中考英語閱讀理解題的解題技巧

　　閱讀理解題對(duì)學(xué)生提出了較高的能力要求，主要是考查學(xué)生通過閱讀獲取信息、分析信息和處理信息的能力，既要抓住文章的主旨，又要抓住細(xì)節(jié)。下面是小編分享的中考英語閱讀理解題的解題技巧，歡迎大家閱讀！

　　1細(xì)節(jié)理解題

　　這類題難度小，但是占的比例比較大，細(xì)節(jié)理解題主要以文中的某個(gè)具體事實(shí)或細(xì)節(jié)出題點(diǎn)，常見的出題方式有5個(gè)“W”和一個(gè)“H”即who，what，when，where，why和 how就文章具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，排序，識(shí)圖等；以From the passage 。。。， According to the passage…等提問方式開頭，考查某一細(xì)節(jié)；但是一定要注意捕捉準(zhǔn)確的信息，進(jìn)行理解分析，去偽存真，否則會(huì)陷入設(shè)下的“陷阱”，受其迷惑而誤選干擾項(xiàng)。

　　2主旨?xì)w納題

　　主旨?xì)w納題所提問題注意涉及文章的中心思想，主要內(nèi)容，標(biāo)題，作者的態(tài)度，目的，文章的語氣等�？忌�首先找出文章的主題句，通常主題句在文章第一段的開頭，最后一段的結(jié)尾部分，或者通過某種表達(dá)方式或修辭手法委婉的表達(dá)出來。主旨句的提問形式主要有：

　�。� 1 ）The main idea of the passage is …

　�。� 2 ）What's the main idea of the passage？

　�。� 3 ）Which is the best title for the passage？

　　在做這類題時(shí)，學(xué)生需注意選項(xiàng)的內(nèi)涵和外延必須能夠恰如其分地概括文章的主題。因此學(xué)生要善于捕捉文中出現(xiàn)頻率較高的中心詞匯和段落的主題句。

　　3推理判斷題

　　推理題著重考查學(xué)生的邏輯思維能力，難度較大，涉及面廣，如人物的心理，故事的結(jié)局，文章的寓意，作者的態(tài)度或傾向等，推理題的提問形式主要有：

　　（ 1 ）We can learn from this passage that…

　�。� 2 ）We can conclude from the passage that…

　�。� 3 ）It can be seen from the passage that…

　�。� 4 ）What is the real meaning of sb's words？

　　這類題需在深刻理解短文后，再經(jīng)過推理判斷才能選出正確答案。閱讀是一個(gè)復(fù)雜的心理過程，語言學(xué)家古德曼（Groodman）認(rèn)為，閱讀就是讀者通過其心理和語言活動(dòng)理解來接受作者的思想和觀點(diǎn)。如果學(xué)生能讀懂一篇文章，則表明作者寫作時(shí)的思維過程與該生在閱讀時(shí)的思維活動(dòng)趨于吻合，這就是說學(xué)生的閱讀理解必須實(shí)于原文，不可脫離文章憑空想象。學(xué)生應(yīng)透過文章的字里行間，對(duì)作者的話語進(jìn)行推理判斷，領(lǐng)悟隱含在其中的內(nèi)涵和哲理，體會(huì)作者的言外之意，弦外之音，從而獲得對(duì)文章的深層理解。

　　4詞義猜測(cè)題

　　詞義猜測(cè)題重在考查學(xué)生在特定語境中理解詞語，句子的能力，其提問形式主要有：

　�。� 1 ）The underlined sentence means ______in this passage。

　�。� 2 ）What does the underlined word mean in News 2 ？

　　推測(cè)詞義，注意要點(diǎn)內(nèi)容。閱讀中不要過分推敲語言點(diǎn)，要捕捉每段乃至整篇文章的綱目，對(duì)于文章中出現(xiàn)的生詞或看不懂的句子，可以根據(jù)上下文意思猜測(cè)理解。下面介紹幾種猜詞的技巧

　　1。一般來說可以根據(jù)生詞的構(gòu)詞法來猜測(cè)生詞的意思。通過一個(gè)詞的詞根與它的詞綴可以猜出詞的意思。前綴有：dis—， in—， re—， un—， non—， 后綴有：—able， —al， —an， —ful， —ive， —er， —ese， —ist， —ment， —ness， —tion， —fy， —ian， —ing， —ise/ize， —ly， —teen。至于詞根就是通過平時(shí)的積累和對(duì)詞的理解來識(shí)記。

　　2。根據(jù)文中一些表達(dá)轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)的詞來判斷。比如 but， however， besides等等。

　　3。多積累語法知識(shí)，扎實(shí)的語法知識(shí)可以幫助理解結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。通過分析句子結(jié)構(gòu)，找到主句、從句以及各種句子成份后，一個(gè)難懂的句子就能明白個(gè)八九不離十。掃清了“攔路虎”，文章也就容易讀懂了。如：No wonder children find it hard to learn the importance of saving money rather than spending it all the time。理解本句關(guān)鍵要知道以下幾個(gè)語法點(diǎn)"It's no wonder （that）;從句中主語是children，謂語是it做形式賓語的結(jié)構(gòu)find it +adj。+ to do sth，這樣一劃分，句子就很好理解了。

　　5圖表說明題

　　這類短文是通過看圖或表格等來了解某方面的情況。指導(dǎo)學(xué)生閱讀這類材料時(shí)，主要從兩方面入手；一是了解圖表的主題，確定圖表的主要內(nèi)容，二是推敲圖畫語盲或數(shù)字，找出它們之間的關(guān)聯(lián)或試圖表達(dá)的含義。

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