(xué)聽(tīng)了都感覺(jué)很慚愧,說(shuō):“以后再也不會(huì)這樣了!睆哪且院螅∶骱湍俏煌瑢W(xué)和睦相處,成了好朋友,。可見(jiàn)同學(xué)之間友好相處,文明與我同行。

  有一句俗語(yǔ),你行我行,文明與我同行。社會(huì)上,人總要和別人交往,遇到一些瑣碎的事,忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空,為人了類的和諧,安寧和文明建起了一座橋梁。

  就讓文明與我同行吧!

與文明同行演講稿11

  文明是含苞待放的花朵,是理想的希望。見(jiàn)人微微一笑,不需要任何語(yǔ)言,足以表示你的友好。文明,是快樂(lè)的源泉,文明,就是文明的信念!

  無(wú)論在何時(shí),見(jiàn)到了老師或同學(xué),親切的問(wèn)候一聲,在別人幫助了你之后,說(shuō)聲“謝謝”,在不小心做錯(cuò)事時(shí),及時(shí)誠(chéng)懇的說(shuō)聲“對(duì)不起”,對(duì)他人虛心謙讓的一聲“請(qǐng)”,告別時(shí)的一句“再見(jiàn)”,雖都是簡(jiǎn)單的字眼,但表達(dá)的卻是文明禮儀之風(fēng),促進(jìn)了情感的交流。說(shuō)話,說(shuō)好話,說(shuō)普通話,是文明的表現(xiàn),亦是對(duì)他人的尊重。語(yǔ)言,精妙奇幻,不同的的語(yǔ)氣表達(dá)不同的情感,強(qiáng)硬的語(yǔ)氣使人聽(tīng)著難受,但換另一種表達(dá)方式,感覺(jué)就會(huì)變很多,使人聽(tīng)了心情舒暢,如:

  “喂,你過(guò)來(lái)” “你好,麻煩你過(guò)來(lái)一下好嗎”

  “快讓開(kāi)” “麻煩請(qǐng)你讓讓好嗎”

  “喂,這個(gè)怎么做”“請(qǐng)問(wèn)一下這個(gè)怎么做,你能教教我嗎”

  以上的這些對(duì)話,都帶著詢問(wèn)的語(yǔ)氣,使他人感受到你的善意。文明的語(yǔ)言,不僅給自己一個(gè)好心情,同時(shí)也會(huì)使別人心情愉悅。若是你在任何場(chǎng)合都不注重文明,對(duì)人粗聲粗氣,不友好,及嘲笑辱罵,即是對(duì)別人的不尊重,也是對(duì)你自己的不尊重,還會(huì)被他人厭惡,排斥疏遠(yuǎn)。若你謙遜有禮,談吐文明,舉止端莊,有良好的文明禮儀風(fēng)貌,在學(xué)習(xí),工作,社會(huì)都會(huì)受人尊敬。有一個(gè)大學(xué)生去求職,因他的條件不錯(cuò),公司的人事主管決定考慮錄用他,這個(gè)大學(xué)生一時(shí)興奮,打了一個(gè)響指表示道別,就是這個(gè)響指,讓人事主管覺(jué)得他輕浮,結(jié)果沒(méi)有錄用他。這很像孔子的一句名言:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思是,不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就很難你有立身之處。可見(jiàn),文明,對(duì)人是多么重要,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,是保證文明順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  舉手投足間都是文明與不文明的表現(xiàn),如講粗話,動(dòng)手打人,亂丟垃圾,隨意踐踏草坪…而我們要拋棄不文明的行為和習(xí)慣,在校園要注意文明修養(yǎng)。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的'心靈,有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,親切是一聲問(wèn)候,培養(yǎng)的是文明尊師重道的品德,發(fā)自內(nèi)心的微笑,體現(xiàn)的是文明真誠(chéng)心靈的善美,對(duì)人的尊重,也拉近了對(duì)他人的距離

  文明禮儀是文明學(xué)習(xí)生活的根基,是文明健康成長(zhǎng)的臂膀,沒(méi)有了文明,就沒(méi)了基本的道德底線。學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,做文明人,從我做起,從小事做起,讓文明之花在校園處處盛開(kāi),讓文明與我們同行!

與文明同行演講稿12

  文明與我同行如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。在改革開(kāi)放的號(hào)角下,中國(guó)正歷經(jīng)著20多年翻天覆地的變化。

  一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條柏油馬路寬廣平整,充滿著勃勃生機(jī);不久前這還是荒蕪貧瘠的土地,如今一座座風(fēng)景秀麗的公園已崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,在座的朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在城市的上空。時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)?傆幸惶,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂畫的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,是追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的'作用。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!

  做一個(gè)文明公民是很困難的,因?yàn)槲覀冏约嚎床坏阶约旱娜秉c(diǎn),因?yàn)槿酥粫?huì)目視前方,而不能看到自己存在的弱點(diǎn)。真正創(chuàng)建文明城市,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)。因?yàn)槟銈円溃谀愠靶e人的時(shí)候,人家又會(huì)怎么想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候,你難道不應(yīng)該伸出你援助之手,來(lái)幫他一把?

  只要一個(gè)城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的人,那么,這個(gè)城市就不算是一個(gè)文明城市。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)人來(lái)一個(gè)繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對(duì)待每一個(gè)人,但是,他把微笑送給他人,換來(lái)的卻是淡漠的表情。到他回國(guó)的那一天,他發(fā)誓,再也不會(huì)到那個(gè)城市,因?yàn)槟莻(gè)城市的人沒(méi)有禮貌,他們不懂文明。也因?yàn)槿绱,這個(gè)外國(guó)人所在的國(guó)家到這個(gè)城市旅游考察的人少了,就因?yàn)樗麄冞@樣淡漠的對(duì)待了一個(gè)人,換來(lái)的是他們永遠(yuǎn)得不到的人心。

  心靈被傷害,還要怎么補(bǔ)償呢?以人為本,千方百計(jì)提高人的素質(zhì),是一個(gè)城市生機(jī)勃勃的根本源泉。人類的文明,時(shí)時(shí)刻刻影響著城市的發(fā)展。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,只有有了高素質(zhì)的人,才能實(shí)現(xiàn)高效率的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;人是一切社會(huì)活動(dòng)的主體,只有有了高素質(zhì)的人,才能有穩(wěn)定的社會(huì)秩序、良好的社會(huì)風(fēng)氣和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步;

  在這個(gè)城市中,還存在著很多低素質(zhì)、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染隨地大小便,也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液,也不愿意將它們吐到痰盂中。

  也許,這就是我們城市不會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因。也許這就是我們?yōu)槭裁床粫?huì)進(jìn)步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細(xì)微看全面。記得有一個(gè)國(guó)家規(guī)定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。難道我們真要用這種強(qiáng)制性的手段來(lái)維護(hù)嗎?我們共同生活在這個(gè)大家庭中,難道不應(yīng)該從從我做起,從現(xiàn)在做起嗎?

  生活中的文明比最高的智慧、一切學(xué)識(shí)都重要。做文明人,創(chuàng)建文明城市,文明與時(shí)代同行,時(shí)代的進(jìn)步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過(guò)去后,會(huì)后悔的看著這一切一個(gè)不文明的城市,一群不文明的人。

與文明同行演講稿13

  微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,在這文明的時(shí)候讓文明與我們同行。

  文明,一個(gè)不陌生的詞,他可以使你得到更多,也會(huì)使你失去更多,文明像春天里的暖風(fēng),給大地萬(wàn)物帶來(lái)一片新綠,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,它的存在,使得我們世界成就了那么多的偉人,文明是一朵常開(kāi)不敗的花,他給予我們美麗,我們應(yīng)該用甜美的泉水去滋潤(rùn)她,有了文明,我們才有收獲和幸福所以要與文明同行,讓他插上翅膀,他可以飛得更遠(yuǎn),更遼闊的地方,在他的奮力飛行中,我們跟隨著他們的腳步,可以又異想不到的收獲。

  在學(xué)校里,因?yàn)橛形拿鞯拇嬖,所以有鳥(niǎo)因有翅膀而自由翱翔,花兒因芬芳而美麗,學(xué)校因文明而更加進(jìn)步,而我們因文明而變得更加有修養(yǎng),有素質(zhì),關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的共同心聲;所以文明不在你付出多少,僅僅需要多留心身邊的陋習(xí),少把‘隨意’經(jīng)常帶上,為了自己的,社會(huì)的生活,我們要從點(diǎn)滴做起,文明做事,讓它成為我們幸福生活的`金鑰匙。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本,我們要將文明,樹(shù)新風(fēng),告別陋習(xí),革除一切不良行為習(xí)慣,提高我們個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)微笑,也會(huì)讓煩惱的人充滿快樂(lè),因此要做文明人,用自己最熱情的方式帶給別人安慰。

  文明是夏日里的甘露,帶給人們及時(shí)的慰藉。在同學(xué)面前友好也是文明的一種表現(xiàn),你的友好可以帶給她安慰,而她也會(huì)讓你獲得快樂(lè),讓文明伴隨我們左右,讓它成為你成功路上的墊腳石,這樣你將會(huì)在成功的路上超越自己,讓成功成為必然。

  文明就在我們心中,它就在生活中不經(jīng)意的流露出來(lái)。有時(shí),多個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒;有時(shí),多一份耐心,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài);有時(shí),多一份分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我們?cè)谖拿魃线~出一小步,就會(huì)是整個(gè)社會(huì)邁出一大步。二十一世紀(jì)是一個(gè)呼喚文明的時(shí)代,而聞名恰恰是一種推動(dòng)的力量。

  新時(shí)代需要性文明,我們不能出現(xiàn)語(yǔ)言上的文明只懸掛在墻壁上,而要讓它活躍在我們的身邊,成為我們一言一行的指示,要讓文明之花處處盛開(kāi),香飄校園,溫馨社會(huì),讓文明與我們同行!

與文明同行演講稿14

  煌煌中華,郁郁文明,好惡有節(jié),敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時(shí)偕行,天下文明!

  憶當(dāng)年,炎黃二帝共創(chuàng)華夏,開(kāi)拓文明;五帝之時(shí),天下大同,人人互愛(ài)。極度祥和,這是文明的根源,它從洪荒中緩緩演變而來(lái),由野蠻到溫恭,由無(wú)知到博學(xué),由戰(zhàn)亂到和平,由自私到博愛(ài)。中華文明博大精深,歷經(jīng)五千年的匯聚融合,聚成一條泱泱大河,滾滾而來(lái),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是教我們時(shí)刻要行善行,去惡念;“己所不欲,勿施于人”,這是教我們要心存他人,平等博愛(ài);“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這是教我們要時(shí)刻注意培養(yǎng)文明,匯點(diǎn)滴于廣闊?晌覀冇质窃趺醋龅哪?

  看遠(yuǎn)方,烏黑的河水在翻滾;無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在悲涼的嘶鳴;擁擠馬路上,車輛行人你爭(zhēng)我搶;看眼下,同學(xué)之間,餐廳超市,插隊(duì)的人理直氣壯;綠茵操場(chǎng)上的斑斑痰跡我們憤怒,我們迷茫,文明本事很簡(jiǎn)單的事,為何會(huì)如此難做?

  其實(shí)做到文明并不難,只要多一些責(zé)任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會(huì)看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中人們的選擇,會(huì)看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,一種對(duì)于個(gè)體生命來(lái)說(shuō)更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會(huì)的進(jìn)步,義無(wú)反顧。正是這種個(gè)體對(duì)社會(huì)和世界的責(zé)任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會(huì)走向了擁有璀璨文明的今天!作為一名中學(xué)生,也許你會(huì)覺(jué)得將國(guó)家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實(shí),但文明并不是一蹴而就的,也是靠點(diǎn)滴積累起來(lái)的。

  校園是我家,文明靠大家,中國(guó)是我家,文明便要靠有責(zé)任感之人,有使命感之人,個(gè)人責(zé)任的積累,便擔(dān)起了國(guó)家之責(zé)任,個(gè)人文明的積累,便形成了國(guó)家之文明!

  I have a dream ,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天世界上再也沒(méi)有用漢字書(shū)寫的“請(qǐng)不要隨地吐痰!”的標(biāo)語(yǔ),我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我們這個(gè)擁有五千年文明的.的泱泱大國(guó)可以屹立于世界之巔,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國(guó)是文明之國(guó),我們國(guó)人是文明的中國(guó)人!” 其實(shí),文明真的很簡(jiǎn)單:當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么薄;當(dāng)你在公共場(chǎng)所接電話時(shí)放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當(dāng)你看見(jiàn)前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡(jiǎn)單;當(dāng)別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。

  同學(xué)們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長(zhǎng)在文明之國(guó)、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,傾聽(tīng)文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會(huì)撼動(dòng)整個(gè)春天!

與文明同行演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我先問(wèn)大家這么兩個(gè)問(wèn)題。第一,你從哪里來(lái);第二,你來(lái)到這里干什么。很顯然,第一個(gè)問(wèn)題的答案是不盡相同的,而第二個(gè)問(wèn)題的答案,是不約而同的。我們從四面八方來(lái),為了各自的理想目標(biāo)而來(lái),然而,我們相聚在這里,如果沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)和諧的氛圍,沒(méi)有一個(gè)融洽的同學(xué)關(guān)系,你說(shuō),能行嗎?

  因此,今天,我演講的題目是《珍惜友情,共建文明》。

  友情來(lái)自同學(xué)間的相互幫助。一個(gè)朋友,能在學(xué)習(xí)上為你解惑,在生活中為你排憂;友情,來(lái)自同學(xué)間的相互理解,互敞心扉。一起聊聊,宣泄宣泄,有快樂(lè)同享,有困難同當(dāng)。當(dāng)然了,友情,還來(lái)自于同學(xué)間的'相互勸誡。當(dāng)你犯錯(cuò)之時(shí),朋友,會(huì)給你忠告,幫助你改正錯(cuò)誤,并與你共同進(jìn)步。和同學(xué)在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和諧的氛圍中,活出滋味,活出信心,活出精彩來(lái),這樣,還有什么困難不能迎刃而解,還有什么煩惱,不能煙消云散呢?

  來(lái)看看我們班上發(fā)生的一件事。班上的姬翔同學(xué)在體育課上摔傷了胳膊,班長(zhǎng)羅卓珉為其打水送飯,左康同學(xué)主動(dòng)讓姬翔住在下鋪,張濤同學(xué)日日攙扶姬翔上下樓,其他同學(xué),也無(wú)不盡自己所能幫助他。一件小事,卻顯出我們高一(18)班強(qiáng)大的向心力。這里的向心力,可不是物理老師口中的mω2r,可不是向心加速度乘以質(zhì)量,那可是真摯的友誼,乘以68個(gè)人吶!

  但是,我還是說(shuō)但是。在寶中仍有很多不文明現(xiàn)象。竟有同學(xué)為在食堂占座位與他人發(fā)生口角!竟有同學(xué)為爭(zhēng)占籃球場(chǎng)與他人起口舌之爭(zhēng)!更有甚者,為了同學(xué)的幾句無(wú)心之言,而怒不可遏,大打出手!

  這又是何必呢?我們?yōu)榱藟?mèng)想來(lái)到這里,為了未來(lái)聚在一起。我們共同呼吸一處空氣,共同淋浴一縷陽(yáng)光。共同聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),共同感受著圣賢的智慧之光。我們同吃一鍋飯,同飲一瓢水,共同流汗,共同流淚,共同耕耘理想,共同播種希望,共同將那滿腔的熱血傾注在筆尖上。【蜑檫@同樣的理想,同樣的道路,這彌足珍貴的緣分,還有什么,是化解不開(kāi)的呢?

  講文明,樹(shù)新風(fēng),促和諧,就讓我們從珍惜友情開(kāi)始。與同學(xué)們互幫互助,和睦相處,分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光,營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的寶中校園。多年后,當(dāng)我們回首這段歲月時(shí),我們不因碌碌無(wú)為而羞愧,更不因孤獨(dú)無(wú)依而傷感。這樣,我們就能自豪地說(shuō):“我的青春被友情點(diǎn)亮,我的夢(mèng)想被文明升華!”在如此文明、和諧的氛圍中,我們?cè)跄懿桓械津湴梁妥院滥兀?/p>

  我的同學(xué),我的朋友,你說(shuō)呢!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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