關(guān)于人才戰(zhàn)略體系的構(gòu)建
企業(yè)的核心是經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)的核心是管理,管理的核心是人才?梢哉f(shuō)任何一個(gè)企業(yè)由始到終,由小到大,無(wú)不是由人來(lái)創(chuàng)造的。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。這種理念已經(jīng)深入人心,不過(guò)理念終究是理念,做企業(yè)不能想出家人一樣,念幾句“阿彌陀佛”就可以把我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理做好,就可以使我們的產(chǎn)品、服務(wù)贏得客戶(hù)的認(rèn)可,就可以使我們企業(yè)的財(cái)源滾滾而來(lái)。當(dāng)然理念在先,這是無(wú)可爭(zhēng)議的事情。但是做企業(yè),只有理念顯然是不行的。
古人說(shuō):“有意無(wú)器,功不成”,說(shuō)的也正是這個(gè)道理。有了理念認(rèn)識(shí)之后,下面還需要我們的行動(dòng),但行動(dòng)是要方法的,可以說(shuō)好的方法是我們做一件事成功與否的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō):如何選人?如何育人?如何用人?如何留人?每一步奏,都需要我們的管理能力來(lái)支撐。那么管理能力那里來(lái)哪?甚至說(shuō)技術(shù)能力那里來(lái)哪!從行為學(xué)的角度講,人的行為可大致分為理性行為和感性行為。感性行為一般來(lái)說(shuō)是來(lái)之先天遺傳的,而理性行為則是通過(guò)后天習(xí)得的。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)主要是由人的理性行為來(lái)支撐完成的?梢哉f(shuō)一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效,是由企業(yè)內(nèi)部人員的認(rèn)識(shí)來(lái)決定的。好的認(rèn)知,才會(huì)有好的行為表達(dá),好的行為表達(dá)才會(huì)有好的績(jī)效。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),一個(gè)人的認(rèn)知是其腦能的核心。但一個(gè)人的認(rèn)知不是天生具有的,而是通過(guò)后天的教導(dǎo)、學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。人才培養(yǎng)也正是基于這一點(diǎn)來(lái)提出的。
從某種方面說(shuō),人才培養(yǎng)并不是一件難事;難的如何使人才培養(yǎng)達(dá)到最優(yōu)值。通常情況下的企業(yè)人才培養(yǎng)方法是;整齊化一、大排檔式的密集型培養(yǎng)方式。這樣一種培養(yǎng)方式,從表層看是一種成本很低的培養(yǎng)模式,但是我們很多時(shí)候會(huì)忘了一件事,就是這種培養(yǎng)方式的收益性有多高。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)注核心其實(shí)并不應(yīng)該是成本層面,而應(yīng)該是收益層面,這也就是我們長(zhǎng)說(shuō)的價(jià)值化方略。由此而言,一個(gè)企業(yè)的人才培養(yǎng),并不是一刀切的形式化、短期化方案所能解決的'。它應(yīng)該是我們企業(yè)的決策層,在深刻認(rèn)識(shí)到人的重要性之后的,一種價(jià)值考量——也就是如何在今后更長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)營(yíng)管理,為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)最大的收益。系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)思路,告訴我們一個(gè)道理。就是由于我們每個(gè)人的工作崗位不同,所以其對(duì)任職人員的能力要求也就不同;任職能力要求不同,那么我們需要學(xué)習(xí)的方式、方法、課程、老師也是不同的。這就是一個(gè)完整的、系統(tǒng)化人才培養(yǎng)方略。
一個(gè)簡(jiǎn)單的人才培養(yǎng)體系,可以通過(guò)我們管理者的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)來(lái)完成,這就是當(dāng)下中小企業(yè)的現(xiàn)狀。那么這樣一個(gè)人才培養(yǎng)體系的科學(xué)性在那里哪?它能保證我們企業(yè)的用人要求嗎?我想這可以從中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀中,不難得出答案!!
一個(gè)科學(xué)的、合理的人才培養(yǎng)方案,是如何構(gòu)建的哪!!我們都知道中醫(yī)治病,都是先從癥狀入手的,有了癥狀之后,再分析病因,找到病因之后,再開(kāi)出方藥。企業(yè)的人才培養(yǎng)體系,也是這樣的,首先要設(shè)計(jì)一套系統(tǒng)的人才培養(yǎng)需求分析體系,然后進(jìn)行人才培養(yǎng)需求調(diào)查,再然后就是對(duì)需求調(diào)查進(jìn)行分析,最后就是在需求結(jié)果的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)高匹配度的企業(yè)人才培養(yǎng)體系。
這就是我們所擅長(zhǎng)的工作。!
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