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幼兒學(xué)古箏的好處

時(shí)間:2020-09-12 08:37:46 樂器培訓(xùn) 我要投稿

幼兒學(xué)古箏的好處

  幼兒學(xué)古箏有很多好處,具體有哪些好處呢,下面小編為你介紹一下吧!

幼兒學(xué)古箏的好處

  幼兒學(xué)古箏的好處【1】

  1、注意力的發(fā)展:

  幼兒在演奏時(shí),眼要看樂譜,耳要聽音樂,手指要在古箏上準(zhǔn)確的移動(dòng),手臂要支持手指運(yùn)動(dòng),身體要配合手臂的運(yùn)動(dòng)。在整個(gè)的過程中,兒童必須集中注意力,否則演奏就會失敗。

  2、思維力的發(fā)展:

  在古箏樂曲中,至少包含兩個(gè)平行發(fā)展的部分,分別由左右手來彈奏,這兩部分既有聯(lián)系又互不干擾,幼兒必須先分清各部分的關(guān)系,在頭腦中建立起立體的結(jié)構(gòu)圖才能很好地彈奏樂曲。

  3、想象力的發(fā)展:

  無論技巧、旋律多么簡單,一首樂曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對作品的再創(chuàng)造,必須建立在理解、內(nèi)化樂曲的基礎(chǔ)上,也就是我們常說的“未曾有聲先有情!庇變旱摹扒椤眮碜詫σ魳返膭(chuàng)造想象,同樣是旋律,每個(gè)孩子的個(gè)人理解不同,想象也是不一樣的,為了準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受,兒童必然會在日常生活中豐富自己的現(xiàn)象,發(fā)展了想象力。

  4、意志力的發(fā)展:

  俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。由于勤奮,即使基礎(chǔ)稍差,也能提高能力出成果,而且勤奮的關(guān)鍵在于意志力。古箏學(xué)習(xí)中技能技巧的熟練,需要堅(jiān)持不懈的練習(xí),一個(gè)難點(diǎn)有可能要經(jīng)過上千次的正確的重復(fù)練習(xí)才能掌握,因此,學(xué)習(xí)古箏有利于培養(yǎng)兒童有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、使左右腦均衡發(fā)展,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力:

  平時(shí)無論干什么,我們都是只使用一只手,而在練習(xí)古箏當(dāng)中,左右手一起運(yùn)動(dòng),還要注意相互配合,同時(shí)開發(fā)了左右腦,也鍛煉了協(xié)調(diào)能力。

  幼兒學(xué)古箏的好處【2】

  開發(fā)及發(fā)展智力

  兒童學(xué)習(xí)彈奏古箏,常須十指各自獨(dú)立靈敏活動(dòng),左右手都能得到均衡及高度獨(dú)立的訓(xùn)練,使大腦左右半球的機(jī)能獲得同等的發(fā)展并增進(jìn)亙相協(xié)調(diào)的關(guān)系。此外,學(xué)習(xí)古箏要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀古箏音樂作品,通過長期的訓(xùn)練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富、情緒開朗,而且對孩子的優(yōu)良心理品質(zhì)、道德品質(zhì)及個(gè)性特征產(chǎn)生重大的影響。 無數(shù)事例證實(shí),從幼年開始學(xué)習(xí)古箏的孩子,入學(xué)后,在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。應(yīng)該說成,這很大程度由于孩子早期接受良好的藝術(shù)。

  充實(shí)精神生活

  音樂藝術(shù)與兒童的天性最為吻合,也是年幼一代最廣泛熱愛和樂于接受的藝術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),五歲兒童可以做到十分專注地聆聽適合于他們接受的樂器,并能大致分辨不同樂器的`性質(zhì)﹝悲哀的、歡樂的、雄壯的等﹞。 幼兒學(xué)習(xí)彈奏古箏,等于打開一個(gè)新的天地,將孩子對音樂的興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

  擴(kuò)展知識領(lǐng)域

  音樂藝術(shù)是人類文化創(chuàng)造的偉大成果之一,也是世界現(xiàn)代文化的重要領(lǐng)域之一。兒童學(xué)習(xí)彈奏古箏,無論對樂器本身、音樂構(gòu)成諸要素、樂譜、著名音樂家及其作品都將在學(xué)習(xí)過程中遂漸有所深入了解,從而使兒童的知識領(lǐng)域大大拓展。

  學(xué)彈古箏不僅豐富了生活,促進(jìn)了身心健康,增加了音樂修養(yǎng),還能從美好、高尚的音樂之中陶冶情操。通過彈奏的訓(xùn)練,還能鍛煉孩子克服困難的毅力及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手指動(dòng)、耳朵聽、眼睛看、腦子想,這就發(fā)揮了聽覺、視覺、觸覺等多種感官的綜合作用,刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育,提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等,使孩子智力得到提高。因此有人說學(xué)習(xí)音樂,練習(xí)彈古箏能使孩子更聰明一些。

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