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中國(guó)舞蹈美學(xué)方法論的發(fā)展態(tài)勢(shì)與建構(gòu)依據(jù)分析論文
方法論是人們觀察事物、處理問(wèn)題的方法、方式。哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。這一馬克思主義的經(jīng)典論斷,告訴我們方法論的極端重要性。在理論研究中,沒(méi)有明確的方法論意識(shí)、方法論選擇,研究將變得混亂不堪且舉步維艱。在舞蹈美學(xué)研究中,方法論是一個(gè)剛剛被意識(shí)到,但尚未獲得深入研究的一個(gè)領(lǐng)域。
一、中國(guó)舞蹈美學(xué)方法論的發(fā)展態(tài)勢(shì)
在中國(guó)舞蹈美學(xué)研究中,方法論的發(fā)展呈現(xiàn)出從單一到多樣、由自發(fā)到自覺的態(tài)勢(shì)。
(一)從單一到多樣的方法論運(yùn)用
1980 年 10 月,由教育部、全國(guó)美學(xué)學(xué)會(huì)高校分會(huì)、北京師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的全國(guó)高等院校美學(xué)教師進(jìn)修班在北京開學(xué)。進(jìn)修班對(duì)怎樣學(xué)好美學(xué)、美學(xué)研究的對(duì)象和范圍、美和美感的本質(zhì)、馬克思恩格斯的美學(xué)思想以及中外美學(xué)史等內(nèi)容進(jìn)行了研修學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)了音樂(lè)、舞蹈、雕塑和電影美學(xué)方面的專家講述部門藝術(shù)。這個(gè)培訓(xùn)班是中國(guó)美學(xué)復(fù)蘇的起點(diǎn),也是當(dāng)代舞蹈美學(xué)研究的最初緣起。
同年 12 月 24 日,北京舞蹈學(xué)院許淑媖應(yīng)邀為進(jìn)修班講課,左盛華、馮雙白依據(jù)講課錄音,把講課內(nèi)容整理為文字稿。整理后的文章標(biāo)題為《對(duì)中國(guó)民族民間舞蹈的美的規(guī)律的探索》。這也是1949 年以來(lái)專論舞蹈美的第一篇文章。在此文中,許淑媖明確地提出要運(yùn)用人類學(xué)和民俗學(xué)的方法來(lái)研究舞蹈,也最早提出舞蹈美學(xué)的方法論概念。
20 世紀(jì) 80 年代初期,中國(guó)舞蹈美學(xué)進(jìn)入了一個(gè)初步覺醒和繁榮的階段,在整體上中國(guó)舞蹈美學(xué)研究所使用的方法是馬克思主義哲學(xué)的方法,在實(shí)質(zhì)上,所遵循的主要研究路徑仍然是藝術(shù)源于生活。即便是許淑媖本人的研究也是在藝術(shù)源于生活的理念之下,輔以馬克思主義美學(xué)中最富盛名的“美的規(guī)律”概念,探索舞蹈美的規(guī)律及其客觀性。因而,這一階段的舞蹈美學(xué)研究的方法論選擇是較為單一的。
到 20 世紀(jì) 80 年代中后期,舞蹈美學(xué)研究的方法論選擇開始增多,比如,1986 年,殷亞昭就曾在《劇藝百家》上發(fā)表《從信息論看舞蹈美學(xué)特征》的論文,文中說(shuō):“運(yùn)用系統(tǒng)論、信息論、控制論審視舞蹈美學(xué)特征,在舞界已開展了一些探索活動(dòng)。鑒于藝術(shù)美的欣賞是一種感覺效應(yīng),從感知、感受出發(fā),本身就帶有一定的模糊性和不確定性。其次,關(guān)于信息的本質(zhì)、屬性,它和主觀意識(shí)、客觀物質(zhì)的關(guān)系,在哲學(xué)思想界也是仁智異見,各說(shuō)不一。但是,信息對(duì)于開放時(shí)代的任何部門和任何事物都顯得那么重要,舞蹈藝術(shù)自當(dāng)不能例外。本文運(yùn)用信息論的一些基本原理來(lái)探索舞蹈的美學(xué)特征……”。這是把信息論的方法運(yùn)用到舞蹈美學(xué)的研究中。
20 世紀(jì) 90 年代,隨著美學(xué)研究中西方美學(xué)及相關(guān)學(xué)科論著的大量翻譯,美學(xué)中引進(jìn)來(lái)大量的新方法,舞蹈美學(xué)研究也從較為單一的方法中解脫出來(lái),大量新的方法被運(yùn)用于舞蹈美學(xué)的研究中。其中在舞蹈美學(xué)研究中產(chǎn)生了較大影響的有邏輯分析方法、比較方法、社會(huì)歷史方法、分析批評(píng)方法、哲學(xué)思辨方法、體驗(yàn)描述方法、文獻(xiàn)鉤沉方法等。這些新方法的運(yùn)用,為中國(guó)舞蹈美學(xué)研究帶來(lái)了一批富有說(shuō)服力的舞蹈美學(xué)體系性著作,為中國(guó)舞蹈美學(xué)研究開辟出學(xué)科化的新天地,具有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值和歷史意義。
(二)由自發(fā)到自覺的方法論意識(shí)
在中國(guó)舞蹈美學(xué)研究中方法論從單一到多樣化的發(fā)展歷程中,方法論意識(shí)也發(fā)生著從自發(fā)到自覺的蛻變。
以許淑媖為例,我們可以看到舞蹈美學(xué)研究方法論的自發(fā)狀態(tài)。她說(shuō):“西方搞舞蹈的要學(xué)‘人類學(xué)’,上次我給美國(guó)舞蹈家百來(lái)路易斯基講了我們的舞蹈與生活的關(guān)系,他們就說(shuō):‘這就是活的人類學(xué)!彼娜祟悓W(xué)方法選用依據(jù)是外源性的,而不是基于自己的舞蹈研究做出來(lái)的。實(shí)際上,她真正得心應(yīng)手的方法是“體驗(yàn)描述法”。這也是她方法論的核心,舞蹈與生活、美的規(guī)律等方法都依存于這個(gè)方法,但是恰恰在這里,作者本人并未把“體察”作為舞蹈美學(xué)研究方法論,而是把“人類學(xué)”、“民俗學(xué)”作為顯在的方法論加以強(qiáng)調(diào)。真正的方法論隱于意識(shí)之下,托生其上的方法論是外源性的,這就是方法論在自發(fā)階段的典型表現(xiàn)方式。
中國(guó)舞蹈美學(xué)研究進(jìn)入體系化寫作時(shí)期時(shí),方法論意識(shí)進(jìn)入相對(duì)自覺的階段。如,在進(jìn)行學(xué)術(shù)概念史梳理時(shí),歐建平就不是懵懵懂懂地使用方法,而是在極為清晰的目的 “全面、準(zhǔn)確、深刻地捕捉被定義對(duì)象的實(shí)質(zhì)”的驅(qū)使之下選擇了邏輯分析方法。在舞蹈美學(xué)體系化研究中,最具方法論意識(shí),代表當(dāng)前中國(guó)舞蹈美學(xué)方法論研究水準(zhǔn)的是呂藝生與毛毳的方法論研究。
2012 年,呂藝生與毛毳合著的《舞蹈學(xué)研究》正式出版,這是我國(guó)舞蹈美學(xué)、舞蹈學(xué)研究中第一部方法論專著。全書共分十章,第一章為“舞蹈學(xué)的方法論研究”,第二章至第十章,均為在美學(xué)、藝術(shù)學(xué)研究史上發(fā)生過(guò)重要影響、產(chǎn)生過(guò)重要理論體系和觀點(diǎn)的方法的述評(píng)。因而,筆者認(rèn)為,如果該書再版時(shí),不妨把書名改為《舞蹈學(xué)方法論研究》或《舞蹈美學(xué)方法論研究》。從方法論自覺的角度看,該書有兩大價(jià)值。第一,系統(tǒng)梳理了近現(xiàn)代美學(xué)、藝術(shù)學(xué)的重要方法論,為舞蹈美學(xué)方法論選擇與研究提供了借鑒對(duì)象。第二,首次在理論上專門闡述舞蹈學(xué)方法論的歷史與價(jià)值。呂藝生先生認(rèn)為,“一門學(xué)科的立論若無(wú)比較成熟的方法論支撐,便很難站穩(wěn)腳跟。方法論的理論化與系統(tǒng)化,往往標(biāo)志理論學(xué)說(shuō)的成熟。在實(shí)際研究過(guò)程中,一種理論及其方法常常是融匯貫通的一個(gè)整體”。這是對(duì)方法論在學(xué)科研究中的作用的極為明確的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)領(lǐng)下,他從藝術(shù)史的角度畫出一幅“舞蹈學(xué)方法論的歷史縮影”。他提出要“弄清各種理論的來(lái)龍去脈”,借鑒美學(xué)、藝術(shù)學(xué)的方法論,“將其對(duì)我學(xué)科合理的東西化在自己的理論中”,形成舞蹈學(xué)的方法論體系,以實(shí)現(xiàn)“建構(gòu)舞蹈自律性理論體系的可能”。呂藝生和毛毳的方法論研究,在學(xué)科成熟程度和理論的系統(tǒng)化程度上思考方法論的功能,明確意識(shí)到“任何的理論如只會(huì)東抄一點(diǎn)西抄一點(diǎn),無(wú)論如何是不會(huì)完整而統(tǒng)一的”,并把方法論置于舞蹈美學(xué)研究成敗的關(guān)鍵點(diǎn)上,是中國(guó)舞蹈美學(xué)研究方法論意識(shí)自覺化的標(biāo)志。
(三)尚未完全自覺的方法論意識(shí)
呂藝生與毛毳合著的《舞蹈學(xué)研究》對(duì)舞蹈美學(xué)方法論的價(jià)值和意義有著清晰而深刻的認(rèn)識(shí),但對(duì)舞蹈美學(xué)方法論的核心與基礎(chǔ)是什么、方法論的建構(gòu)依據(jù)是什么等原則性問(wèn)題缺乏探討。當(dāng)然,對(duì)現(xiàn)時(shí)代的中國(guó)舞蹈美學(xué)研究而言,尚不具備弄清這些問(wèn)題的實(shí)踐基礎(chǔ),因而,可以判斷,中國(guó)舞蹈美學(xué)的方法論意識(shí)仍處于相對(duì)自覺、但未完全自覺的階段。
中國(guó)舞蹈美學(xué)體系性著作中方法論的使用與選擇可以驗(yàn)證這個(gè)判斷。如歐建平的《舞蹈美學(xué)》主要運(yùn)用了邏輯分析和比較兩種方法,邏輯分析的方法成就了他對(duì)“舞蹈是什么”的概念史梳理,但卻無(wú)助于解決這個(gè)問(wèn)題,比較的方法使人對(duì)東西方的舞蹈美學(xué)有了更加全面的理解,但因篇幅所限,著作仍停留在羅列式比較之中。再如林君桓的《當(dāng)代舞蹈美學(xué)》大概是選用方法最多的一部著作,但恰恰因?yàn)槎,作者?duì)其適用范圍和適用條件欠缺考慮,導(dǎo)致方法論之間發(fā)生沖突,結(jié)果是其論述雖然在局部也能產(chǎn)生火花,讓人眼前一亮,但整體上卻時(shí)常出現(xiàn)論證錯(cuò)位、雜糅,論點(diǎn)雜亂不清晰。他們之后的著作,在方法論選用方面有了長(zhǎng)足進(jìn)步,如袁禾的基于原始材料的研究原則和呂藝生的哲學(xué)思辨方法。但整體而言,中國(guó)舞蹈美學(xué)研究中具有清晰的方法論意識(shí),并能正確選擇、運(yùn)用方法論的研究者并不多。
二、中國(guó)舞蹈美學(xué)方法論的核心
與建構(gòu)依據(jù)出發(fā)點(diǎn)和建構(gòu)依據(jù)是方法論研究中至關(guān)重要的兩個(gè)問(wèn)題。舞蹈美學(xué)方法論的出發(fā)點(diǎn)就是舞蹈美學(xué)的核心方法,核心方法是保證舞蹈美學(xué)研究的舞蹈性質(zhì)和美學(xué)性質(zhì)的方法,舞蹈美學(xué)研究中其他的方法只有依托這個(gè)方法才是有效的、有意義的、有價(jià)值的。方法論的建構(gòu)依據(jù)是選擇、創(chuàng)造方法的根據(jù),合適的根據(jù)能保證舞蹈美學(xué)的研究方法是生發(fā)于舞蹈美學(xué)而不是粘貼于舞蹈美學(xué),向心于舞蹈美學(xué)而不是疏離于舞蹈美學(xué)。因而,在舞蹈美學(xué)方法論自覺意識(shí)生長(zhǎng)的過(guò)程中,在通向真正自覺的方法論意識(shí)的道路上,弄清楚這兩個(gè)問(wèn)題無(wú)疑具有重要意義。
(一)舞蹈美學(xué)的核心方法
什么方法是中國(guó)舞蹈美學(xué)方法論的核心? 這似乎是一個(gè)不可能回答的問(wèn)題。我們認(rèn)為,20 世紀(jì) 80年代至今的舞蹈美學(xué)研究中一定隱藏著這個(gè)核心方法,如若不然,我們沒(méi)有辦法把看似凌亂的舞蹈美學(xué)研究在整體上稱之為舞蹈美學(xué)。我們分析許淑媖的方法論時(shí)發(fā)現(xiàn),她的人類學(xué)方法是一種表層的、甚至沒(méi)有發(fā)揮作用的方法。在她的論述中,潛藏于這個(gè)表層的方法之下的是“體驗(yàn)描述法”。仔細(xì)研讀她的文章,可以發(fā)現(xiàn),這個(gè)方法就是她方法論的核心,其他如舞蹈與生活、美的規(guī)律等方法都依存于這個(gè)方法。在之后的研究中,歐建平、郭勇健、林君桓等人的研究由于缺乏這個(gè)核心而顯得說(shuō)服力不強(qiáng),甚至作者本人也信心不足。而莫德格瑪和娜溫達(dá)古拉敢于堂而皇之地用《蒙古舞蹈美學(xué)概論》作為專著的名稱,其底氣也無(wú)外乎使用了“體驗(yàn)描述法”這個(gè)方法論的核心方法。因而,從中國(guó)舞蹈美學(xué)研究實(shí)踐角度看,“體驗(yàn)描述法”雖然在方法選擇與建構(gòu)中幾乎沒(méi)有以術(shù)語(yǔ)的方式出現(xiàn),但它確確實(shí)實(shí)是潛藏于舞蹈美學(xué)研究底層的核心方法。
再者,舞蹈美學(xué)是舞蹈哲學(xué),是舞蹈領(lǐng)域的美學(xué)研究,其本體是舞蹈,不就更要求我們要從舞蹈出發(fā)嗎? 一旦從舞蹈出發(fā),現(xiàn)實(shí)的舞蹈經(jīng)驗(yàn)不就是理解一切舞蹈現(xiàn)象的最初的依據(jù)嗎?因而,中國(guó)舞蹈美學(xué)方法論自覺化發(fā)展要解決的第一個(gè)問(wèn)題,發(fā)展的第一步,就是為原先作為隱藏在其他方法之下的,連名分都沒(méi)有的“體驗(yàn)描述法”正名,把它置于舞蹈美學(xué)方法論的核心地位,使之成為舞蹈美學(xué)研究的一道鐵門檻。
(二)建構(gòu)舞蹈美學(xué)方法的依據(jù)
核心方法為建構(gòu)、解決舞蹈美學(xué)問(wèn)題提供了出發(fā)點(diǎn),為舞蹈美學(xué)的專業(yè)水準(zhǔn)提供了標(biāo)尺,這并不意味著我們能用這個(gè)方法解決舞蹈美學(xué)中的所有問(wèn)題,我們還需要更多的方法來(lái)解決更具體的問(wèn)題。這就需要研究建構(gòu)舞蹈美學(xué)方法的依據(jù)。
1. 建構(gòu)舞蹈美學(xué)方法要從學(xué)科定位出發(fā)
當(dāng)代中國(guó)舞蹈美學(xué)在學(xué)科定位上走的是藝術(shù)哲學(xué)的路子,這就要求舞蹈美學(xué)的研究方法應(yīng)當(dāng)具備哲學(xué)品格。也就是說(shuō),舞蹈美學(xué)的研究方法要具備宏觀思考能力、適度抽象能力、演繹推理能力等方面的能力。學(xué)科是現(xiàn)代學(xué)術(shù)生存、發(fā)展、演化的結(jié)果,也是現(xiàn)代學(xué)術(shù)再生產(chǎn)的重要依憑。尤其在學(xué)術(shù)科層越來(lái)越細(xì)密的今天,一門學(xué)問(wèn)必須在現(xiàn)代的學(xué)術(shù)門類中找尋到自己的準(zhǔn)確位置,否則會(huì)陷入遭人冷落、發(fā)展無(wú)力的境地。舞蹈美學(xué)要想獲得更加有后勁的發(fā)展就必須直面并解決這個(gè)問(wèn)題。我們看到,在過(guò)去的研究中,大部分學(xué)者自覺或不自覺地把舞蹈美學(xué)歸置于美學(xué)之中,但從我們梳理的資料看,以美學(xué)為志業(yè)的學(xué)者難得有時(shí)間把自己的目光投射到舞蹈身上,其著述也以論文為主要形態(tài),因而,舞蹈美學(xué)史上的實(shí)踐證明,不能把舞蹈美學(xué)的希望只寄托于美學(xué)學(xué)科。呂藝生先生的《舞蹈美學(xué)》在“學(xué)科概念的舞蹈美學(xué)”一節(jié)中給舞蹈美學(xué)的定位有二,一是“藝術(shù)哲學(xué)一個(gè)分支”,二是“舞蹈學(xué)一個(gè)部門”。這個(gè)做法在理論上符合舞蹈美學(xué)的美學(xué)與舞蹈學(xué)交叉的性質(zhì),在實(shí)踐上有利于厘定舞蹈美學(xué)的學(xué)科歸屬,為舞蹈美學(xué)的學(xué)科建設(shè)提供有力的支撐。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),舞蹈美學(xué)的研究者,應(yīng)當(dāng)擁有較高的哲學(xué)素養(yǎng)。
2. 建構(gòu)舞蹈美學(xué)的方法要從具體問(wèn)題出發(fā)
所謂具體問(wèn)題具體分析是指,問(wèn)題與方法之間具有內(nèi)在的一致性,隨意移植一個(gè)方法到另一個(gè)問(wèn)題,會(huì)使論述變得混亂。如舞蹈美學(xué)中對(duì)起源問(wèn)題往往以羅列常見的藝術(shù)起源理論為主要內(nèi)容,以折衷式的綜合為結(jié)論。林君桓在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),不滿足于這種常規(guī)的處理方式,想要深入一層,于是在對(duì)常見的藝術(shù)起源理論進(jìn)行例行的闡述后,著力于探究舞蹈這門特殊藝術(shù)的發(fā)生所需要的內(nèi)在動(dòng)因。從學(xué)術(shù)敏銳性和學(xué)術(shù)勇氣來(lái)說(shuō),這是一件非常有價(jià)值的事情。然而,由于對(duì)方法論的具體性的認(rèn)識(shí)不足,他的論述出現(xiàn)了方法論上的錯(cuò)位:起源問(wèn)題是歷史問(wèn)題,采用人類學(xué)方法、社會(huì)學(xué)方法是合適的,也是常見的,但他的動(dòng)因分析卻采用了心理學(xué)的方法,藝術(shù)史問(wèn)題便因方法的選擇悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)化為藝術(shù)心理學(xué)問(wèn)題。
如此一來(lái),理論的錯(cuò)位感便在所難免。因而,在舞蹈美學(xué)研究中,方法論的具體性是研究者必須高度重視并深入研究的問(wèn)題。
3. 建構(gòu)舞蹈美學(xué)的方法要有化繁為簡(jiǎn)的意識(shí)
在方法論的態(tài)勢(shì)描述中,我們說(shuō),當(dāng)代中國(guó)舞蹈美學(xué)的方法論發(fā)展呈現(xiàn)從單一到多樣的態(tài)勢(shì)。這是就整體而言的,具體到某一研究,方法論的選擇與建構(gòu)必須有化繁為簡(jiǎn)的意識(shí)與能力。觀察美學(xué)史上的成功之作,其方法選用都不復(fù)雜,大多是由一主干方法貫穿始終。在同一著作中采用多種不同方法的做法往往是不能成功的。如黑格爾《美學(xué)》采用自上而下的歷史與邏輯統(tǒng)一的方法,康德《判斷力批判》采用哲學(xué)批判方法,都使其論述到達(dá)了驚人的深度,并使研究形成有機(jī)的系統(tǒng)。在當(dāng)前的中國(guó)語(yǔ)境中,方法論的化繁為簡(jiǎn),要求研究者至少要做到能把常見的方法分門別類,如:何為自上而下的方法,何為自下而上的方法,不要把這兩大類相互矛盾的方法同時(shí)運(yùn)用到一個(gè)論題上。這樣,才能使舞蹈美學(xué)的研究擁有系統(tǒng)性。
上述舞蹈美學(xué)方法論的核心與建構(gòu)依據(jù),僅在宏觀上就舞蹈美學(xué)方法論建構(gòu)提出了我們的見解,更為具體的研究還有待于舞蹈美學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展,更為鮮活的而非純粹的理論探討的方法一定會(huì)伴隨著舞蹈美學(xué)的進(jìn)展而出現(xiàn)。
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