簡(jiǎn)談中學(xué)英語翻譯的技巧

　　英漢兩種語言在句法、詞匯、修辭等都存在一定的差異，怎樣分析中學(xué)英語翻譯的技巧?

　　翻譯說難便難，說容易也容易。關(guān)鍵在于我們有一個(gè)好的策略來幫助我們明白當(dāng)中的一些規(guī)律和方法。很多時(shí)候我們需要對(duì)英漢相互轉(zhuǎn)換來幫助教學(xué)，提高我們的翻譯水平。

　　1 歸類總結(jié)

　　通過查閱相關(guān)的資料，我們對(duì)翻譯的轉(zhuǎn)換進(jìn)行了相關(guān)的歸類和總結(jié)：在翻譯的方法上，直譯與意譯一直是翻譯理論界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。我們通過對(duì)一些翻譯理論及資料的學(xué)習(xí)與實(shí)踐認(rèn)為，直譯與意譯是相對(duì)的。在有些情況下難以直接翻譯出來我們就只能意譯，在有些時(shí)候需要直譯來表達(dá)我們的意思。不論是哪一種翻譯的方法，都有它的一定的技巧，在中學(xué)的學(xué)習(xí)階段我們要有相關(guān)的基礎(chǔ)，這樣在書面表達(dá)或翻譯題中就能很好的去應(yīng)對(duì)。

　　2 常用的翻譯方式

　　英漢兩種語言在句法、詞匯、修辭等都存在一定的差異，在進(jìn)行英漢互譯時(shí)候肯定有很多的不同之處，要想在中學(xué)英語的翻譯中有所提高就需要有一定的翻譯技巧作指導(dǎo)。常見的翻譯方法有增譯法、省譯法、轉(zhuǎn)換法、拆句法、合并法、正譯法、反譯法、倒置法、包孕法、插入法、重組法和綜合法等。這些方法不論是書面的表達(dá)還是口頭的陳述都顯得很重要。學(xué)生應(yīng)該熟練的掌握這些方法，因?yàn)樗�關(guān)系到是否能輕松自然地運(yùn)用英語表達(dá)。

　　2.1 增譯法

　　指根據(jù)英漢兩種語言不同的思維方式、語言習(xí)慣和表達(dá)方式，在翻譯時(shí)增添一些詞、短句或句子，以便更準(zhǔn)確地表達(dá)出原文所包含的意義。這種方方法的使用多在英譯漢的情況下使用。在漢語中我們會(huì)通常省略主語而英語中者較少，所以在進(jìn)行翻譯的時(shí)候，除了極少數(shù)固定的省略形式之外如被動(dòng)語態(tài)或“There be…”，大多都要根據(jù)句子的情況把主語補(bǔ)充，使其成為完整的句子。英漢兩種語言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大差別。我們都知道英語中代詞使用頻率比較高，凡說到人的器官和人的所屬，必須在前面加上相應(yīng)的物主代詞。因此，在漢譯英時(shí)需要加上物主代詞，而在英譯漢時(shí)則相反。英語中的詞、詞組、句子等之間的邏輯關(guān)系一般用連詞來表示，而漢語中的則是通過上下文和語序來表示這種關(guān)系。因此，在漢譯英時(shí)常常需要增補(bǔ)連詞。英語句子離不開介詞和冠詞。另外，在漢譯英時(shí)還要加上一些概括性、注釋性的詞語，來保障句子的完整性�？傊�，通過增譯，一是保證譯文語法結(jié)構(gòu)的完整，二是保證譯文意思的明確。如：

　　(1) What about calling him right away?馬上給他打個(gè)電話，你覺得如何?(增譯主語和謂語)

　　(2) If only I could see the realization of the four modernizations.要是我能看到四個(gè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)該有多好啊!(增譯主句)

　　(3) Indeed，the reverse is true實(shí)際情況恰好相反。(增譯名詞)

　　(4) 就是法西斯國(guó)家本國(guó)的人民也被剝奪了人權(quán)。

　　2.2 省譯法

　　這種方法和上面的增譯法相反，即刪除一些不必要的部分，保持句子的簡(jiǎn)潔以避免譯文重復(fù)啰嗦。如：

　　(1) It is encouraging to note that in recent years，

　　cigarette smokers have been on the decline， especially among older people. 令人鼓舞的是近幾年吸煙的人數(shù)在減少，尤其是年長(zhǎng)者。(省譯動(dòng)詞)

　　(2) The 1960’s saw a change in the form and content of movies，treating subjects that for so many years were prohibited. 20世紀(jì)60年代，電影的形式和內(nèi)容都發(fā)生了變化，處理了多年來禁止的主題。(省譯動(dòng)詞)

　　2.3 拆句法和合并法

　　這是兩種方法也是相對(duì)的。拆句法顧名思義就是把長(zhǎng)句拆分成很多簡(jiǎn)短的句子，但是句子的整體意思不受改變，通常用于英譯漢;合并法就是把許多簡(jiǎn)短的句子組成一個(gè)長(zhǎng)句，同時(shí)句子的意思不能受到影響，一般用于漢譯英。我們知道在中文的翻譯中強(qiáng)調(diào)的是把復(fù)雜的句子簡(jiǎn)短化，所以喜歡把句子拆成若干個(gè)短句，這樣便于理解;而在英語中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)縝密性、邏輯性，因此長(zhǎng)句較多。所以，漢譯英時(shí)要根據(jù)句子的完整性適當(dāng)加相關(guān)的連詞、介詞等來把句子并成長(zhǎng)句;而英譯漢時(shí)經(jīng)常是采用先把句子進(jìn)行分析，在句意不變的前提下進(jìn)行拆分，把句子譯成許多個(gè)分句。不管是哪一種翻譯的方法，都要保持一個(gè)基本的原則就是不能改變句子的意思，否則就違背了翻譯的原則。如：

　　(1) Increased cooperation with China is in the interests of the United States. 同中國(guó)加強(qiáng)合作，符合美國(guó)的利益。(在主謂連接處拆譯)

　　(2) I wish to thank you for the incomparable hospitality for which the Chinese people are justly famous throughout the world. 我要感謝你們無與倫比的盛情款待。中國(guó)人民正是以這種熱情好客而聞明世界的。(在定語從句前拆譯)

　　(3) This is particularly true of the countries of the commonwealth， who see Britain's membership of the Community a guarantee that the policies of the community will take thEir interests into account 英聯(lián)邦各國(guó)尤其如此，它們認(rèn)為英國(guó)加入歐共體，將能保證歐共體的政策照顧到它們的利益。(在定語從句前拆譯)

　　中學(xué)英語的翻譯有很多規(guī)律可尋，只要我們把相關(guān)的方法掌握，在翻譯的過程中就游刃有余。

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