珍愛生命嚴(yán)防溺水征文（通用13篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編整理的珍愛生命嚴(yán)防溺水征文（通用13篇），希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文1
炎炎夏日到來了。你是否想挑人那清涼的水中，痛痛快快地游泳？可你是否知道，涼快一時(shí)，將要引來多少禍患？
俗話說，水火無情，剛步入夏季，溺水事件卻已頻頻發(fā)生，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，為我們敲響了安全的警鐘！
怎樣預(yù)防溺水？在游泳前，不應(yīng)該在沒有大人同意和陪伴下擅自游泳；在下水之前，一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)；下水時(shí)要注意水溫和體溫是否適宜。同學(xué)們，一定不要在自己不熟悉的水域游泳，更不要在不正規(guī)游泳池游泳。在遇到同伴溺水時(shí)，切記不要伸手去拉同伴可以找找周圍的漂浮物，然后再大聲呼救召集來周圍的大人，當(dāng)溺水者上岸時(shí)，要給溺水者做人工呼吸和心臟復(fù)蘇。
某年5月22日，某地區(qū)十一名學(xué)生相約去水庫(kù)游泳，三名女生被淹死。某年6月5日，七歲兒童下午與同齡伙伴結(jié)伴游泳，結(jié)果溺水身亡，悲痛欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放……
多么悲痛的事件啊，溺水不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)，溺水帶走的是生命，帶來的是那淚水。
珍愛生命，嚴(yán)防溺水，不要讓那溺水摧殘了我們燦爛的生命之花！
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文2
夏天已到，大家最喜歡的暑假也距離我們?cè)絹碓浇恕Ｄ谴蠹抑�，在夏季的高發(fā)事故是什么嗎？沒錯(cuò)，就是溺水身亡。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)一到四歲孩童因溺水死亡的排名在各種死亡原因的第三位。中小學(xué)生平均每天約有四十人因溺水而死亡。每年大約有五萬七千人溺水死亡，相當(dāng)于每天有一百五十多人因溺水而死亡。
某年6月5日七歲兒童下午與同齡伙伴結(jié)伴游泳，結(jié)果溺水身亡，悲痛欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。而就在近日，又連續(xù)發(fā)生三起小學(xué)生溺水事件，共造成四名兒童死亡，一個(gè)接一個(gè)的不幸事件發(fā)生令人心痛，水火之患，猛于虎焉。
那我們應(yīng)該如何預(yù)防這些悲痛的事情在身邊發(fā)生呢？那就應(yīng)該提高家庭、學(xué)校和少年兒童，對(duì)于溺水風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)急救，特別是心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)。提高青少年人群的急救能力，降低溺水死亡率。
一定要記住，生命無價(jià)，水無情，也讓我們大家行動(dòng)起來，要珍愛生命，嚴(yán)防溺水，還水一個(gè)“清白”。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文3
縱觀古今，橫看萬物，人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命，如果一個(gè)人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命，預(yù)防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨(dú)自玩耍，張松看見王建他們要出去游泳，便苦苦哀求帶他去，王建想了想，便帶著張松去了。到了小河邊，王建讓張松坐在一旁看著，自己就與同伴跳入水中，開始了游泳比賽，這時(shí)張松脫下鞋玩起水來，誰知一不留神掉入了水中，王建等人見了便去救他，由于沒有掌握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就這樣，六條生命消失了。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們應(yīng)該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。如：下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。只有這樣才能珍惜生命，才能預(yù)防溺水。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護(hù)。只有珍惜生命，才能不讓生命白白流失。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文4
炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會(huì)說，最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當(dāng)然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險(xiǎn)性。每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松�。遠(yuǎn)的不說，就說說我自己吧，就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個(gè)小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了�？蓻]過一會(huì)兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個(gè)勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命��！”同行的兩個(gè)小伙伴一個(gè)被嚇呆了，另一個(gè)愣了半晌才回過神來倉(cāng)皇爬上岸去喊人�？蓱z的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣�？蓜偮冻鲱^，又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時(shí)候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時(shí)趕到把我救了上來�；氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼�，全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓(xùn)，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學(xué)生游泳一定要在家長(zhǎng)的陪同下前往，不會(huì)游泳的千萬不要下水；特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫(kù)等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個(gè)人的生命都只有一次，請(qǐng)大家珍愛自己的生命，謹(jǐn)防溺水！
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文5
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識(shí)的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng)，并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場(chǎng)所，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)�；顒�(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，要求家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識(shí)。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長(zhǎng)。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文6
生命，對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就會(huì)像游絲一樣，從你的腳尖溜走。
夏天又到了，天氣越來越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們?cè)谛∠镒叫◆~、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無拘無束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。
這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí)，小王什么準(zhǔn)備工作也沒做，直接跳進(jìn)水里。而小明，卻在岸邊做著熱身運(yùn)動(dòng)，試過水溫才下水。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時(shí)小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來一位強(qiáng)壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請(qǐng)大家勤記生命無價(jià)，切記防水。
夏日炎炎，溪水清清，大家一定要增強(qiáng)防溺水的意識(shí)。在洗澡的時(shí)候還要注意以下幾點(diǎn)防范措施：
1、沒有父母的允許和帶領(lǐng)不得獨(dú)自外出游泳，更不能去深水區(qū)與不知水域的地方游泳。
2、在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，而且要先適應(yīng)水溫。
3、去游泳時(shí)一定要帶好水中所有的裝備。
4、在游泳時(shí)禁止與同伴在水中玩耍。
5、在與同伴游泳時(shí)，發(fā)生了溺水事件，千萬不要亂了手腳，也不要盲目救人，以免被他人拉下水。實(shí)在不行找人幫忙。這幾點(diǎn)一定要記住啊。
生命給每個(gè)人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌!
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文7
生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命。
現(xiàn)在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫(kù)里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫(kù)的支流上通于對(duì)面的樹林。橋邊有幾級(jí)臺(tái)階，是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午，有一對(duì)表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找，在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會(huì)兒，第一個(gè)孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時(shí)，另一個(gè)孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的是已恢復(fù)平靜的水，等待他們的只有永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時(shí)對(duì)孩子管教不嚴(yán)�？蓱z的兩個(gè)小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。
“預(yù)防溺水，珍愛生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的`校園，“預(yù)防溺水，珍愛生命”更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文8
珍愛生命因?yàn)樯少F，珍愛生命因?yàn)樯鼰o價(jià)，預(yù)防溺水，保護(hù)生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水珍愛生命。
對(duì)于每個(gè)人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個(gè)人，關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力，關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。
生命是無價(jià)的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水，想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守，帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護(hù)，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機(jī)生命，危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水，保護(hù)自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文9
我們是祖國(guó)的花朵，未來的棟梁，好似一朵朵待開放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴，我們要珍愛生命。
夏天到了，天氣越來越炎熱，喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，然而也是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著自救，就容易發(fā)生溺水傷亡事故。
常聽大人們說起，我們家附近的金沙江河，每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天，來自少數(shù)民族的兩位大哥哥，他們?cè)诼毤荚鹤x書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇猛的河水無情的吞沒了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面，暗中卻藏著兇惡的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘，遠(yuǎn)離江河，池塘等野外水域危險(xiǎn)地帶。
如果我們要游泳，應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)，請(qǐng)勿要與他人嬉戲，將他人按入水中。如果覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命無價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命，我們應(yīng)該好好珍惜，讓我們謹(jǐn)記珍愛生命，預(yù)防溺水。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文10
水，是我們?nèi)祟惖纳矗俏覀內(nèi)祟惿畋夭豢缮俚��？赏瑢W(xué)們你們知道嗎？水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命。
暑假即將來臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，
導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高。于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳，當(dāng)他們正游的正高興的時(shí)候，其中一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了，游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命，一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說：不怕一萬，就怕萬一。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們，夏天是炎熱的，讓我們一起大聲地呼喊：珍愛生命，預(yù)防溺水！
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文11
在暑假中是溺水事件的高發(fā)期，然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來個(gè)親密接觸。
在暑假中，很多同學(xué)出去游玩都會(huì)選擇有水的地方，比如水上樂園、海邊；但是有的同學(xué)因?yàn)榧依锾�，也�?huì)和其他同學(xué)約好，私自去一些有水庫(kù)、河邊的地方。我們不僅要玩的開心還要注意一些安全事項(xiàng)：
1.玩水應(yīng)在在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)場(chǎng)地玩水，不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)河邊等地方游玩。
2.在下水前應(yīng)先做好熱身運(yùn)動(dòng)，這樣可以預(yù)防下肢抽筋。
3.如果看見有人落水，不可擅自跳下水救人，應(yīng)找一根長(zhǎng)繩讓落水者抓住或喊來大人幫忙。
4.游泳的時(shí)候不要用鼻子呼氣，應(yīng)該用嘴出氣，這樣可以盡量避免被嗆著。
5.如果不小心溺水，不要慌張，保持冷靜，大聲呼救。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，生命無價(jià)，水患無情，讓我們一起珍惜生命，防止溺水。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文12
天氣漸熱，為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故，強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生自防自救的能力，確保學(xué)生生命安全，滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過“致家長(zhǎng)的一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
珍愛生命嚴(yán)防溺水征文13
親愛的同學(xué)們，結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，終于迎來了期待已久的暑假。
我們應(yīng)該如何安排我們的假期生活呢？可以和家人一起旅游，增長(zhǎng)見識(shí)，可以多參加業(yè)余活動(dòng)，鍛煉身體，可以利用這個(gè)時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)等等。但同時(shí)，暑期也是溺水，交通事故，燒湯傷，動(dòng)物咬傷，被拐被騙等的高發(fā)時(shí)期。特別是溺水，因?yàn)槊撾x了學(xué)校和老師的監(jiān)管，家長(zhǎng)又忙于工作，使我們有更多的時(shí)間去做那些自認(rèn)為不危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。
根據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查顯示，在各類傷害的比例中，溺水的傷害為24.1%，道路交通傷害為14.1%，危險(xiǎn)行為，傷害為12.5%，火的傷害為5.6%，電的傷害為3.1%等。在這些常見兒童傷害事故中，溺水的傷害度最高，因?yàn)樾『⒁坏┌l(fā)生溺水事故，搶救的成功率低，溺亡比例高。
因此，同學(xué)們一定要牢記“六不一會(huì)”防溺水常識(shí)，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救；學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。即使到專門的游泳場(chǎng)館游泳，也要講安全，講規(guī)則，講文明，防止發(fā)生意外安全事故。
同學(xué)們，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。所以請(qǐng)大家重視起來，為我們美好的明天，筑起一道安全防線。不要讓那無情的“殺手”，奪走你寶貴的生命!
【珍愛生命嚴(yán)防溺水征文（通用13篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于珍愛生命預(yù)防溺水征文【精選】12-20
珍愛生命預(yù)防溺水教案08-07
防震救災(zāi)珍愛生命征文12-20
初三珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文-珍愛12-18
小學(xué)珍愛生命預(yù)防溺水班會(huì)08-14
珍愛生命防溺水資料大全08-17
珍愛生命從我做起征文12-20
預(yù)防溺水珍愛生命倡議書08-17