大學(xué)生或許只是因?yàn)樾迈r感才去當(dāng)村官，在農(nóng)村基層發(fā)覺很累，就會離走。如何培養(yǎng)“不走的”村官是地區(qū)的難題，下面下面是YJBYS小編整理的內(nèi)容，來看看別的地區(qū)經(jīng)驗(yàn)吧!

　　從今年開始，湖北省將投入1.4億元，從農(nóng)村本地青年中選拔1.86萬人，接受“全免費(fèi)”的大專學(xué)歷教育，到2010年可實(shí)現(xiàn)“一村一名不走的大學(xué)生村官”

　　近年來，許多地方都在實(shí)施“大學(xué)生村官”計劃，其對提高村干部隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)起到了一定的促進(jìn)和推動作用，但也暴露出了大學(xué)生村官“干不長，留不住”和“不實(shí)用”等諸多問題。

　　產(chǎn)生這些問題的根源在于大學(xué)生村官的選拔培養(yǎng)機(jī)制。現(xiàn)在，許多地方都是從應(yīng)屆高校畢業(yè)生中選派大學(xué)生村官，這樣選派下來的大學(xué)生村官中許多是在城里長大的孩子，他們對農(nóng)村的情況毫不了解或者知之甚少，雖然思想解放，觀念先進(jìn)，也掌握許多現(xiàn)代技術(shù)技能，但到了農(nóng)村，很難“專業(yè)對口”派上用場，顯得無所適從，甚至還會鬧出許多笑話。有的因?yàn)閷?shí)在無法勝任農(nóng)村工作，只能做做整理資料接待來客打打電話等服務(wù)工作，成為村里主要領(lǐng)導(dǎo)的“秘書”和服務(wù)員。這些都是不容忽視的客觀現(xiàn)實(shí)。

　　從主觀方面來說，這樣選派下來的大學(xué)生村官，也很少有扎根農(nóng)村奉獻(xiàn)一生的意識。由于就業(yè)的壓力，他們中的許多人，都是沖著當(dāng)大學(xué)生村官的優(yōu)惠條件而來的，把當(dāng)大學(xué)生村官作為一塊人生的跳板。因?yàn)樵S多地方都給出了享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制，報考公務(wù)員優(yōu)先并加分甚至留出專門名額等優(yōu)惠政策，下來做大學(xué)生村官，首先可以免去剛畢業(yè)時到處奔波找工作的辛苦，直接進(jìn)入工作狀態(tài)邊拿工資邊準(zhǔn)備靠公務(wù)員，如果不能在幾年內(nèi)如愿以償考上公務(wù)員或者調(diào)到上面的事業(yè)單位，他們則會選擇離開。這樣，往往使得上級的一片好心不小心變成了徒有其表的“形象工程”，國家花了許多錢，卻成了一些人曲線就業(yè)、高升的機(jī)會和跳板，農(nóng)村和農(nóng)民什么也沒得到。

　　而湖北省這樣培養(yǎng)“本土化”的大學(xué)生村官，就可以有效地避免這些問題的發(fā)生。這些從當(dāng)?shù)剞r(nóng)村選拔出來的優(yōu)秀青年，對家鄉(xiāng)情況熟悉，對如何發(fā)展家鄉(xiāng)也都有自己的想法和思路，在政府出錢對他們進(jìn)行專門的“全免費(fèi)”教育提升后，回到家鄉(xiāng)，他們可以很快地進(jìn)入角色，大顯身手。同時由于他們是土生土長的家鄉(xiāng)人，也容易扎根長久干下去，為家鄉(xiāng)建設(shè)長期做貢獻(xiàn)。這樣的做法，無疑比從高校直接選派外地大學(xué)生下來當(dāng)村官更有實(shí)際意義，值得借鑒和推廣。