初中政治《尊重生命》說課稿

時間：2022-07-24 22:29:35 初中說課稿我要投稿

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初中政治《尊重生命》說課稿

　　本教案按新課標(biāo)中的“認(rèn)識自己生命的獨特性，體會生命的可貴”，“知道應(yīng)該從日常的點滴做起，實現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值”的要求編寫。接下來小編為你帶來初中政治《尊重生命》說課稿，希望對你有幫助。

初中政治《尊重生命》說課稿

　　一、鏈接新課標(biāo)

　　本教案按新課標(biāo)中的“認(rèn)識自己生命的獨特性，體會生命的可貴”，“知道應(yīng)該從日常的點滴做起，實現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值”的要求編寫。

　　二、教學(xué)總體設(shè)想及依據(jù)

　　本節(jié)課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價值”，這一主題的三個組成部分之間是層層遞進的。先從學(xué)生熟悉的生活情境人手，設(shè)計了談?wù)劇拔医o他人帶來歡樂和幸福，他人給我?guī)須g樂和幸�！眱蓚€教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生感受到每個人的生命都是有價值的。在此基礎(chǔ)上闡述尊重自身和他人的生命，并通過對《有的人》這首詩的分析，體會什么樣的生命最有價值和怎樣使生命價值得以提升，從而實現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo) 。

　　三、本教案的特色和風(fēng)格

　　從學(xué)生熟悉的生活情境人手，選用正反兩方面的典型事例，從強烈的對比中獲得感受；通過“生命箴言的制作”使教學(xué)目標(biāo) 得到內(nèi)化。

　　四、教學(xué)目標(biāo)

　　[知識目標(biāo)] 知道每個人的生命都是有價值的，應(yīng)該尊重自身和他人的生命；正確理解生命的涵義，懂得人的生命不僅有時間的長短之分，更有質(zhì)的差別，知道怎樣的生命才更有價值；懂得要提升生命的價值應(yīng)從點點滴滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　[能力目標(biāo)] 提高自我生存能力與關(guān)愛其他生命的能力。

　　[情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)] 珍惜生命，熱愛生命；對為社會為國家做出貢獻(xiàn)的人充滿敬意；立春提升自身生命的價值。

　　五、教學(xué)重點和難點

　　重點：肯定生命、尊重生命。因為這是提升生命價值的前提和基礎(chǔ)。

　　難點：提升生命的價值。理由：人們對生命價值認(rèn)識的差異性，對初中生的影響較大。

　　六、教法及教具

　　教法小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。

　　教具多媒體設(shè)備、心形卡片。