精選堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
一天,我在外面玩,一只蝸牛在樹上爬著,蝸牛,我把它帶回了家。把它放在紙盒子里,周圍放上石頭,泥土,沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭,向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱!
一年的一天,我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后,竟然長出了小芽,又過了幾天,小芽也有五六厘米高了,此時(shí),烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家,爬在窗戶上,看著小芽,雨越下越大,但玉米牙曲,傲然挺立著,無論雨下的多大,玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后,玉米芽的`顏色變綠了,變成了翠綠色,非常鮮艷,天空格外晴朗,太陽出來了,小鳥唱起了歌,一切都是那么清新,哦!風(fēng)雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國,守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習(xí),不屈向上,迎難而上,一只蝸牛,推翻了壓它的石頭;一粒種子,沖破了它堅(jiān)硬的外殼,在風(fēng)雨中傲然挺立,頑強(qiáng)生長。
生命是一個(gè)過程,有歡聲笑語,也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能讓人生更加燦爛輝煌!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
生命有時(shí)是脆弱的,只要用你的手指抓住它輕輕的一用力,頓時(shí)便一命嗚呼了。但生命有時(shí)侯又是那樣的堅(jiān)強(qiáng),無論風(fēng)吹雨打、千擊萬剮,它都不會(huì)被屈服。下面我就說說脆弱的生命與堅(jiān)強(qiáng)的生命的例子吧!
一個(gè)晚上,我們一家子正坐在飯桌上吃著晚飯,媽媽便說起了新聞來,媽媽說:“富士康今天又有人跳樓了,已經(jīng)是第十一跳了呢!”爸爸開玩笑地說:“他們?yōu)樯犊偺?是不是跳上癮了?”媽媽說:“這富士康怎么搞的,是不是因?yàn)橹伟膊缓茫@些人又生活受到了挫折才跳樓自殺的吧!眿寢尠l(fā)現(xiàn)我聽得發(fā)呆,于是便不說了。
說完脆弱的生命,再說說堅(jiān)強(qiáng)的生命吧。
一個(gè)陽光明媚的中午,我走到我們玫瑰園小區(qū)的小公園里面玩,見到一截大樹墩,它前幾天因?yàn)殚L得太大擋住了行人和房主的通道,還因?yàn)榇蟮脫踝×怂赃呑魝兊年柟,于是就叫了伐木工人叔叔把這棵大樹砍掉了。今天,這樁被砍的樹墩里竟然又從中間冒出了一節(jié)小樹苗,綠綠的'、小小的,有著三片嬌嫩的小葉子,酷似一架小電風(fēng)扇,大樹又活啰!
一句話:不要拋棄生命,生命也不會(huì)拋棄你。那些人因?yàn)樯钍艿揭稽c(diǎn)挫折就跳樓自殺,而大樹被砍倒了卻也堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
嘆!為什么人還沒有樹的生命力強(qiáng)呢?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
爸爸在花園里種了一株龍眼樹,因?yàn)榕瓮馐[蘢的樣子,于是我每天都在觀察它。
這株龍眼樹剛光臨我們家時(shí)沒有一點(diǎn)兒綠色。爸爸說這是因?yàn)橐苿?dòng)了它的根部,所以它的身體有些虛弱,它要存活下去可要經(jīng)受住重重考驗(yàn)呀!日子一天天過去了,春天來了,周圍的草木已漸漸蘇醒,可龍眼樹卻沒有一點(diǎn)兒變化,它還是像以前一樣光禿禿的,沒有長出一點(diǎn)新綠,所以我對這株龍眼樹似乎絕望了。
一個(gè)星期天的上午,爸爸帶著我去給花園里的`花花草草施肥澆水,我圍著花園走了一圈,啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn),龍眼樹的枝頭上已經(jīng)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,我震驚了。一棵快要枯死的樹,一場春雨或一陣春風(fēng)過后,它頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了重重困難,恢復(fù)了健康,不屈向上,茁壯成長。
一棵小小的樹,都能煥發(fā)如此強(qiáng)大的力量,那我們呢?我決定,在今后的日子里,無論遇到怎樣的挫折,我都要樂觀地去面對,笑對人生。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細(xì)雨,而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋! 我和往常一樣——?jiǎng)傔M(jìn)家門就說了聲“我回來了。”但我卻沒得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話,可我卻看見奶奶以百米沖刺的速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的.哭了起來。過后,奶奶和爺爺說了幾句話,便出門了。奶奶一出門,我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完?duì)敔斦f后,我驚呆了,平時(shí)那個(gè)最痛愛我的嬸嬸,現(xiàn)在受傷了。我頓時(shí)覺的我的心好沉好沉。..這時(shí),雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。
突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼。心想:?yīng)該是奶奶回來了吧!我可要問嬸嬸的消息,可聽她哭的那么傷心,應(yīng)該沒有帶好消息回來吧!我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問,可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的,我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問:“姑婆,你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了?”
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
那是在一個(gè)星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會(huì)“回家”,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時(shí),墻角的袋子,有了動(dòng)靜。什么東西啊?啊,倉鼠原來在這里,正當(dāng)我想用雙手抓住它時(shí),我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個(gè)教訓(xùn)!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個(gè)袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上項(xiàng)銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅(jiān)持要跑,不管疼痛也堅(jiān)持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強(qiáng)的倉鼠告訴了我這樣的'的道理!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
生命是脆弱的,正因?yàn)樗嗳,所以我們更?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!
夏天,耳畔總會(huì)響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季,聽著這些聒噪的聲音,難免會(huì)讓人更加煩躁?蓩寢寘s說這是蟬兒生命的絕唱,應(yīng)該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說短暫,也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險(xiǎn)和奮斗。在這段歷程中,它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩,用幾載光陰卻只換來短短的三個(gè)月。在這九十天中,它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的`生命旅程。想到這些,我記起以前看過的法布爾的《昆蟲記》,里面有介紹蟬的內(nèi)容:四年間地底下的勞苦,幾個(gè)月陽光下的快樂——這就是蟬的生命。所以不要責(zé)備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過去了,它用生命的絕唱?dú)g送著夏天,也送走了一生中最火熱的季節(jié)。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著,哪怕時(shí)間短暫,生命倏忽而逝!仔細(xì)想想,人不也是如此嗎?雖然人類已有300萬年的歷史,可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅(jiān)強(qiáng)地活著?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?
夏天過去了,蟬的生命也結(jié)束了。天漸漸轉(zhuǎn)涼,步行在鄉(xiāng)間小路上,撲面而來的沁涼讓人頓覺神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹葉在一陣陣無情的秋風(fēng)的打擊下,在我們面前盤旋飛舞,最后輕盈地嘆息著悠悠著地,鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土;我只能眼睜睜地看著它生命的結(jié)束。我終于體會(huì)到古代詩人們面對這暮秋時(shí)節(jié)的悲涼心情了。真可謂觸景生情!我的心也似乎有了一絲涼意,仿佛在參加一場悲壯的葬禮。我感慨萬端:生命,多么的脆弱!正當(dāng)我傷心之時(shí),腦海中忽然閃過一幅畫面——對,是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒有輕言放棄,更沒有終結(jié)使命,它們?nèi)缃竦牡蛑x,正是為了來年春草的茂盛。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅(jiān)強(qiáng),我們有什么理由不為之感動(dòng)呢?是啊,落葉都能如此堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)祟惡螄L不能做到呢?
生命固然脆弱,正因?yàn)樗拇嗳,我們更?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
生命是偉大的,生命是大自然創(chuàng)造的一個(gè)奇跡,生命的信念是不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變的,生命的堅(jiān)強(qiáng)讓我為之喝彩。
夾縫中生長的小草,它的生命頑強(qiáng)讓我為之驚嘆。你看,小草那弱小的身體在山石塊中小心翼翼地生長,哪怕有一天被風(fēng)吹到,幾天之后,你會(huì)看到它嬌弱的身軀又慢慢地挺直了,它想要為自己搏得一片天地,想更堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。我不禁感嘆道∶在它的成長中一定經(jīng)歷了千辛萬苦,它為掌握自己的命運(yùn)而拼搏,而堅(jiān)持,它堅(jiān)強(qiáng)的生命多么值得人們尊敬。
魚是生活在水里的東西,一旦離開水便會(huì)窒息、死亡。但在它的生命結(jié)束前的那一刻,留下的卻是在它死后用力地用魚尾拍擊地面的聲響,這是它在向人類發(fā)出的抗議,它不想死,它渴望得到生命,它想要為獲得生命做最后一次拼搏。難道我們不應(yīng)該為它那對生的執(zhí)著而有所感悟嗎?
人的一生是短暫的,沒有什么東西能讓人的生命延長,而人類唯一能做的'就是在這短暫的生命中活得精彩!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!泵總(gè)人都不能像溫室里的花朵那樣生存,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。應(yīng)該在這一輩子中做些有意義的事,這樣才能讓自己的人生更精彩。有些人在臨死前喊到“我不想死,我要活下去!”他們就是因?yàn)槿松粔蚓仕赃要活下去,這也看出來了他生命的堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)檫@些原因,所以有些人才能在死亡線上被重新拉回來,才有機(jī)會(huì)譜寫生命中那又一次的精彩。
生命是一個(gè)奇跡,人和動(dòng)物對死亡都有些恐懼,但也就是對生命的堅(jiān)持,也讓我們看到了他們對生命的渴望,讓我們?yōu)樯膱?jiān)強(qiáng)而喝彩。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇8
作為一個(gè)健康的人,很難珍視健康所帶來的恩惠,我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中,這些瑣事卻是一種莫大的奢望,比如,患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的'人就像奔馳在平原,而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。
晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》,其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者,父母一直陪伴撫養(yǎng)她長大,孩子也沒有受過專業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界,特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個(gè)小房子,孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來說,奔跑,成為了夢想而不能及的事情。
上天是公平的,它給所有人不同的財(cái)富,但蕓蕓眾生,也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的困苦,或者這樣的困苦,或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中,這位女孩仍然沒有放棄對生活的執(zhí)著,依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦,女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字,用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤,書寫自己的心情,描繪自己的夢想。
災(zāi)難或者厄運(yùn),很難說會(huì)在什么時(shí)候降臨到什么人身上,而不管面臨什么困苦,在內(nèi)心深處,我們都對生命充滿渴望,正是這種渴望,讓人能在惡劣的環(huán)境中,看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較,那些遇到困難選擇輕生的人,是否應(yīng)該重新審視生命的堅(jiān)強(qiáng)。
人生好似一個(gè)旅行,有的人走在平原,平平坦坦;有的人注定要翻越重山,歷盡艱險(xiǎn)。倘若有一天,大山真的出現(xiàn)在我們面前,我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后,你會(huì)感到,原來,只要生命堅(jiān)強(qiáng),山路景色一樣令人留戀。
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