《生命如一泓清水》的讀后感1000字
用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀完了俞敏洪老師的生命如一泓清水，我在不停的思考人活著的意義是什么，生命如何才是有價(jià)值的。。。人做成什么樣的人才算是成功的，在你最后一眼看這個(gè)世界的時(shí)候心里是安心的，微笑著對(duì)自己說(shuō)我沒(méi)有白來(lái)一趟！也許只能如季羨林所說(shuō)——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！
說(shuō)走就走，活出生命的意義！生命是一個(gè)過(guò)程，它不可能一蹴而就！它需要不斷的積累，不斷的為夢(mèng)想而努力！就像俞老師在書(shū)中說(shuō)提到的例子，小時(shí)候家里貧窮沒(méi)錢蓋房子，父親就用他那一雙勤勞的手撿起別人丟棄的磚頭，不斷的積累不斷的積累，磚頭多了，父親將這些瓦礫整理好蓋成了自家的豬舍，圍成了自家的院墻！成為村子里人羨慕的對(duì)象！父親的精神也 鼓舞著俞老師不斷的向前，一是做這件事情的目標(biāo)是什么，二就需要多少的努力才能把這件事情做成，也就是需要撿多少的磚頭才能把房子造好，之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的！這種智慧使得俞敏洪老師創(chuàng)辦了新東方。使得新東方不斷的.成長(zhǎng)，成為中國(guó)人的驕傲，成為世界一道亮麗風(fēng)景線！
拿起背包，說(shuō)走就走！不要再猶豫中而迷失了夢(mèng)想，不要讓外界的束縛，而停止了自己的夢(mèng)想！說(shuō)走就走，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要你踏實(shí)的行動(dòng)！《走吧，張小硯！》喜歡張小硯的灑脫，喜歡她身上的那種不屈的精神！到西藏看布達(dá)拉宮，體會(huì)那種不可侵犯的圣神！看那虔誠(chéng)的朝拜者，領(lǐng)悟那種不可企及的使命！看那飄在雪山上的經(jīng)幡，聽(tīng)聽(tīng)那風(fēng)里傳說(shuō)的宿命！看最原始的草原，享受原始的生態(tài)生活！。。。。。正如她所說(shuō)只有走才能發(fā)現(xiàn)新的天地，才能歷練心意志。
想走就走，走出自己的風(fēng)采！不要等到年老體衰才感嘆著說(shuō)我還想到海邊看看浪花，我還想到黃山看看奇云怪石，我還想到看看昔日情人的面容。。。。一切都晚了！趁著年輕做自己想做的，也正如俞敏洪所說(shuō)，夢(mèng)想是不能等待的！最好的辦法是現(xiàn)在就上路，拿根棍子拿只碗，一路要飯也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
說(shuō)走就走，為著夢(mèng)想而走！不要因?yàn)榍胺降娜巳憾鴣G失了自己的初衷！別人向錢看你也向錢看，別人說(shuō)那里的風(fēng)景極美，于是乎你也跟著別人的腳步而去！到那里也只能是人云亦云沒(méi)有自己的一席之地！很喜歡唐龍的那種堅(jiān)持自己夢(mèng)想堅(jiān)持自己腳步的毅力！面對(duì)著畢業(yè)的壓力，有的人為了可以爭(zhēng)到保研的名額不惜費(fèi)勁心思，向老師送禮，暗中提高自己的綜合成績(jī)！保研，讓曾今的好友變的陌生！有的人選擇工作，為著好工作，動(dòng)用家里所有的關(guān)系七姑八大姨的，只為了生存而生存！唐龍和一群哥們騎著單車去西藏那邊尋找圣土，跳出那渾濁的泥淖，用自己的文字書(shū)寫(xiě)著自己不羈的人生！
生命沒(méi)有什么失敗成功，朝著自己的夢(mèng)想走去，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使跌倒了，再用力的爬起來(lái)，沒(méi)什么大不了！像俞敏洪一樣在反復(fù)的失敗中尋找自己，在不斷的打擊中練就自己的不壞之身！生命要的是一種有力的姿態(tài)，生命要的是一種鋼鐵般的毅力！說(shuō)走就走，輕裝上陣，那才是一種真正的灑脫！
【《生命如一泓清水》的讀后感1000字】相關(guān)文章：
生命生命讀后感01-15
清水廉租房辦理?xiàng)l件07-08
《生命 生命》100字讀后感10-10
《活著》讀后感—生命的滋味01-15
撐起生命的藍(lán)天讀后感03-19
清水縣廉租房辦理?xiàng)l件03-11
《生命的重建》讀后感1500字09-03
生命生命讀后感范文300字（通用10篇）03-20