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南明區(qū)關(guān)于義務(wù)教育均衡化發(fā)展政策解讀
近年來(lái)，按照黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，市委、市政府高度重視、統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育領(lǐng)域綜合改革，不斷加大改革力度和深度，取得了顯著成效。以下是關(guān)于義務(wù)教育均衡化發(fā)展政策解讀，希望大家認(rèn)真閱讀!
南明區(qū)全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡化發(fā)展讓轄區(qū)孩子“有學(xué)上”“上好學(xué)”
兩年前，老家在印江的陳先生帶著兩個(gè)孫女搬進(jìn)了位于花果園的新家，他的理由很簡(jiǎn)單：“大孫女到了該上小學(xué)的年紀(jì)了，花果園有從北京引進(jìn)來(lái)的好學(xué)校，有來(lái)自北京總校和南明區(qū)的優(yōu)秀教師，讓她在這里讀書(shū)，心里踏實(shí)。”
在南明，有許多像陳先生這樣奔著優(yōu)質(zhì)教育前來(lái)安家的人，這也在無(wú)形中給南明教育帶來(lái)了不少壓力。為了讓更多的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育，南明區(qū)進(jìn)行了有益探索，通過(guò)優(yōu)化教育資源布局，集團(tuán)化辦學(xué)，新建、改擴(kuò)建學(xué)校，降低進(jìn)城務(wù)工隨遷子女準(zhǔn)入條件等方式，切實(shí)有效解決了適齡兒童“有學(xué)上、上好學(xué)”問(wèn)題，確保每個(gè)孩子均等的受教育機(jī)會(huì)。
2016年，在國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定進(jìn)行的公眾滿意度調(diào)查中，抽查南明區(qū)各類人員1395人，南明教育滿意度達(dá)98%。
加大教育投入 保障教育優(yōu)先發(fā)展
重點(diǎn)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校改造工程，全力實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐提質(zhì)全覆蓋工程，在中央專補(bǔ)人均4元的基礎(chǔ)上，南明區(qū)級(jí)財(cái)政按人均3元加補(bǔ)，達(dá)到農(nóng)村營(yíng)養(yǎng)餐7元/人標(biāo)準(zhǔn)，高于全省提質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)……隨著一系列舉措的出臺(tái)，南明區(qū)農(nóng)村辦學(xué)條件得到了極大改善，城鄉(xiāng)辦學(xué)差距不斷縮小，基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育同步發(fā)展。
“教育是最大的民生，承載著改變?cè)S多家庭命運(yùn)的使命，我們的宗旨是讓每一個(gè)孩子都能享受優(yōu)質(zhì)、均衡、公平受教育機(jī)會(huì)。”南明區(qū)教育局負(fù)責(zé)人說(shuō)，近兩年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育，始終把教育作為“拔出窮根”的治區(qū)之本，作為提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)區(qū)之策。
在公辦學(xué)校學(xué)位有限的情況下，近三年投入300多萬(wàn)元，通過(guò)向民辦學(xué)校購(gòu)買學(xué)位，不斷擴(kuò)大進(jìn)城務(wù)工隨遷子女接收比例，2016年，公辦學(xué)校接收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女比例已達(dá)65.3%。同時(shí)，強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)，完善留守兒童關(guān)愛(ài)幫扶體系，留守兒童失學(xué)、輟學(xué)情況零發(fā)生。
出臺(tái)《關(guān)于對(duì)南明區(qū)公、民辦中小學(xué)師生開(kāi)展2016年教育精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)的實(shí)施方案》，近年來(lái)，共計(jì)發(fā)放各級(jí)各類扶貧資金2100余萬(wàn)元，惠及師生12萬(wàn)余人。
大力開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)，通過(guò)“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+新建學(xué)校”、“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+薄弱學(xué)校”、“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+農(nóng)村學(xué)校”、“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+民辦學(xué)校”的模式，推進(jìn)“強(qiáng)弱聯(lián)合”，引領(lǐng)帶動(dòng)區(qū)域薄弱學(xué)校同步發(fā)展，全力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
致力于教育與大數(shù)據(jù)技術(shù)的融合發(fā)展，南明教育大數(shù)據(jù)中心已基本完成建設(shè)，2017年上半年將正式啟動(dòng)，成為全省首家擁有教育大數(shù)據(jù)中心的區(qū)縣。屆時(shí)，將實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、民辦教育、家庭教育、心理教育、資助扶貧等業(yè)務(wù)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的融合運(yùn)用，構(gòu)建以數(shù)據(jù)為科學(xué)支撐的民生服務(wù)體系，促進(jìn)南明教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放合作 帶動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡
“以前是‘有學(xué)上’就行，現(xiàn)在是要‘上好學(xué)’。”南明區(qū)教育局負(fù)責(zé)人說(shuō)，這一改變體現(xiàn)了人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，也給南明教育提出了新的挑戰(zhàn)。對(duì)此，南明區(qū)推出“京筑教育合作”計(jì)劃，借助北京優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，打開(kāi)本地教育的快速上升通道，提高整體教育品質(zhì)。
北海幼兒園貴陽(yáng)分園從落地到投入使用僅耗時(shí)5個(gè)月;北京朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)貴陽(yáng)分校是全省唯一配備愛(ài)眼室、天文館的學(xué)校;北京總校和南明區(qū)共同派駐優(yōu)秀校園長(zhǎng)和教師進(jìn)入學(xué)校的同時(shí)，為京筑合作學(xué)校增編51個(gè)，充實(shí)教師隊(duì)伍;出臺(tái)家屬隨調(diào)、生活補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，在全國(guó)范圍內(nèi)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教師保障京筑合作學(xué)校教育質(zhì)量……
在開(kāi)展“京筑教育合作”中，南明區(qū)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的誠(chéng)意，先后成功引進(jìn)5所北京優(yōu)質(zhì)學(xué)校在南明區(qū)設(shè)立分校，占全市引進(jìn)北京教育資源總量的50%。通過(guò)派駐本地教師到北京總校跟崗培訓(xùn)，總校定期教育視導(dǎo),加強(qiáng)兩地教學(xué)研討等方式，輻射帶動(dòng)南明教師業(yè)務(wù)素質(zhì)能力大幅提升，保障教學(xué)質(zhì)量不打折扣，推進(jìn)總校和分校辦學(xué)理念實(shí)現(xiàn)“合而不同”，保障教育發(fā)展殊途同歸，充分激發(fā)北京優(yōu)質(zhì)教育資源孵化器作用，辦出一批高質(zhì)量，高起點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
如今，5所學(xué)校全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)并順利開(kāi)學(xué)，設(shè)施設(shè)備配置超過(guò)省標(biāo)，達(dá)到國(guó)標(biāo)。
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