- 相關(guān)推薦
鋼琴的三種彈奏方法
現(xiàn)代鋼琴自發(fā)明至今已近300年了，由于其在音量、音域和音色方面是所有樂器中最為完善的，所以素有“樂器之王”之稱。那么鋼琴的彈奏方法有哪些呢？下面跟小編一起看看吧！
鋼琴的三種彈奏方法
一、非連音(斷奏)
非連音的練習(xí)是連音彈奏以及各種演奏技法的基礎(chǔ)。只有保證了非連音的練習(xí)質(zhì)量，才能為將來彈奏復(fù)雜的旋律打下基礎(chǔ)。非連音的音色特點(diǎn)在于：由于指尖具有快速反彈的力量，能發(fā)出敏銳、靈活、清脆、明亮的聲音。初學(xué)者為了體會彈奏時身體、肩、臂放松后自然下垂的重量，非連音奏法非常有效。其具體做法為：在彈奏第一個音前，先用手臂帶動手腕提起，然后松弛地落在要彈的琴鍵上，觸鍵時手掌關(guān)節(jié)及手指的一、二關(guān)節(jié)都要站穩(wěn)，不能凹陷，手腕與手掌成水平位，受型呈半握狀。
在彈奏時要求音與音之間抬手，把每個音都斷開彈奏。對于非連音的訓(xùn)練首先從三指開始，因?yàn)槿甘俏鍌�手指中最有力、最容易指揮而且又在手的中央重心較穩(wěn)的手指，最容易體會到手掌的支撐感。在三指掌握了基本動作要領(lǐng)后，可加入二、四指，它們與三指的情況基本一致，易于掌握，然后再加入五指、一指的訓(xùn)練。
二、連音(連奏)
所謂連音奏法，即連續(xù)地彈奏兩個或兩個以上的音時，不抬起手臂和手。它要求先用手臂的自然重量落下去彈奏第一個音，將該音保持在琴鍵底部，再打開掌關(guān)節(jié)抬起所要彈的第二個音的手指，向下快速觸鍵的一瞬間前一個音的手指離鍵。要避免過遲離鍵造成前后兩音同時發(fā)響、過早離鍵前后兩音斷開不連貫的現(xiàn)象。連音奏法的關(guān)鍵是重心轉(zhuǎn)移。要特別注意音與音的連接，后一音未彈下去之前，前一個手指不能離鍵，否則彈出來的音就不連貫。相反，后一個手指觸鍵后，前一個手指要及時離開，否則彈出來的音就混濁不清。
力量的重心應(yīng)從一個手指尖移到另一個指尖，手腕也要跟隨手指力量的重心平穩(wěn)移動。連音的訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)從兩個音開始，第一個音彈下的同時抬起第二個手指，像走路一樣，重心轉(zhuǎn)移，然后彈奏第二個音，緊接著像彈奏非連音一樣將手再次提起。在連奏的訓(xùn)練中，手指有準(zhǔn)備地抬起來然后結(jié)合手臂的運(yùn)用把聲音有力地送到指端，手指的獨(dú)立性會漸漸增強(qiáng)，聲音也會漸漸飽滿起來，手指輕松地抬起快速有爆發(fā)力地觸鍵，下鍵后的放松，能使聲音富有彈性和顆粒感。經(jīng)常這樣訓(xùn)練五個手指能增強(qiáng)其靈活性，減少手指間的相互依賴性，手掌關(guān)節(jié)會變得越來越靈活、有支撐力，因此，這種練習(xí)是非常必要的。
三、跳音(跳奏)
跳音就是用手腕主動發(fā)力，抬起來迅速下鍵，手指觸鍵后立即反彈離鍵。跳音的音色特點(diǎn)在于：短促富有彈性。最初的跳音比非連音更為短促，彈奏起來要輕巧、放松、富有彈性。練習(xí)跳音時可同非連音奏法聯(lián)系起來，先用非連音奏法彈，然后將音符時值減短，像拍皮球一樣將音符彈成跳音。學(xué)習(xí)三種奏法后，可將三種不同的奏法結(jié)合在一起進(jìn)行綜合練習(xí)。這時常常需要雙手同時用不同的奏法彈奏不同時值和不同音高的音，但有一定的難度。因此，要特別強(qiáng)調(diào)分手的練習(xí)，在分手練習(xí)準(zhǔn)確熟練后再進(jìn)行雙手彈奏，避免走彎路，避免練習(xí)中的重復(fù)錯誤。
鋼琴的基本練法
(1)鋼琴的基本練法就是慢練。
慢練尤如"大鏡"，把樂曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了。慢練的最大優(yōu)點(diǎn)是來得及根據(jù)視覺，聽覺得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病。慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習(xí)成熟之后，也不應(yīng)忽視適當(dāng)?shù)寐倬毩?xí)。
(2)有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí)：
冰凍三尺，非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度。鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學(xué)者應(yīng)制定一個遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和近期學(xué)習(xí)計(jì)劃，從基礎(chǔ)著手，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，才能目的。
(3)以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)鋼琴：
學(xué)琴過程中，可能會遇到情緒起伏不的情況。應(yīng)調(diào)節(jié)情緒，適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)難度，充分激發(fā)學(xué)琴、緩解學(xué)琴緊張感。
鋼琴彈奏中重量的運(yùn)用
關(guān)于自然重量的運(yùn)用的要求是整只手臂的放松自如，從肩部的舒展下垂，到整個手臂的協(xié)調(diào)下垂，通過放松靈活的手腕調(diào)節(jié)，然后由手指把手臂重量傳入。
(1)：認(rèn)識體會到手臂的自然重量
以前傾上身的坐姿，把兩只手臂完全放松地垂下去。此時手臂好像是從肩部自然垂掛下來的物體。在空氣中隨意擺動，晃動，而血都涌向了手掌，通向了指尖。體會到手臂的自然重量后，我們就要把這個自然重量用到彈琴上去。接下來手指就要發(fā)揮它的功能和作用了。
(2)：手指要承受并支撐整只手臂的重量
手指的三個小關(guān)節(jié)微微凸起，尤其是處于手掌部位的指根關(guān)節(jié)(以下簡稱"掌關(guān)節(jié)")必須要作為一個力量的支持點(diǎn)。手臂的自然重量落下來，要求每一個手指都能支撐住。我們用斷奏入門的方法練習(xí)：先分別一個手指一個手指地在鋼琴上站好，結(jié)合手臂的自然重量。經(jīng)過一個階段，在每個手指都能自如地彈出飽滿的聲音后，再漸漸進(jìn)入連奏的練習(xí)。進(jìn)一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重。
彈奏鋼琴時身體的協(xié)調(diào)
身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面，開始就要明確，隨著程序的深化，又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。
(1)保證身體協(xié)調(diào)的根本：
保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。隨著程度的提高，對力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求，所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來越重要。
(2)坐姿的基本要求：
臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部，為了便于靈活用力，不要坐滿，坐一半即可。而且為了照顧到高低音，要坐在鋼琴中部，不要隨意挪動，而兩條腿放在踏板兩旁，在強(qiáng)奏時左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。
(3)身體的左右調(diào)節(jié)：
身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例，弱低音區(qū)時，身體重心放到左腿方面去;彈中音區(qū)時，身體重心兩面擺平;彈到高音時，身體重心側(cè)往右腿方面。
【鋼琴的三種彈奏方法】相關(guān)文章：
鋼琴彈奏學(xué)習(xí)方法03-17
鋼琴非連奏的基本彈奏方法12-09
鋼琴快速背譜彈奏的十大方法07-04
常用的鋼琴彈奏技巧匯總11-25
鋼琴彈奏中常出現(xiàn)的問題07-27
鋼琴跳音的雙音如何彈奏03-19
小提琴彈奏方法03-10
鋼琴彈奏的記憶法則有哪些11-19
鋼琴技巧如何快速背譜彈奏03-04