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廣東高考英語聽說考試答題策略及提升技巧

時(shí)間:2024-06-28 13:15:09 英語聽說 我要投稿
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廣東高考英語聽說考試答題策略及提升技巧

  普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試,簡稱“高考”,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的全國統(tǒng)一選拔性考試。下面是小編整理的廣東高考英語聽說考試答題策略及提升技巧,僅供參考,歡迎大家閱讀。

廣東高考英語聽說考試答題策略及提升技巧

  Part A Reading Aloud

  策略及提升技巧:

  1.Play the video (了解大意,整體感知)

  2.Now you have ONE minute to practice reading (快速默讀,建議記下發(fā)音沒有把握的難詞或數(shù)字);

  3.Now listen to the speaker once again and try to read after the speaker.對(duì)照文本聽錄音(建議跟讀,特別注意聽清前面記下的不熟悉的單詞或數(shù)字);

  4.Read as the speaker in the video 觀看視頻,開始朗讀并錄音(確認(rèn)設(shè)備正常就緒,注意朗讀技巧,響亮錄音,語音語調(diào)自然,語速與畫面一致)。

  Part B Role Play

  策略及提升技巧:

  1.練習(xí)用最簡潔的符號(hào)記錄信息,例如字母、箭頭、筆劃、漢字、圖形等;

  2.準(zhǔn)備提問時(shí),一定要把3個(gè)問題寫在紙上,注意檢查語法錯(cuò)誤,尤其是一般疑問句。

  3.第一輪提問后聽回答時(shí),作簡單筆記,記錄必要的信息點(diǎn),特別是人名/時(shí)間/地點(diǎn)/數(shù)字等;

  要注意計(jì)算機(jī)回答中的哪些信息?針對(duì)疑問詞的信息(what-n./ who-sb./ where-place/ when-time/ how much-numbers/ how-adj. adv.)

  Part 3 Retelling

  策略及提升技巧:

  1. Before listening:先閱讀故事梗概和關(guān)鍵詞,并據(jù)此發(fā)揮想象,預(yù)測(cè)故事內(nèi)容。

  2. While listening:邊聽邊快速記錄關(guān)鍵詞,聽故事時(shí)應(yīng)聽清楚并記錄故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果。

  3. 標(biāo)題和首尾句對(duì)理解全文起著關(guān)鍵作用,要特別注意聽。

  4. Retelling:記敘文中常用one day, Soon, eventually, at the beginning, and then, later, finally, at last等 表示時(shí)間順序或連接性的詞.

  演練提升:(20xx年高考真題)

  梗概: Tom 乘坐的公交車與貨車發(fā)生了碰撞,警察幫助Tom及時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。

  關(guān)鍵詞:exam考試 bus公交車 lorry 貨車crash into撞上 police officer警官

  Step 1 :Before listening(聽力前約20秒準(zhǔn)備時(shí)間)

 、偬舫龉适鹿8胖兄攸c(diǎn)信息

  ②根據(jù)關(guān)鍵詞預(yù)測(cè)聽力過程中需關(guān)注的故事內(nèi)容。

  關(guān)鍵詞的預(yù)測(cè):

  Step 2 :While-listening

  第一遍錄音: 不要急于做筆記,先聽懂情節(jié), 捕捉故事的基本線索

  (Tips:要有一套自己做筆記的格式和速記符號(hào)的形式,可以很靈活,只要自己看得懂即可。Eg: T Mstud 1 D bs f Ex )

  著重聽清5W1H: Who /what /when /where /why/how/ result

  Who: _________________________

  When: ________________________

  Where: _______________________

  What happened: ________________

  Result: _______________________

  第二遍錄音:聽清細(xì)節(jié),記錄重點(diǎn)信息

  How can we take notes efficiently?(速記)

  1. n, v, adj, adv, num, etc.

  2. The first few letters of a long word.

  3. Chinese words.

  4. Use special signs.

  ______________________________

  ______________________________

  ______________________________

  ______________________________

  Step 3: Retell the story:

  Cover as much information as possible

  Attention please:

  擴(kuò)展:廣東高考英語科聽說考試得高分7個(gè)技巧

  1.錄音不宜太心急,一到錄音時(shí)間就開始錄音。

  Is James interested in music like you?

  2.大聲說英語

  從閱卷經(jīng)驗(yàn)看,在每一部分的考試中,考生只要能說出相關(guān)的英語,回答的不管是一個(gè)一個(gè)短語,還是一個(gè)并不是很完整的句子, 都會(huì)給分。

  以2011真題Part B 為例。

  Q3. What did the man do in most of his spare time?

  He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得滿分2 分)

  Play the piano and violin. (得滿分2 分)

  Piano and violin. (至少得1-1.5 分)

  Play piano/ violin. (起碼有1 分)

  Piano/violin(起碼有0.5 分)

  有把握時(shí),請(qǐng)把句子說完整;把握不大時(shí),說出句子的部分甚至一個(gè)關(guān)鍵的詞也是很好的。

  在回答Why....? 句子時(shí), 用了Because....來回答;在回答How many...?句子時(shí),用了There are/ is...來回答, 一樣能得些分。因此,在口語考試中不能沉默是金,考生的沉默等于主動(dòng)叫評(píng)卷老師不要給分給考生。當(dāng)然考生的 Sorry, I dont know 也是告訴老師,你不要給分給我了,因?yàn)槲也欢。所以,與其有禮貌的說Sorry, I dont know. 倒不如爭取說出相關(guān)的哪怕是一兩個(gè)單詞,也好讓評(píng)卷老師找到給你分的理由。

  說實(shí)在,無論什么考試,能給分的題老師絕對(duì)不會(huì)不給的,因?yàn)槟愕臓幦〔环艞墪?huì)感動(dòng)你的評(píng)卷老師的。

  特別提醒:

  哪怕說不好或不懂說也不要笑,碰到容易的題更不要偷笑,因?yàn)榭忌男?huì)讓評(píng)卷老師覺得考生的態(tài)度不好,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,更不要說一些與本話題不相關(guān)的英語,普通話或方言等。全過程當(dāng)然杜絕不文明用語。

  3.說好前幾句

  擔(dān)任多年英語人機(jī)對(duì)話改卷組長發(fā)現(xiàn),第一印象很重要。秒殺給分是常有的事。用較好語音和語調(diào),自信地把開頭說出來,你會(huì)馬上贏得老師的好評(píng),給你高分是不足為奇的。尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C 的故事復(fù)述部分里。

  4.善于自然糾正

  在Part B 的三問五答里,有些考生明知自己回答錯(cuò)了,不敢再說,呆呆地等著時(shí)間過去。其實(shí),當(dāng)考生在錄音的過程中,發(fā)現(xiàn)自己回答錯(cuò)了,只要時(shí)間允許,考生又能自然糾正過來,評(píng)卷老師是會(huì)以考生最后糾正過來的答案給分的。

  5.巧練自信的聲音

  宏亮的聲音更具有穿透力,給人精神飽滿自信的感覺。相反,懶洋洋的聲音對(duì)人有催眠作用,會(huì)讓本來已經(jīng)有倦意的老師感覺更累。然而,聲音也不宜時(shí)大時(shí)小。

  保持自信,字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師,得分就會(huì)高一些。

  特別提醒:

  嘴巴不能太靠近microphone, 否則, 連不該錄進(jìn)去的呼吸聲或喘氣聲也聽得清清楚楚。整個(gè)過程更不要隨意動(dòng)microphone,如摘下等,這樣很容易導(dǎo)致錄音不成功而出現(xiàn)零分現(xiàn)象。

  去年廣州一模聽說考試就Part A ,抽查了6804份錄音, 其中有7人因錄音不成功而得0分, 實(shí)在可惜。

  6.活用Thats all. Thank you!

  在Part C的復(fù)述故事中,盡自己能力多說,如果能說上80 秒或稍多點(diǎn)的時(shí)間為最好。

  復(fù)述的故事要完整,用好一些過渡詞,如,開始時(shí)可用:

  One day/morning/afternoon/evening;

  The other day; Many years ago;

  Long long ago; Once upon a time等。

  發(fā)展故事時(shí)可用:

  Then/ After that/One day later/But/ However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。

  結(jié)束故事時(shí)可用:

  Finally/ At last/Eventually 等。

  故事復(fù)述完了, 別忘了有禮貌地說一聲 Thats all. Thank you!

  特別提醒:

  說的時(shí)候, 不妨看看右下角的時(shí)間去調(diào)整自己的速度,太快吧,不像在復(fù)述,而且很快就講完;太慢吧, 評(píng)卷老師聽起來會(huì)煩;如果停頓的時(shí)間太長再繼續(xù)就更加不提倡(因?yàn)樵u(píng)卷老師可能誤以為你說完了,而不繼續(xù)往下聽了),因此,千萬不能停頓太久!

  7.熟能生巧 ,巧練多習(xí)

  準(zhǔn)確的語音語調(diào)離不開你反復(fù)的聽, 反復(fù)的模仿。

  英語聽說考試Part A 部分在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,滿分為20 分,而單純語音語調(diào)就占12分的分值。在反復(fù)模仿中,特別注意把單詞讀準(zhǔn)確,不能隨意漏掉類似s/z/iz/t/d/id等尾音;反復(fù)模仿好的語音語調(diào),避免唱讀,節(jié)奏平淡無味,沒有抑揚(yáng)頓挫。英語說得越難聽,越要堅(jiān)持說。

  錄音是很好的老師。反復(fù)聽錄音,并跟著錄音認(rèn)真模仿,刻苦操練,這是很有效的語言學(xué)習(xí)方法。

  我們從小就是通過聽來獲得母語能力的!錄音是全世界最簡單、最有效、最便宜、最敬業(yè)、最偉大的老師! 聽爛一光碟, 就可以建立像母語那樣的語感! 聽爛就是要聽一百遍, 甚至一千遍!---李陽

  在平時(shí)的操練中,注意提醒自己避免可避免的問題;在高考英語聽說考試中,只要考生這樣做, 就一定能取得更滿意成績。

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