堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天,為了我們的茁壯成長,更為了我們有一個(gè)美好的未來,她忍痛割愛將我們送給了風(fēng)兒爺爺,而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻,我明白了做草的真諦,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的旅途中,我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存,我也選擇了自己生長的地方巖石媽媽。雖然她沒有充足的養(yǎng)料和水分來供應(yīng)我,但我還是選擇了她。我愛她,不僅是因?yàn)槲矣X得她有著草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅(jiān)強(qiáng);我更感激她,為了我的生長把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長的全部養(yǎng)料給予了我;而且用她的肌膚來養(yǎng)育我;用她的血液來澆灌我。不知不覺中,我扎根了,發(fā)芽了,長出了幾寸長的新葉,巖石媽媽激動的哭了,幾滴淚水落到了我的嘴里,涼涼的,甜甜的……。
夏天來了,營養(yǎng)不良的我比生長在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多,顯得好瘦弱,他們常常欺負(fù)我、辱罵我、譏諷我,柔弱的我顯得好無助……漸漸的覺得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過放棄,我更不后悔選擇了巖石媽媽,因?yàn)槲业纳遣輧簨寢尯蛶r石媽媽給的,我是他們的孩子,我活著不但為了自己,更是為了他們生命的延續(xù),我決不后悔,我要像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來了,我穿上了黃色的新裝,但我并不開心,我覺得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱,更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的`老師帶領(lǐng)到田野里游玩,他們開心的笑哇、跳哇,我好羨慕他們,突然一個(gè)孩童看見了生長在巖石媽媽身上的我,緊接著倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……女老師指著我對孩童說:“多么可愛的小草哇,她的生命力是那么的旺盛,她是多么堅(jiān)強(qiáng)!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾,多么動人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打,卻永不向困難低頭……!蔽毅蹲×耍骸八麄冋f的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽到過這樣的贊揚(yáng),從未聽過!”我激動的哭了轉(zhuǎn)而又開心的笑了,眼前又一次浮現(xiàn)出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。
說到生命的頑強(qiáng),忍不住想起兒時(shí)背過的兩句詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,雖然小時(shí)候背唐詩時(shí),對大多數(shù)詩中表達(dá)的意思都是一知半解的,但是這首詩卻因?yàn)橥ㄋ滓锥,讓我很小便明白了它所表達(dá)的意境,知道詩人是在贊嘆小草的韌性和頑強(qiáng)的生命力。
是深諳這些植物頑強(qiáng)的生命力吧,老師們在提到生命的頑強(qiáng)時(shí),也常常會提到這首詩,用這首詩來激勵(lì)我們應(yīng)該樹立奮發(fā)向上的人生追求,在遇到挫折困苦的時(shí)候,要不畏艱難險(xiǎn)阻地面對生活,只要你夠堅(jiān)韌頑強(qiáng),生命中就會有奇跡出現(xiàn)。
的確,只要我們夠堅(jiān)韌頑強(qiáng),生命中就會有奇跡出現(xiàn),這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情,就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場特大的毀滅性的災(zāi)難,它的突然來襲讓千千萬萬的生命于瞬間魂歸天國,還有許許多多的生命被困在廢墟底下,于是,一場搶救尚存的生命的救援行動風(fēng)風(fēng)火火地展開了…….
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
打開記憶的天窗,一件件往事像天上的繁星一樣浮現(xiàn)在我的眼前,但其中有一件事令我至今難忘。
記得每次看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的在馬路上穿梭時(shí),我就非常羨慕,于是我將這個(gè)想法告訴了爸爸,終于在我四年級的時(shí)候,爸爸給我買了一輛漂亮的自行車。
這天放學(xué)我開心的'騎著自行車行走在回家的道路上,我心想:我終于騎上自行車了,太棒了。于是我加快腳步,嘴里哼著小調(diào),想要快快地往前騎行。
可騎到一半車子竟然不動了。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮,摸不著頭腦,不知道是為什么。這時(shí)候我就下車仔細(xì)去檢查,原來車上的鏈子掉了,我當(dāng)時(shí)真是心急如焚呀。我心想:這該怎么辦呢?我又不會裝車鏈子,爸爸也不在身邊。我急壞了,眼淚嘩嘩往下流,就在這個(gè)時(shí)候,身邊突然有一個(gè)騎自行車的叔叔走了過來,他對我說:“小朋友,別哭,你的車壞了嗎?我可以幫助你嗎?”我告訴他:“叔叔你會修車鏈子嗎?我的車鏈子壞了,”叔叔說:“可以,就交給我吧。”只見他一手拿著一根棍子挑著鏈子,一手慢慢把鏈子套在齒輪上。慢慢的調(diào)整,整整用了20分鐘,我的車子終于修好了,我萬分激動,興奮地握著叔叔的手說:“謝謝叔叔!笔迨甯嬖V我,騎自行車以后要小心一點(diǎn)兒,不要騎這么快,這樣不僅會出危險(xiǎn),而且會把車子騎壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依铮野堰@件事情告訴了爸爸,爸爸告訴我,以后要記住,一個(gè)人騎車要慢一點(diǎn)兒,不要太著急。
從那件事開始,我也明白了一個(gè)道理。以后干什么事情要細(xì)心,而且如果遇到問題不要哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),勇于大膽地向周圍的人求助,這樣就一定能把事情解決。
現(xiàn)在,我不管遇到什么不開心事情,再也不哭泣了,我也慢慢學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
秋子走出紅小豆村,來到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她,因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的.鼓勵(lì)下,紫薇積極配合醫(yī)生的治療,終于站了起來!因?yàn)樗臉酚^和力量,她成功了!紫薇很開心!她再也不會孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的態(tài)度!
轉(zhuǎn)過頭來,看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,目標(biāo)不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會退縮,不堅(jiān)強(qiáng),總是搪塞,說“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們在面對生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。有些人餓死了,有些人甚至買不起回家的車票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅(jiān)強(qiáng)樂觀,以積極的態(tài)度面對生活中的困難和挫折,你一定會成功!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
螞蟻是我們隨處可見的昆蟲,它的身子分為三節(jié),每節(jié)長著兩條腿,一對觸角。
有一天,我閑著無聊,就在院子里,仔細(xì)地看著它們忙忙碌碌。這時(shí),走來一只螞蟻,它黑不溜秋的,挺討厭的,我就想把它踩扁,踩了一腳,只看它抖動著觸角,六條腿在亂動者,我感到它在掙扎這挽救自己的`生命,我想:這只小螞蟻還很倔。
于是我補(bǔ)了一腳,它還在生死邊緣掙扎,我不由得升起憐憫之心,我蹲在它旁邊,直直地盯著這個(gè)可憐的小家伙兒,許久,我陷入了沉思:螞蟻是渴望生命的,哪怕有一絲活下去的機(jī)會也要抓住,這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎?一家公司倒閉,可以抓住一線希望東山再起,可螞蟻的生命又不如事業(yè),事業(yè)失敗了可以再來,生命去了,那就是一去不復(fù)返了。
學(xué)學(xué)螞蟻吧,看中生命吧,向生物的堅(jiān)強(qiáng)、看中生命的精神來彌補(bǔ)我們?nèi)祟惖牟蛔惆伞?/p>
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
如果千古一流的梅花,失去了風(fēng)雪的壓迫;如果敖然挺立的白楊,失去了惡劣環(huán)境的折磨;如果堅(jiān)韌不拔的仙人掌失去了干旱的考驗(yàn)。
因?yàn)榇煺,更加?jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)國末期偉大的詩人屈原他早年受楚懷王信任,常與楚懷王商議國事,參與法律的制定。在屈原的努力下,楚國變得非常強(qiáng)大,但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,逐漸被楚懷王的疏遠(yuǎn),最后,使得屈原被放逐到野外流放期間屈原感到心中十分郁悶,創(chuàng)作了家喻戶曉的《離騷》。
因?yàn)榇煺,更加?jiān)強(qiáng)。西漢偉大史學(xué)家一司馬遷,他的父親司馬炎曾任太史令,是一位刻苦勤奮的季著,所以可馬遷從小受到歷史的.熏陶,僅僅30多歲便當(dāng)上太史令。后來,因李陵戰(zhàn)敗投降匈奴。并處宮刑他向漢武帝解釋事實(shí)而被捕入獄在形體和精神上給了他巨大的創(chuàng)傷。出獄后任中書令他忍辱含垢,發(fā)憤著書。最后創(chuàng)作了,被稱為史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
因?yàn)榇煺,更加?jiān)強(qiáng),中國著名殘疾人作家——張海迪.他小時(shí)候因患骨髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。出版了許多著名的長篇小說《輪椅上的夢》《絕頂》等。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量,
正像她所說的“像所有失態(tài)不渝的人一樣我把艱苦的探詢本身當(dāng)做真正的幸!彼钥朔陨肀U系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開拓了一條道路。
孟子曰:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,曾益其所不能!
梅花之所以稱為君子,是因?yàn)樗?jīng)得住壓迫;白楊之所以被后人贊頌,是因?yàn)樗?jīng)得起折磨;仙人掌之所以多姿多彩,是它經(jīng)得起考驗(yàn)。此之謂“因?yàn)榇煺,所以?jiān)強(qiáng)”!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“你看看人家,成績是那么的優(yōu)秀,個(gè)子又高,又會彈琴,又畫畫……再看看你,成績不如人家好,個(gè)子又不如人家高……”是的,這句話大家應(yīng)該都十分的熟悉。每每聽到這句熟悉的話,我想大家都應(yīng)該會有一個(gè)共同的關(guān)鍵詞——?jiǎng)e人家的孩子。
是的,別人家的孩子總是那么的優(yōu)秀,那么的成功。因此成為了每一個(gè)家長口中的榜樣——盡管我們并不知道那個(gè)別人家的孩子是誰。
受父母的熏陶,以前的我,一直認(rèn)為,別人家的孩子,總是那么的成功,而我,永遠(yuǎn)是那么的失敗——盡管有時(shí)候取得了那么一點(diǎn)點(diǎn)的“小成功”。但是在父母的眼里,我依然是那么不足的,直到有一天……
那是一個(gè)陽光明媚的冬天,天氣冷到呼吸都可以吐出霧氣來。每一個(gè)人都裹成了一個(gè)實(shí)心的“粽子”。我,也不例外。
那天上午,我們班上有一節(jié)體育測驗(yàn),測驗(yàn)的內(nèi)容為800米跑步。這可不是鬧著玩的呢!尤其測驗(yàn)要計(jì)入期末總分!尤其測驗(yàn)是在一個(gè)寒冷的冬天!尤其,這對我是十分的困難!總的來說,這真的是一個(gè)不小的困難!
帶著一顆忐忑不安的心,我緩緩地走上了操場。路上,有同學(xué)問我:“你能拿滿分嗎?”“不確定吧!蔽艺f。望著那一望無際的天空,我既興奮又害怕?粗渌瑢W(xué),頓時(shí),我冷靜了一下。
終于,輪到了我開始奔跑,我立刻脫掉了所有的“負(fù)重物”——盡管天氣是多么的.冷!望著那寬大的操場,我嘆了口氣,回想起初一的成績,那時(shí)的我,因?yàn)閷ε懿接兄鴿夂竦呐d趣,成績自然是不用說——可以的!可是現(xiàn)在,我很少鍛煉,400米對我來說都是氣喘吁吁。那么800米呢?唉~別提了!
“預(yù)備——跑!”幾乎一齊開始奔跑,除了我。我的反應(yīng)遲鈍了一些,在老師喊“跑”時(shí),我的心頓了一下。也許,我比別人慢了一秒。幾乎以火箭的速度,我用盡了全身的氣力拿到了第一名——這才僅僅只是剛開始的!當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白,只知道喘氣,喘氣……我的速度越來越慢,幾乎要“走”!
“加油!加油……”這時(shí),幾個(gè)同學(xué)在跑道旁喊道。這股聲音驚醒了我,我用盡了我所有的力氣。終于,以小組第一的形式獲得了滿分。
跑步結(jié)束了,老師總結(jié)道:這次測驗(yàn),主要考驗(yàn)的是堅(jiān)強(qiáng),考驗(yàn)的是毅力!雖然在測驗(yàn)前,有不少的同學(xué)說沒有毅力,拿不到滿分。但是,依然是有很多的同學(xué)拿到了滿分!所以,成功只差一步!
聽著老師的話,頓時(shí),我有所感悟。
原來,我也有堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
春天,萬物復(fù)蘇,小草探出了頭,好氣地打量著周圍的環(huán)境,他高興地說:“世界真美啊!”正在這時(shí),一只覓食的小貓沒注意到小草,一腳踩在了小草的頭上,小草好痛啊!等他抬起頭,小貓?jiān)缗艿脹]蹤影了。
這時(shí),他看見自己的身邊也長著一株草,這株草比他高,葉子又綠又多,他很羨慕,便萌生了和這株草做朋友的念頭,于是就和這株草聊起天,可是他的話好多啊,不一會兒那株草就聽煩了,一怒之下,拒絕了他。
夏天,小草的葉子長得很茂盛,一群螞蟻排著隊(duì)伍向他走來,他們?nèi)挛宄桶研〔莸拇笕~子都啃掉了,剩下幾片殘缺的小葉子,小草邊哭邊說:“螞蟻太壞了!”于是,他又痛苦地度過了一個(gè)夏天。
秋天,小草的葉子落光了,他覺得自己比那些大樹倒霉多了,大樹上還有幾片葉子在那掛著,至少松樹也是綠的,可是他呢,渾身上下光禿禿的`,難看死了,連小鳥都嘲笑他。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,小草冷得不得了。這時(shí),一個(gè)人走了過來,點(diǎn)燃了一根火柴,扔進(jìn)了草叢,不一會兒,小草和他周圍的一些植物就化成了灰燼。
這株小草,從出生就沒什么好運(yùn)氣,生活總是給他帶來很多不愉快,但是他卻很堅(jiān)強(qiáng),依然很樂觀。
來年的春天,小草又長出了嫩綠的葉子,這會他高興地說:“我的生命力好強(qiáng)!我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不會被打敗的小草!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
夏令營,再次讓我們邁開成長的步伐。在這五天四夜的生活中,我們挑戰(zhàn)了勇氣、自信,雖然一些任務(wù),起初看上去是那么難以完成,但在相互鼓勵(lì)中,我們都克服了畏懼心理,堅(jiān)信“我們是最棒的”。
7月10日那天,我第一次離開家,和小伙伴們認(rèn)識了許多嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教練、老師,結(jié)識了許多朋友,例如葛依恬、王藝涵、曹曉云……在那里,就算再苦再累,大家也不放棄。因?yàn)樵诿恳粋(gè)人的身邊都有一個(gè)確保大家安全,但從來沒喊過累、喊過苦的老師。當(dāng)你失敗時(shí),當(dāng)你傷心難過時(shí),你的旁邊也有人來安慰你、鼓勵(lì)你。就像我走水面浮橋時(shí),在第二個(gè)浮板上停住了,恐懼、害怕一下子向我襲來。但我的隊(duì)友、朋友們并沒有嘲笑我,而是為我加油、鼓勵(lì),尖叫著:“費(fèi)薛宇,不要怕,相信自己,你一定能超越自己的!甭牭絹碜躁(duì)友的鼓勵(lì),我成功邁出了向前的腳步,終于戰(zhàn)勝了恐懼這個(gè)惡魔,隊(duì)友們?yōu)槲液傲艘宦暎骸白龅煤,你是最棒的`!”每一個(gè)艱難的項(xiàng)目,遇到了挑戰(zhàn)時(shí),都提醒著我從一個(gè)內(nèi)向的女生變成勇敢開朗的女生。
從那次五天四夜的“通州日報(bào)先鋒夏令營”回來,媽媽說,我一下子長大了。在家里,我不是以前那個(gè)內(nèi)向嬌慣的“小公主”了,我懂得換位思考,理解父母是多么不容易;勇于挑戰(zhàn),開始嚴(yán)于律己,學(xué)會獨(dú)立。
夏令營,是我們的成長向?qū)Вm然現(xiàn)在已經(jīng)離開了夏令營,但我還會時(shí)時(shí)想起難忘的夏令營生活,這次經(jīng)歷讓我們發(fā)現(xiàn)了自身的無限潛能,遇到了更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長,他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會,慢慢走出了成長的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書開始翻閱的時(shí)候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長,大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著演一演,桑校長同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次。看到這里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”
陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機(jī)會的孩子;倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂的,因?yàn)樗?堅(jiān)強(qiáng),沒有自暴自棄,勇敢地主動請求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會。機(jī)會來之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂,因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對,勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
有人說:“世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維,挺起你的脊梁,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。”
若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會有厭棄官場的陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的情懷;若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會有文化大師魯迅的筆尖戰(zhàn)斗,若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會有雙耳失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作的世界名曲《命運(yùn)》,這是一種怎么的精神支撐?
我國偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,在國外留學(xué)期間,掌握了許多制造原子彈、氫彈的技術(shù),使他想起回報(bào)祖國的愿望,想讓中國人也擁有自己的原子彈、氫彈等核武器裝備?墒且淮未蔚幕刈鎳飞,被美國人抓回去,特別不可原諒的是,那是的美國總統(tǒng)下命令,派人看管錢學(xué)森的家人和他在門外及周圍監(jiān)視,美國人還稱他值“五個(gè)師的人數(shù)”。但是他一次次的拒絕,過著一種像監(jiān)獄里的囚犯一樣的生活時(shí),仍然沒有毀滅他回祖國的愿望,一直找機(jī)會回去,促使他這種堅(jiān)強(qiáng)的一直克服坎坷不平,最后踏上回祖國的路。
孔子曰:“勇者不懼,智者不惑,仁者無憂!笨梢姰(dāng)一個(gè)人的精神修養(yǎng)達(dá)到某種境界,對世間繁虔的煩惱不復(fù)存在了,所以當(dāng)我們遭遇不幸是,首先必須跨過。
貝多芬說過“當(dāng)命運(yùn)向您時(shí),你一定要緊扼命運(yùn)的喉嚨。”
當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù),名利雙收時(shí),不要忘記別人付出的艱辛,流過的汗水,因?yàn)榘邤痰娜松谋澈蟊囟ú赜幸活w緊握堅(jiān)強(qiáng)的心。
每個(gè)人都渴望成功后的甘甜,勝利后的`喜悅,可是尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨煉,怎么會有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間的絕唱!币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過,痛苦過,哭過,失望過,振作過,人生的長帆才能飛揚(yáng)起航!
歲月,淌著斑斕逝去,經(jīng)過苦難,方能品味“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的至高境界。
人生是我們一條陌生的路途,前面也許是比來路還要艱險(xiǎn)的去處。為了讓路的盡頭輝煌燦爛,讓我們不再徘徊,緊握堅(jiān)強(qiáng),奔向遠(yuǎn)方去創(chuàng)造美好的明天。
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