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臨床藥學發(fā)展現(xiàn)狀與前景論文
1我國臨床藥學發(fā)展現(xiàn)狀
我國幾千年來的醫(yī)藥文化中，重醫(yī)輕藥的觀念早已根深蒂固，以至現(xiàn)在普通老百姓一聽說“藥師”這個職業(yè)，首先想到的就是“抓藥的”，只要認識字誰都能干，沒什么技術含量。即使到現(xiàn)在，在我國的一些偏遠地區(qū)的基層醫(yī)院中從事藥學工作的人員仍有一些是學護理、檢驗等專業(yè)的。在傳統(tǒng)的醫(yī)藥觀念中，“藥師”等價于“藥劑師”，不參與到臨床治療中，更談不上“臨床藥師”的層次了。在新中國建立初期，我國實行計劃經(jīng)濟體制，藥品短缺，藥師工作的重點是藥品研制、生產(chǎn)、保障藥品供應，滿足臨床需要。藥學教育嚴重滯后，人才匱乏，沒有條件開展臨床藥學工作。直到20世紀80年代初，隨著國內(nèi)醫(yī)藥市場的開放與繁榮，法制的規(guī)范，藥品管理的加強，藥物動力學、生物藥劑學等新興學科的設置，臨床藥學工作得到了初步的發(fā)展。即使到了現(xiàn)在，我國的臨床藥學發(fā)展水平與發(fā)達國家仍有很大差距。
2我國臨床藥學發(fā)展中遇到的困難
長期以來形成的“重醫(yī)輕藥”觀念難以在短時間內(nèi)改變，無論是投資建設還是人才引進方面，醫(yī)院領導都不重視臨床藥學，患者在藥物治療的整個階段醫(yī)生具有絕對的權威。在現(xiàn)有體制下，有些醫(yī)生出于經(jīng)濟利益的考慮，壟斷了患者的全部藥品，不希望他人干預、監(jiān)督�，F(xiàn)階段，藥師大多是以化學為主的藥學教育模式培養(yǎng)出來的，只懂藥不懂醫(yī)，即使參與到臨床中，也無法指導患者用藥。國家衛(wèi)生計生委尚未對臨床藥師工作的職責，權利義務做出明確的規(guī)定，使臨床藥師無法擺正自己的位置，更談不上積極而熱情的工作。
3臨床藥學的主要任務
藥師進入臨床，積極參與合理用藥，與醫(yī)生合作為臨床提供用藥咨詢，為患者制定個體化給藥方案。做好藥品不良反應監(jiān)測工作，收集藥品不良反應報告，及時上報國家藥品不良反應監(jiān)測中心。開展臨床用藥監(jiān)測，研究血藥濃度與療效及毒性的關系，以取得最佳給藥方案，提高用藥安全性，盡可能地減少不良反應。藥物相互作用研究，為護士配液提供指導，引導護士科學合理的使用藥物。藥物信息的收集與咨詢服務。
4臨床藥學的發(fā)展前景
盡管現(xiàn)階段我國的臨床藥學發(fā)展遇到了一些困難與挑戰(zhàn)，但發(fā)展前景是光明的，這一點毋庸置疑。①廣大患者與醫(yī)護人員有對藥物知識的需求，這是臨床藥學發(fā)展的最原始動力，只要有需求，臨床藥學就會有發(fā)展。②現(xiàn)代醫(yī)藥知識的爆炸式發(fā)展必然促使各學科之間相互分化、滲透、融合，臨床藥學作為一門新興學科，是醫(yī)藥發(fā)展的交集，具有強大的生命力。臨床藥學是醫(yī)藥關系的重要紐帶，臨床藥師應借鑒國外臨床藥學服務的先進經(jīng)驗，結合國情，早日使我國醫(yī)院藥學事業(yè)與國際藥學發(fā)展接軌，促進與發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)，提高生活質(zhì)量。
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